"la cápsula #1": "economía para no economistas"

PROYECTO:

La Casa Tomada. Cultura entre Tod@s para Construir Nuevos Mundos

DCI-HUM/2013/312-601

RESULTADO 4:

Emprendimientos Sociales y Culturales

Expositora: Daniela Nicole Callejas García

Sábado 06 de Marzo, 2015

CAPSULA #1:

Economía para No

economistas

“Economía para no economistas” by Daniela Callejas is

licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional

¿QUÉ ENTIENDES POR

ECONOMÍA?

LO MÁS CÓMÚN…

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ACTIVIDAD HUMANA

CIENCIA

ECONOMÍA

•Actividad Humana:

Es el conjunto de procesosde producción, circulación,distribución, consumo, y elcúmulo de relacionessociales que surgen dedichos procesos. Estátambién ligada a laadministración de bienes.(Brand, 1984).

Y… ¿CÓMO CIENCIA?

En la historia del pensamiento

económico es posible identificar dos grandes

Paradigmas Económicos

Economía Política Economía Neoclásica¿Qué

los diferencia?

PARADIGMA:

•Un paradigma es una visión del mundo,

traducida a un modelo o patrón que se

sostiene en una disciplina científica o

epistemológica.

•Viene del vocablo griego paradeigma

que significa patrón o modelo.

La diferencia entre los paradigmas de Economía

Política y Economía Neoclásica existe en:

la definición del objeto de la economía como

disciplina científica y en el abordaje del

“Problema Económico” general.

Definiciones de economía desde la Economía Neoclásica:

•“La economía es el estudio de laforma en que las sociedades decidenqué van a producir, cómo y paraquién van a producir, con losrecursos escasos y limitados queposeen”.

(Stanley Fischer y RudigerDornbusch,1989)

•La economía es la ciencia queestudia la conducta humanacomo una relación entre fines ymedios escasos que tienen usosalternativos.

(Lionel Robbins 1932).

•“La economía trata del estudio de lasrelaciones sociales que las personasestablecen en la producción, ladistribución, el cambio y el consumo”.

(Carlos Marx, 1860)

Definiciones de economía desde la Economía Política:

El Problema Económico desde cada paradigma

radica en:

Economía Política

Relaciones sociales establecidas en los

procesos de producción, distribución

y reproducción.

Economía Neoclásica

Asignación de recursos. Recursos escasos para necesidades ilimitadas.

Esa existencia de una dualidad en la ciencia genera una Crisis Actual de la Teoría

Económica.

Crisis que se manifiesta en:

•La incapacidad que han tenido las teoríaseconómicas de INTERPRETAR, PREDECIR yPROPONER.

•La economía y los economistas enfrentancuestionamientos ÉTICOS.

Caricaturas de: El Roto. Andrés Rabago García.

Se dice que Cristóbal Colón fue el primereconomista…

–Cuando dejó el Puerto de Palos paradescubrir América, ignoraba a dónde iba.

– Cuando llegó, ignoraba dónde estaba.

–Y, además, lo hizo todo con fondos públicos.

¿El primer

economista?

•Frase para la reflexión:

La economía no puede independizarse de la

sociedad pues la consecuencia será la

destrucción de la idea misma de sociedad y

de bien común. El ideal a ser buscado es

una economía de lo suficiente para toda la

comunidad de vida.

(Leonardo Boff, teólogo brasileño).

NOTA ACLARATORIA

•Sistema Económico: forma social de producción y

comprende las instituciones, normas, prácticas y

modos de comportamiento que corresponderá a la

forma de producción prevaleciente (Brand, 1984).

•Modelo Económico: representación simplificada y

en símbolos matemáticas de cierto conjunto de

relaciones económicas (Brand, 1984).

•¿En qué Sistema Económico

vivimos?

•¿Qué modelo económico se aplica?

•¿Cómo llegamos hasta hoy?

•Sistema: Capitalista

•Modelo: Neoliberal

•¿Cómo llegamos hasta acá?:

Haremos un recorrido por la

historia….

Las primeras ideas sobre el significado de la economía

La palabra ECONOMÍA se

comenzó a usar en Grecia hace

miles de años….

ECONOMÍA es una palabra

compuesta:

Oikos : "hogar”

Nomia: “administración”

Es decir…La buena administración

del Hogar

Pero hogar, no significaba casa sino que su significado era:

FUEGO

CUIDAR EL FUEGO ERA

SINONIMO DE CUIDAR LA VIDA

Cuidar la VIDA: mantener las

condiciones que permitan a las

personas completar sin dificultades

las distintas etapas que componen el

ciclo natural de la vida humana.

