konpetentzia digitala
Post on 28-Jun-2015
108 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Konpetentzia digitala, Web 2.0 eta Eskola 2.0
Rey, UnaiRodriguez, UnaiRomon, JoneRuiz, Jon Luka
SARRERA:Kulturaren eta hezkuntzaren aldaketa nabarmena teknologien eraginez.
NOLAKOAK GINEN ETA NOLAKOAK GARA?
Antzina:
SOLIDOAK
Gaur egun:
LIKIDOAK
Zer da Web 2.0?
Aplikazio eta baliabide teknologikoak aurki daitezkeen mundua.
Hainbat puntutan deifini daiteke:
Liburutegi unibertsala
Plaza publikoa
Esperientzia berriak izateko guneak
Nola ulertzen dugu herritar alfabetatua?
XX. mendean XXI. mendean
P. Freirek XX.mendeko hezkuntza azaltzeko:
• Alfabetizatze bankarioa
IRAKASLEA(Informazioa)
IKASLEA(Banketxea)
XXI.Mendeko hezkuntzan berriz:
•Irakasleak ikasleak bere kabuz ikasteko bideratzen du.
IKT-ak
Ez dira informazio eta komunikazioko teknologiak soilik
Helburu gehiago dauzkate:
Informazioa, datuak eta ezaguerak sortu
Elkarrekin eratu
Adierazi
Pentsatu
Eta, azkenik, modelatzeko ahalmena
Eskola, leku aproposa teknologia hauek txertatzeko
Horrela haur eta gazteak helburu batzuetara helduko dira:
Hiritar autonomo Arduratsu Sortzaile
Etorkizuneko egoerei aurre egiteko gai
Lan honetan, oso garrantzitsuak: irakaslea eta ikaslea
Zer da gaitasuna?
``Norbanakoek zeregin garrantzitsuak egiteko, ezagupenak eskuratzeko eta jardun egokia lortzeko erabiltzen dituzten baliabide mental guztiak hartzen ditu barnean (Weinert, 2001)´´
Gaitasunaren garapena, prozesu etengabea
Gai izateko, ezagupen eta trebetasunak testuinguru eta egoera desberdinetan erabili behar dira.
Horretarako, ulertu, hausnartu eta bereizi, baita “egiten jakitea” ere.
IRAKASLEEN GAITASUN MAPA➔ LANBIDE ARLOKO GARAPENA ETA KUDEAKETA
● Irakasleak egin behar duen kudeaketari dagokionez izan behar dituen gaitasunak biltzen ditu.
Ikt-en erabilgarritasunak ulertu behar ditu
➔ DIDAKTIKA, PEDAGOGIA ETA CURRICULUMA
●Irakasleak, ikasgelan edo handik kanpo, irakaskuntza eta ikaskuntza prozesuan zuzeneko eragina duten gaitasun jakin batzuk biltzen ditu:
Ikasleen pentsamendu sortzailea gauzatu nahi da, hau da, beraiek dira ikaskuntza-prozesuaren protagonistak.
➔HERRITARTASUN DIGITALA
●Ikasleak herritar digital arduratsu eta konprometitu gisa prestatzeko irakasleek izan behar dituzten gaitasunak hartzen
ditu barnean
ERABILERA EGOKI ETA ONARGARRIAK ERAKUTSI
IRAKASLEAREN ZEREGINAK?
LEGE ETA ARAUDIAK EZAGUTARAZI
PRIBATUTASUNARI EUTSI
IKASLEAREN GAITASUN MAPA
● Trebetasun teknologikoa
IKT-ak trebetasunez erabiltzen jakitea eta edozein arazoren aurrean prest egotea.
IKT-ak informazio multimediala eta testu-informazioa prozesatzeko erabiltzea.
● Bizitza osorako ikaskuntza
Jarrera irekia eta ikertzailea. Informazioa kudeatu, sortu eta
balioestea. Sortzaileak izatea eta berritzea
● Herritartasun digitala
- Informazioaren pribatutasuna aintzat hartu.
- Komunikazio elektronikoko estiloak eta moduak errespetatu.
Garrantzitsuena ez da teknologia erabiltzen jakitea, bere bitartez ikasten ikastea baizik.
Galderarik?¿?
Mila esker zuen arretarengatik!!!
Rey, UnaiRodriguez, UnaiRomon, JoneRuiz, Jon Luka
top related