la biblioteca es el eje de la actividad universitaria

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Presentación de la conferencia 'La biblioteca es el eje de la actividad universitaria' impartida por J.A. Merlo Vega en las Jornadas de Bibliotecas de INACAP (Santiago de Chile, 28 noviembre 2012).

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Dirección Nacional de Bibliotecas

La biblioteca es el eje de la actividad universitaria.

Dr. José Antonio Merlo VegaUniversidad de SalamancaProfesor de Biblioteconomía y DocumentaciónDirector del Servicio de Archivos y Bibliotecas

28 de noviembre de 2012@merlovega

¿Qué hago yo aquí?

¿En qué situación estamos?

¿Para quién prestamos servicios?

¿Cómo apoyamos a nuestra universidad?

U N I V E R S I D A D

Formación académicaInnovación docenteProducción científica

bibliotecas

servicios administrativos, informáticos, etc.

facultades y departamentos

b

U N I V E R S I D A D

facultades y departamentos

bibliotecaCONOCIMIENTOinformación

documentación

usa y produce selecciona, procesa y difunde

FORMACIÓN INVESTIGACIÓN servicios, espacios y recursos

Recursos de aprendizaje

U N I V E R S I D A D

formación docenciainvestigación

apoyo

Uso, producción y difusión de contenidos docentes y científicos

1. Búsqueda Localización de información

2. Selección Uso de la bibliografía útil

3. Producción Elaboración de contenidos

4. Comunicación Publicación y distribución

5. Recepción Uso por la comunidad

6. Relación Retroalimentación de destinatarios

1. Búsqueda

2. Selección

3. Producción

4. Comunicación

5. Recepción

6. Relación

docencia

Localiza bibliografía de interés, la selecciona, la organiza y la utiliza.

Realiza documentos de carácter docente y los entrega a los estudiantes.

Los estudiantes emplean los documentos para su aprendizaje.

1. Búsqueda

2. Selección

3. Producción

4. Comunicación

5. Recepción

6. Relación

investigación

Localiza la bibliografía específica que necesita, la procesa y la utiliza.

Redacta documentos científicos y los publica en los canales apropiados.

La comunidad científica los analiza, emplea, critica, cita e interactúa con el autor.

1. Búsqueda 2. Selección

3. Producción

4. Comunicación5. Recepción

6. Relación b

recursos de informaciónpropios, suscritos yexternos

servicios de formación, gestión de recursos,servicios de apoyosuministro de documentos

servicios de referencia, información, apoyo

publicaciones de calidad, factor de impacto

apoyo en la difusión, servicios de alerta, medios 2.0

medios de comunicación, redes científicas

servicios espacios recursos

Uso de lascolecciones

Espacios físicos

Fondos propios

Recursossuscritos

Recursos externos

Espaciostelemáticos

Servicios deinformación

Acciónformativa

servicios

Uso de lascolecciones

Servicios deinformación

Acciónformativa

● Préstamo de fondos● Consulta en sala● Préstamo de dispositivos● Suministro de documentos● Catálogos● Repositorios

● Referencia● Apoyo a la investigación● Servicios de comunicación● Servicios de difusión

● Técnicas documentales● Uso de recursos● Gestión bibliográfica● Recuperación de información● Tutoriales● Sesiones formativas

servicios

Espaciosfísicos

Espaciostelemáticos

● Salas de estudio● Salas de trabajo en grupo

● Web de la biblioteca● Catálogos y bases de datos● Recursos electrónicos● Repositorios documentales● Plataformas docentes● Medios sociales

espacios

servicios

Fondospropios

Recursossuscritos

Recursosexternos

● Impresos● Audiovisuales● Digitales

● Bases de datos● Revistas electrónicas● Libros electrónicos

recursos

● Recursos de Internet● Suministro de documentos● Repositorios científicos

b

servicios

espacios

recursos

La biblioteca universitaria dispone de

para la formación, la docencia

y el aprendizaje; desde donde ofrece

de información, formación y

acceso a los de información

que selecciona,

procesa y difunde como apoyo a

la actividad universitaria.

Formación académicaInnovación docenteProducción científica

Universidad

Comunidadb Ciencia

La biblioteca es un eje para la formación, para quela docencia se realice de forma innovadora y para que la investigación tenga resultados.

b

ESTUDIANTES

DOCENTES

INVESTIGADORES

INSTITUCIÓN

● Espacios abiertos● Recursos esenciales● Orientación

● Recursos específicos● Apoyo documental● Asesoramiento informacional

● Recursos especializados● Gestión bibliográfica● Asesoramiento informacional

● S-E-R Biblioteca● Procesos de acreditación● Visibilidad de los resultados

COLECCIÓN

INFORMACIÓN

FORMACIÓN

APOYO

COMUNICACIÓN

● Sistemas de selección y adquisición● Envío de novedades

● Boletines informativos● Servicio de alertas y noticias● Selecciones de recursos

● Sesiones formativas● Tutoriales de recursos● Gestión bibliográfica● Impacto de publicaciones● Ciencia 2.0

● Suministro de documentos● Referencia y obtención de información● Búsquedas bibliográficas especializadas

● Repositorios científicos y educativos● Web de la biblioteca● Promoción y redes sociales

COLECCIÓN● Sistemas de selección y adquisición● Envío de novedades

INFORMACIÓN● Boletines informativos● Servicio de alertas y noticias● Selecciones de recursos

FORMACIÓN

● Sesiones formativas● Tutoriales de recursos● Gestión bibliográfica● Impacto de publicaciones● Ciencia 2.0

APOYO● Suministro de documentos● Referencia y obtención de información● Búsquedas bibliográficas especializadas

COMUNICACIÓN● Repositorios científicos y educativos● Web de la biblioteca● Promoción y redes sociales

b

NORMALIZAR LOS PROCESOS

TRABAJAR DE FORMA COOPERATIVA

HOMOGENEIZAR LOS SERVICIOS

PROFESIONALIZAR LA ACTIVIDAD

PLANIFICACIÓN, COORDINACIÓN, EVALUACIÓN

CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE LA UNIVERSIDAD

Dirección Nacional de Bibliotecas

La biblioteca es el eje de la actividad universitaria.

Dr. José Antonio Merlo VegaUniversidad de SalamancaProfesor de Biblioteconomía y DocumentaciónDirector del Servicio de Archivos y Bibliotecas

28 de noviembre de 2012@merlovega

por supuesto,

Muchas gracias

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