la sociedad novohispana y sus colegios de niñas. tomo ii. … · 2020-01-29 · Índice general...

ÍNDICE GENERAL

PRÓLOGO ............................................... 7

CAPÍTULO I. LAS MUJERES EN LAS TERCERAS ÓRDENES . . . . . . . . 9

La Tercera Orden Franciscana ............................ 9

La popularidad de las órdenes terciarias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 La Tercera Orden Dominicana y la cofradía del Rosario . . . . . . . . 15

Diversas Órdenes Terciarias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

CAPÍTULO II. LOS BEATERIOS Y RECOGIMIENTOS PIADOSOS EN EL MUNDO HISPANOAMERICANO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Los beaterios y recogimientos piadosos. Genera!tdades en el mundo hispanoamericano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

La legislación para el control de los colegios beaterios y recogimientos en los siglos XVII y XVIII ................ 31

CAPÍTULO III. LOS BEATERIOS DEL SIGLO XVI EN LA NUEVA ESPAÑA Y SU EVOLUCIÓN EN COLEGIOS Y CONVENTOS . . . . . 33

MÉXICO ............................................. 33

Beaterio de Santa Clara. Convento de Santa Clara . . . . . . . . . . . . 33 Beaterio de Santa Mónica. Convento de San José de Gracia . . . . . 35

PUEBLA ............................................. 38

Beaterio de Santa Catalina de Siena. Convento. . . . . . . . . . . . . . . 38

ÜAXACA ............................................ 46

Colegio de mlías pobres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

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474 LA SOCIEDAD NOVOHISPANA Y SUS COLEGIOS DE NIÑAS

Beaterio del Santísimo Rosario. Convento de Santa Catalina de Siena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

GUADALAJARA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

Beaterio de Santa Catalina de Siena, Colegio de San Juan de la Penitencia y Convento de Santa María de Gracia . . . . 50

El Colegio de San f uan de la Penitencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

PUEBLA ............................................ 59

Beaterio de San fosé Vera cruz. Convento de San José. . . . . . . . . 59 El edificio conventual y su iglesia . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

CAPÍTULO IV. FUNDACIONES DEL SIGLO XVII Y SU DESARROLLO HASTA EL SIGLO XIX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

MÉXICO ............................................ 73

Recogimiento. Colegio de San Miguel de Belem . . . . . . . . . . . . . 73

La vida de las recogidas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 La transformación de recogimiento a colegio, obra

que impone el desarrollo social novohispano en la ciudad de México ................ ; . . . . . . . . 80

El gobierno de los arzobispos y el desarrollo de un gran colegio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

Economía colegial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 El edificio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117

Colegio de las Bonitas y las obras de arte que lo adornaban . . . . 119 Clausura del Colegio de San Miguel de Belem . . . . . . . 122 La destrucción del edificio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

PUEBLA, ATLIXCO Y TLAXCALA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128

Colegio de Jesús María anexo al Convento de San Jerónimo. . . . 128 Colegio de la Limpia Concepción de Niflas Vírgenes . . . . . . . . . 130

Colegio de San José, Santa Gertrudis y San Francisco de Sales . 131

Colegio de la Villa de Atlixco. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132

El beaterio de la Villa de Atlixco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132

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ÍNDICE GENERAL 475

Colegio de Tlaxcala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 Refundición de los cinco colegios del obispo Fernández

. de Santa Cruz en dos nuevas instituciones . . . . . . . . . . . . . . 133 Colegio de Santa Mónica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 Colegio de Nuestra Señora de los Dolores . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 Beaterio de Santa Inés de Monte Policiano y de Santa Rosa

de Santa María. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144

GUADALAJARA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153

Beaterio de Santa Teresa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 Beaterio de Jesús Nazareno de Compostela (Nayarit). Colegio

de Jesús María y convento de Santa Catalina de Siena de Guadalajara . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159

