invierno digital
Post on 13-Jul-2015
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Blancas palomitasque bajan del cieloy quedan en aguaal tocar el suelo.
La nieve
Tienen justo cinco dedos como la mano; se rellenan en invierno,se vacían en verano.
Los guantes
Como el algodónsuelo en el aire flotar,a veces otorgo lluvia y otras solo humedad.
La nube
Abriga mucho tu cuello,cuando el frío nos espanta.Larga como una gran boa,suave como un oso panda.
La bufanda
Con la nieve se hace y con el sol se deshace.
El muñeco de nieve
ADIVINA ADIVINANZA…
Campana sobre campana,y sobre campana una, asómate a la ventanaverás al Niño en la cuna.
Belén, campanas de Belén,que los ángeles tocan¿qué nueva me traéis?
Recogido tu rebaño,¿a dónde vas pastorcillo?voy a llevar al portalrequesón, manteca y vino.
Belén, campanas de Belén,que los ángeles tocan,¿qué nueva me traéis?
Campana sobre campana,y sobre campana dos,asómate a esa ventana,porque está naciendo Dios.
Belén, campanas de Belénque los ángeles tocan,¿qué nueva me traéis?
LLEGA LA NAVIDAD…¡VAMOS A CANTAR!
Nombre de la actividad: El invierno
Curso: va dirigido para alumnos/as de 5 años de educación infantil.
Áreas: con estas actividades trabajamos las 3 áreas del currículum de educación infantil. Conocimiento de sí mismo y autonomía personal; el medio físico, natural y social; y los lenguajes: comunicación y representación.
Objetivo fundamental: conocer la estación del invierno, el clima, la ropa de abrigo, distinguir aspectos propios de esta estación del año.
Breve descripción del proceso: introducimos el tema del invierno con un mapa conceptual, seguido de un cuento, para que se sitúen. A continuación, las actividades de interactuar, entremezcladas con villancicos y sonidos del invierno. Introduciendo actividades relacionadas con la navidad.
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