introduccion claroline

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Introducción al uso y configuración de Aulas Virtuales con CLAROLINE

Proyecto de mejoramiento de las Proyecto de mejoramiento de las carreras de Farmacia y Bioquímica carreras de Farmacia y Bioquímica

(PROMFYB)(PROMFYB)

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Tutorial – Parte I

• ¿Qué es CLAROLINE?

• Creación de Usuario

• Creación de un Curso (o Aula Virtual)

• Configuración Inicial del Aula Virtual

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¿QUE ES CLAROLINE?¿QUE ES CLAROLINE?

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Características de CLAROLINE

• Plataforma de Aulas y Trabajo Virtual.

• De código abierto y software libre (open source)

• Claroline se inició en el año 2001 por la UCL (Universidad católica de Louvain, Bélgica)

• Ha sido desarrollado siguiendo las necesidades y experiencia pedagógica de los profesores.

• Cuenta con una gran comunidad de usuarios y desarrolladores en todo el mundo.

• Disponible en 35 idiomas.

• Web: http://www.claroline.net

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¿Qué podemos hacer en un Aula Virtual de CLAROLINE?

• Publicar documentos y enlaces (hipervínculos)

• Crear ejercicios online

• Desarrollar “caminos de aprendizaje”

• Coordinar grupos de trabajo

• Presentar Tareas y Wikis

• Utilizar herramientas de comunicación: Chats y Foros

• Organizar: agenda y anuncios

• Supervisar: usuarios y estadísticas

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Uso de la plataforma

• Usuarios con diferentes niveles de privilegios:– Administrador: instala, administra plataforma,

recomendable que administre la creación de nuevos Cursos y Usuarios.

– Profesor: edita sus cursos– Alumno: accede a sus cursos y puede realizar

actividades.

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Instalación de la Plataforma (a cargo del Administrador)

• Se instala Claroline en un servidor donde se alojarán todos los cursos (o aulas virtuales)

• Descargar el software en:http://www.claroline.net/download/stable.html

• Requerimientos del sistema:–Un servidor Web  (recomendado Apache) –PHP 4.3.10 o posterior, –Un servidor de bases de datos MySQL 4.0 o posterior–Un agente de transporte de correos, en inglés Mail Transport Agent (opcional)

• Información General Acerca de la Instalación acceder aquí

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TRABAJANDO SOBRE LA TRABAJANDO SOBRE LA PLATAFORMA CLAROLINE PLATAFORMA CLAROLINE

(YA OPERATIVA)(YA OPERATIVA)

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Crear un Nuevo Usuario

Hacer clic en

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Crear un nuevo Usuario (cont)

Completar los Datos solicitados (los que tienen * son obligatorios) y hacer clic en Aceptar

Ya está dentro del

sistema con el nuevo usuario creado

Esta opción la utilizan solo los profesores que crearan

cursos. Seguramente estará bloqueada (por el

administrador) en una plataforma operativa para que

los alumnos no tengan permiso de creación de cursos

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Crear un Curso en la Plataforma

Completar los Datos solicitados (los que tienen * son obligatorios) y hacer clic en Aceptar

Ingresar Usuario y Contraseña hacer clic en Entrar

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Crear un Curso en la Plataforma (Cont.)

Hacer clic en Crear un sitio de un curso

Aquí vemos con que usuario estamos logueados en el sistema o Campus

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Crear un Curso en la Plataforma

Colocar el Título del curso

Colocar un código

Hacer click

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Crear un Curso en la Plataforma (cont.)

Opciones de acceso

Acceso restringido

El profesor da de alta a los usarios

O asigna una clave de accceso

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Crear un Curso en la Plataforma (Cont.)

Hacer clic en Continuar

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Crear un Curso en la Plataforma (Cont.)

Aquí encontrará en el listado el nuevo curso. Haciendo clic sobre el mismo puede ir a editarlo

Nombre del Creador del Curso o Aula Virtual

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CONFIGUARACION INICIAL CONFIGUARACION INICIAL DEL AULA VIRTUALDEL AULA VIRTUAL

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Estructura del Aula Virtual

Título del Curso

Modo de visualización actual. El Modo de Vista Administrador es para la edición, haciendo clic en Estudiante se puede ver como se presentrá el Aula Virtual (la visualización varía pues ellos no Editan)

Lista de Herramientas: Recursos y Actividades que pueden configurarse en el curso (quedarán agrupadas por tipo)

Espacio para el Texto Introductorio del Curso

• El encagardado del curso puede editar la lista de herramientas ocultando por ejemplo las que no usará.

• Configuración del curso para cambiar algunos parametros del curso, por ejemplo el lenguaje, o la politica de acceso y privacidad, etc, etc.

• Estadisticas para ver algunos datos estadisticos sobre el curso (por ejemplo ingreso y asistencia) y resultados de los alumnos

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Configuración General del Curso

Desde aquí se puede acceder a la configuración general del curso (título, condición de acceso, clave de autoinscripción, etc)

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Configuración del Texto Introductorio

Hacer Clic en Agregar Texto

Espacio para editar

Barra Editora con los recursos para dar formato al texto

Iconos para incluir imágenes, videos, y código HTML

Escribir el texto, darle el formato deseado y oprimir el botón Aceptar

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Configuración del Texto Introductorio (II)

Estos íconos los ve solo el profesor.

- Para volver a editar hago clic en el lápiz

- Para eliminar el texto clic en la cruz

- El ojito abierto visible a los alumnos, si quiero dejarlo oculto, hago clic sobre el ojo y queda cerrado --> los alumnos no lo ven.

Hacemos clic en Estudiantes para ver como lo visualizarán los alumnos

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Plataforma Nueva “Add a portlet”

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Plataforma nueva Descripción del curso

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Recursos adicionales para Recursos adicionales para consultarconsultar::

• Documentación online:Documentación online: http://doc.claroline.net/es/index.php/Portadahttp://doc.claroline.net/es/index.php/Portada

• Tutoriales online: Tutoriales online: http://www.claroline.net/documentation/tutorials.htmhttp://www.claroline.net/documentation/tutorials.htmll

• Manuales: Manuales: http://www.claroline.net/manuals/manuals.htmlhttp://www.claroline.net/manuals/manuals.html

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Fin – Parte I

Preguntas? Dudas? Consultas?Preguntas? Dudas? Consultas?

Contactar con: Prof. Marcelo Marinelli

marcelomarinelli@gmail.com

Desarrollo de Material: Ing. María Florencia Puente

puentemf@gmail.com