ÜAXACA ........................................... 161

Colegio de Niñas Doncellas ............................. 161

SAN JUAN DEL RÍO (QUERÉTARO) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166Beaterio de Nuestra Señora de los Dolores de Mnas Educandas . 166

QUERÉTARO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 169

Beaterio de Santa Rosa de Viterbo. Real Colegio de Santa Rosa de Viterbo ........................................ 169 La construcción del colegio de Santa Rosa de Viterbo . 179 Fin de la institución y conservación del edificio . . . . . . 183

CAPÍ TULO V. BEATERIOS, COLEGIOS Y CONVENTOSDEL SIGLO XVII I Y SU DESARROLLO HASTA EL SIGLO XIX 185

MÉXICO ............................................ 185

Colegio de San Ignacio de Loyola. Vizcaínas . . . . . . . . . . . . . . . . 185 Cofradía de Nuestra Señora de Aranzazu . . . . . . . . . . . 185 La cofradía ante la educación femenina . . . . . . . . . . . . . 188 El colegio de San Ignacio de Loyola, obra de los

cofrades de Aranzazu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 La fundación del colegio .......................... 210 El Real Colegio de San Ignacio de Loyola abre

sus puertas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220

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476 LA SOCIEDAD NOVOHISPANA Y SUS COLEGIOS DE NIÑAS

La población colegial, sostenimiento y cuidado de la salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227

De capilla privada a iglesia pública . . . . . . . . . . . . . . . . . 233 Vida y educación, formación moral, clases de ciencias

y artes ........................................ 235 La vida social y enfrentamiento al patronato. Bodas

y profesiones monásticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244 El colegio de San Ignacio abre para el pueblo

las escuelas públicas de San Luis Gonzaga ........ 247 El patronato y las colegialas ante la independencia

de México (1810-1821) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 Modernización del sistema educativo en el siglo XIX ... 257 Los problemas políticos, económicos e ideológicos

de la nación vividos por el colegio: invasión americana, guerra de Reforma e intervención francesa. Sobrevivencia y apoyo del presidente Benito Juárez .................................. 263

El edificio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 Donaciones y bienes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269

Colegio de Nuestra Señora del Pilar. La Enseñanza . . . . . . . . . . 27 4 Prolegómenos de la fundación mexicana . . . . . . . . . . . . 277 Fundación del colegio de La Enseñanza . . . . . . . . . . . . . 280 Patronato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282 Convento del Pilar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282 El colegio de La Enseñanza abre sus puertas . . . . . . . . . 284 Monjas distinguidas y cronistas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285 La Crónica o Relación histórica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286 Bienes .......................................... 287 El edificio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288 Imágenes notables ............................... 290 Expansión de los colegios de La Enseñanza. . . . . . . . . . 291

Real Colegio de Nuestra Señora de Guadalupe de Indias de México . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292 Fundación del convento-colegio de Nuestra Señora

de Guadalupe de Indias, Enseñanza Nueva . . . . . . . 304 Funcionamiento del colegio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308 Desarrollo del colegio en el México independiente . . . 311 Bienes del convento de Nuestra Señora de Guadalupe 313

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ÍNDICE GENERAL 477

lRAPUATO (GUANAJUATO) ............................ 314

Colegio de Nuestra Señora de la Soledad. La Enseñanza ...... 314 El edificio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 317 Desarrollo del colegio en la sociedad de Irapuato ..... 318 Fin del colegio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319

AGUASCALIENTES ................................... 319

Colegio de Nuestra Señora de Guadalupe . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319 Fundaciones hechas por la Compañía de María

en la Nueva España ............................ 325 Expansión de la ideología de La Enseñanza . . . . . . . . . 326

MÉXICO ............................................ 326

Colegio de Indias de Nuestra Señora de los Ángeles . . . . . . . . . . 326 El edificio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 331

Real Colegio de Nuestra Señora de Covadonga. . . . . . . . . . . . . . 331 Las colegialas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335 La instrucción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 336 Los bienes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 338

