la construcción del conocimiento
Post on 19-Jul-2015
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Para:Víctor Jesús Palomino Flores (UCONTINENTAL)
Referencias bibliográficas
• BLYTHE, T. et al. (1998). La enseñanza para la comprensión. Guía paradocentes. San Francisco: Jossey Bass.
• CARRETERO, Mario (1997). Construir y enseñar las ciencias experimentales.Buenos Aires: Aique.
• GARDNER, Howard (1993). La mente no escolarizada. Cómo piensan losniños y cómo deberían enseñar las escuelas. Barcelona: Paidós.
• MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (2013). Secuencias Didácticas enCiencias Naturales Educación Básica Primaria. Ciencias – Primaria. Programafortalecimiento de la cobertura concalidad para el sector educativo rural PERII. Bogotá D. C.: MinEducación.
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