¿Qué pasó?

¿Por qué y cuando cambió esto?

Surgió la

PROPIEDAD

PRIVADA…

Estudios antropológicos e históricosseñalan la aparición de la propiedadprivada entre los años 5,000 a 3,000antes de Cristo.

La humanidad (HOMO SAPIENS) tiene100,000 años de existencia.

Ubiquémonos en el tiempo:

Año de nacimiento de

CristoHomo -sapiens

Siglo XXI

Surge la Propiedad privada

Auge de los empresarios mercaderes

1500- 1650

Auge de los empresarios capitalistas

1650-1750

Instauración del Capitalismo como Sistema Económico

1750-1870

Imposición de la economía Neo-clásica como

pensamiento económico dominante

1870-1920.

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL

CAPITALISMO

Fuente: Elaboración propia en base a Scheifler, 1969.

Principios de la Economía Neoclásica

(Pro-capitalista)

•Es una concepción individualista desociedad

•La sociedad (y la economía) esconcebida como el resultado de lavoluntad y de los comportamientosindividuales.

•Concepción del ser humano comoel HOMO ECONOMICUS: unindividuo PERFECTAMENTERACIONAL. Su fin es optimizar susrecursos.

Es un “maximizador” de sus preferencias:

actuaría siempre de manera que

consiguiera “más” por “menos”

Ese ser humano

NO tiene

necesidades, tiene

PREFERENCIAS.

•Se descarta la existencia declases sociales y de relacionessociales entre las personas.

•Se descarta la existencia deconflictos sociales o deintereses contrapuestos

El valor de las mercancías se considera

por la UTILIDAD que le reportan al

individuo

LA UTILIDAD DEPENDE DE

LAS PREFERENCIAS DE LOS

INDIVIDUOS

El Valor de las cosas es una variable subjetiva,

se determina en el mercado: en la interacción

de la oferta y demanda.

El fetichismo de

las mercancías

Lo que Marx tanto criticó…

En la Economía Política el valor

de una mercancía es dado por la

cantidad de trabajo humano

invertido en ella.

Las mercancías tienen valor

por ser producto del trabajo

humano.

En las sociedades capitalistas la

esencia de las mercancías y su

valor se oculta detrás de la

apariencia.

Los consumidores no nos preguntamos:

¿Quiénes produjeron estas mercancías?

¿Cómo eran sus condiciones de trabajo al

producirlas? ¿Cuántas horas de trabajo

dedicaron a producirlas?

El fetichismo de las mercancías es el hecho de que

las personas no se dan cuenta de las relaciones

sociales y de las condiciones de producción bajo las

cuales se producen las mercancías que consumen.

Es como si las mercancías tuvieran vida

propia y dominarán nuestra mente y

cuerpo. ¿Será esto posible?

Al fetichismo de las mercancías

también se le llama

“desconexión”.

Veamos un ejemplo:

La producción de IPAD en la

empresa Foxconn (China)

Los trabajadores instalan componentes en una línea de producción de la

planta Longhua, la planta más grande de las 12 de Foxconn en China.

(Wen-Chun Fan/CNN).

Foxconn tiene 1.2 millones de empleados solamente en China. Produce un

estimado del 40% de los productos electrónicos de consumo del mundo.

(CNN, 07 febrero, 2012).

•En su mayoría los IPAD son producidos por

jóvenes chinos provenientes de las provincias

más pobres de China, que deben vivir en

habitaciones dentro de la fábrica, compartidas

con otras 5 personas.

•Laboran 7 días a la semana, con un promedio de

100 horas semanales.

Apple le paga a Fox-conn $11,2 dólares

por el ensamblaje de cada IPad, lo que

supone el 2% de su costo de venta al

público de $499 dólares

El agotamiento afecta a quienes producen

directamente:

Fuente: wilfredosanguineti.wordpress.com, (julio; 2010).

En el año 2010 se suicidaron 14 trabajadores por el

exceso de stress en las plantas de producción.

Hubo 17 intentos de suicidio, la mayoría de veces por llamados

de atención por baja productividad individual o luego de recibir

notificaciones que deben presentar su renuncia.

SOLUCIÓN DE FOXCONN:

Foxconn dijo que había iniciado un servicio de consejería

telefónica las 24 horas y abrió una sala de estrés, donde los

trabajadores pueden dejar salir su frustración golpeando

maniquíes con palos. (CNN, 2012).

Y NO SÓLO ESO ……

Para minimizar los suicidios se han colocado mallas

de metal para detener a quienes intentan saltar por las

ventanas.