SAN LUIS POTOSÍ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339

Beaterio colegio de San Nicolás de Bari. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339 El edificio.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 343

TOLUCA ............................................ 344

El Beaterio ........... : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344 Colegio de San José. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345

ÜAXACA ........................................... 346

Colegio de Nuestra Señora de los Remedios . . . . . . . . . . . . . . . . 346

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478 LA SOCIEDAD NOVOHISPANA Y SUS COLEGIOS DE NIÑAS

MORELIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 347

Beaterio Colegio de Santa Rosa de Santa María. Conservatorio de Música. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 347 Reglamento de gobierno .......................... 349 Economía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355 El edificio del "Colegio de las Rosas" . . . . . . . . . . . . . . . 356 El fin ........................................... 358

Beaterio Colegio de Nuestra Señora del Carmen . . . . . . . . . . . . . 359

GUADALAJARA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359

Beaterio Colegio de San Diego de Alcalá. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359 Otros colegios de falisco en el siglo XVIII . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363

SANTA MARÍA DE LOS LAGOS (JALISCO) ................ 364

Beaterio de San fosé. Convento de San fosé. . . . . . . . . . . . . . . . . 364 El edificio del beaterio y su transformación . . . . . . . . . . 370

GUADALAJARA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371

Beaterio de Santa Clara. Colegio de la Candad y Enseñanza . . . 371

Beaterio de Hermanas Recoletas de San Agustín y convento de Santa Mónica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 373

QUERÉTARO . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 378

Beaterio de San José. Colegio Real de Enseñanza . . . . . . . . . . . . 378

GUANAJUATO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384

Beaterio Colegio de Jesús Nazareno. Ce/aya, Guanajuato. . . . . . 384 Recogimiento piadoso-Colegio de Santa Ana. San Miguel

el Grande, Guanajuato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384 Colegio de Santa Ana. lrapuato, Guanajuato . . . . . . . . . . . . . . . 385 Colegio del Niño f esús de las Señoras Jesuitas.

León, Guanajuato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 386

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ÍNDICE GENERAL 479

PUEBLA ............................................ 386

Colegio de los Gozos de la Virgen María . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 386

ZACATECAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 387

Colegio de los Mil Ángeles Custodios de María Santísima. . . . . 387

DURANGO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 391

Colegio de Santa Petronila. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 391 Colegio Seminario de Señora Santa Ana de Indias . . . . . . . . . . . 392 CONVENTOS DE MONJAS DE LA NUEVA ESPAÑA QUE

TUVIERON NIÑAS EDUCANDAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 394 EXCLAUSTRACIÓN DE LAS COLEGIALAS EN EL PERIODO

COLONIAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 396 ESCUELAS PÍAS PARA NIÑAS INDÍGENAS . . . . . . . . . . . . . . . . 400

CIUDAD REAL Y TEOPISCA (CHIAPAS) .................. 400 //Niñado H de Santa Rosa de Viterbo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 404

El edificio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 406

VERA CRUZ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 406

Colegio de Nuestra Señora de la Luz y Santa Rosa de Lima. Villa de Córdoba. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 406 El edificio del colegio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 408

Beaterio Colegio de Veracruz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 408

CAMPECHE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 408

Colegio de Niñas Recogidas. Nuestra Señora de Guadalupe y Santa Ana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 408

BEATERIO VILLA DE EJUTLA (JALISCO) .................. 409

CONCLUSIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 411 Los creadores de los colegios ............................. 413

Promotores de la educación femenina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 416

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480 LA SOCIEDAD NOVOHISPANA Y SUS COLEGIOS DE NIÑAS

FUENTES CONSULTADAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 423

ARCHIVOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 423

BIBLIOTECAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 423

BIBLIOGRAFÍA ....................................... 423

ÍNDICE ONOMÁSTICO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 437

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