la posada de las dos brujas, laposada de las dos brujas. joseph conrad
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La posada de las dos brujasEl copartícipe
secretoJoseph Conrad
Los textos
Relatos
Vinculado con viajes y
con el mar
Habitado por barcos
Y marineros
El viaje como contexto o como objeto de la narración
La experiencia del viaje ocasiona innumerables aventuras y la narración se organiza a partir de los diferentes caminos.
El desplazamiento espacial posibilita que los viajeros se encuentren en diferentes lugares con nuevos personajes y con situaciones no calculadas.
Por ejemplo: una tierra desconocida, habitantes nunca vistos anteriormente, etc..
La posada de las dos brujas
Aventura en uno de los destinos intermedios de la expedición
de la corbeta
El viaje como contexto
El copartícipe secreto
Narración de momento previo a la partida y la primera etapa de
la travesía
El viaje es el objeto de la narración
La posada de las dos brujas
El relato del relato: Pone en funcionamiento una estrategia narrativa muy particular:
la historia es narrada por un lector. Realiza comentarios en primera persona. Luego, pasa a la tercera persona. Incluso, utiliza la segunda persona, que en algunos
casos se transforma en la primera del plural. Relata la historia desde el punto de vista de alguien que
conoció los acontecimientos a través de uno de los protagonistas.
Puntos de vista en el relato
Lector del texto de Byrne.Lector del texto de Byrne.
En la primera etapa, el narrador se esfuerza por marcar las diferentes perspectivas y las apreciaciones que corresponden al oficial.
Edgar Byrne.Edgar Byrne.
En la segunda etapa, el narrador abandona la distancia y se aproxima al personaje.
PersonajesPersonajes
Tripulantes de la Corbeta (mundo conocido por el oficial).Tres son personajes que participan de la historia: Capitán, Tom Corbin y Byrne.
Habitantes de la costaespañola (mundo extraño).•Los hombres, las mujeresy los niños que habitan laaldea. • El hombrecito desombrero amarillo, el dueñode la tienda, las tres mujeres de la posada.
El copartícipe secreto
• Narrador: protagonista.
• Descripción del momento previo a la partida.
• Se encuentra en el umbral de la próxima experiencia.
• Ofrece impresión sobre la situación.
• Indica con precisión su posición.
Estado inicialde la travesía:
Soledadausencia absoluta
de presencia humana
Quietud eInmovilidad
dominan el espacio
Profundo silenciocubre la inmensidad que rodea el barco
El atardecerla semipenumbra es
el contexto deobservación
Comienzo del relato
• Punto de partida del viaje.• Se construyen sospechosos en las primeras
páginas (comportamiento de personajes).• El oficial no revela inmediatamente la
información que conoce sobre el buque.• El capitán hace guardia mientras la tripulación
duerme.• Alguien deja una escala lista como para que
pueda subirse al barco.
El lector
• Aunque no haya sucedido nada, sabe que los comportamientos son extraños.
• Comienza con la pesquisa para establecer las razones de ciertas acciones y actitudes, aunque después se confirme que la sospecha es injustificada.
El relato generaexpectativas
que no se cumplen
El oficial nadatiene que ver con el buque mencionado
El capitán no ha programado
ninguna acción secreta
La escala no fue alzada
por descuido
Enigmas resueltos
• De manera que los datos deben interpretarse de otra manera.
• Son contestados paulatina y pausadamente a lo largo del relato. El lector debe ir ajustando sus interpretaciones a las nuevas informaciones.
• Se profundiza el trabajo sobre el suspenso.
Estrategias de suspenso.
Construcción de situación de riesgo
Narración en primera persona
Narración lineal Escenas de diálogo
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