Fuente: WSJ (2010).

Debido al fetichismo de las mercancías

nada de lo ocurre en el proceso de

producción se toma en cuenta al comprar

o vender por ejemplo un IPAD…

Fanáticos del IPAD:

Un mar de personas acudió a comprar el IPAD 2, New York, 2011.

(CNNEXPANSION, 2011).

RELACIONES SOCIALES EN

EL CAPITALISMO

•Trabajo Asalariado

•Dos clases de personas: propietarios de

los medios de producción y empleados.

•Se acentúa la división del trabajo

•La producción y las ganancias son

privadas.

•Relación entre personas por medio de

mercancías.

En El Salvador se replicaron las tendencias

económicas mundiales de instauración de un

Sistema Capitalista de producción.

Hagamos un recorrido a la velocidad de la

luz…

Períodos Económicos en El Salvador

Modelo Agroexportador

1875- 1965

Modelo de Industrialización por Sustitución de

Importaciones

1965-1989

Modelo Neoliberal

1989- ….

Fuente: PNUD (2013), Informe de Desarrollo Humano El Salvador

Ante un Sistema Económico que excluye por

naturaleza.

¿Qué alternativas encontramos las

personas?

En nuestro país principalmente existe un

acelerado crecimiento del Sector Informal.

Sector Formal

Trabajadores de

Empresas e Instituciones

Legalizadas.

Empleados públicos.

Empleados por servicios

profesionales

Relación Laboral

amparada por contrato.

Sector Informal

Trabajadores/as por

cuenta propia.

Productores y vendedores

informales.

Negocios no legalizados

Asalariados que tienen empleos

informales.

No se cuenta con contrato

laboral ni prestaciones

sociales

En El Salvador dos de cada tres empleos son informales.

Para 2013, el 66% de los trabajadores salvadoreños laboran en elsector informal de la economía, tasa que supera al promediolatinoamericano. (PNUD, 2013).

El 44% de las personas que trabajan en el sector informal viven en la pobreza. (OIT, 2013)

El 56% restante no tiene oportunidad de desarrollarse. El sector informal es un sector estancado.

Economía Social

Participación

Participación Voluntaria

Autonomía

Solidaridad

Dimensión Colectiva

Función económica

y social

Fuente: elaboración propia a partir de OIT (2013.)

BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA:

• Brunet, I. y Pastor, I. (2003), Ciencia, Sociedad y Economía, Primera

Edición, Editorial Fundamentos, España.

• Scheifler, X., (1969), Historia del pensamiento económico, Editorial

Trillas, México.

• PNUD (2013), Informe de Desarrollo Humano El Salvador 2013:

Imaginar un nuevo país, hacerlo posible. El Salvador.

• Martinez, J. (2013) Apuntes de Clase: Historia del Análisis Económico I,

Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, UCA.

• Armstrong, P., (2012, 07 de febrero), Escándalo en las fábricas de Apple,

Proyecto Libertad, CNN México.

Recuperado el 01 marzo, 2015 en: http://mexico.cnn.com/

BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA:

• Brand, O. (1984), Diccionario de Economía, Plaza & Janés Editores,

Colombia.

• Organización Internacional del Trabajo, OIT. (2013), Empresas

sostenibles, La economía social. [En línea]. Disponible en:

ttp://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_emp/---emp_ent/---

coop/documents/publication/wcms_185354.pdf. [Accedido el 2 de abril

de 2014]

INFORMACIÓN DE EXPOSITORA:

Daniela Nicole Callejas García (1991), Licenciada en Economía,

graduada de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas

en el año 2014. Alcanza su título luego de presentar la tesis

Seguridad Social para Mujeres Organizadas del Sector Informal.

Cursa sus estudios universitarios entre 2009-2014 siendo becaria

del Programa FANTEL a la Excelencia Académica

Ha desarrollado pasantías en organizaciones gubernamentales

como CONAMYPE y BCR. Obteniendo conocimiento en temas

sobre Emprendimiento y Normas Legales para el Sistema

Financiero.

Integrante activa desde 2012 del Programa de Liderazgo AUSJAL,

que se ejecuta en Universidades Jesuitas de Latinoamérica, como

acompañante de jóvenes que se incorporan al programa cada

año.

Cofundadora de asociación estudiantil Somos TUTAL, que

promueve la consciencia de un consumo responsable y la

información sobre temáticas medioambientales.

Actualmente se desempeña como Técnica de Emprendimiento en

el proyecto Cultura entre Tod@s, financiado por la Unión Europea.

E-mail: callejas.dn@gmail.com