interrelación entre sistema endocrino y sistema nerviosos
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Interrelación entre Sistema Endocrino y
Sistema Nervioso
ProfesorAlexander Sáenz Quirós
Coordinación entre los sistemas Sistema Nervioso y Sistema
Endocrino
• Resumen de la actividad:
• Se pretende a través del presente trabajo aportar un espacio didáctico, para que los estudiantes desarrollen un aprendizaje significativo sobre la relación entre los sistemas endocrino y nervioso.
Área de la actividad
• Investigar la función de los sistemas nervioso y endocrino y comprender su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano.
• Nivel Sexto grado
Puntos de referencia• Principales órganos y su ubicación: encéfalo, cerebro y
cerebelo, nervios, médula espinal, célula nerviosa (neurona).Funciones: percepción de estímulos. Transmisión de impulsosnerviosos y las sensaciones (estímulo-respuesta). Regulan laacción de otros sistemas. Acciones para mantener el sistemanervioso en buenas condiciones. Ejemplos: evitar lacontaminación sónica, evitar el consumo de drogas, evitarpresiones psicológicas y sociales, realizar actividadesrecreativas, practicar ejercicio físico regularmente.
• Sistema Endocrino: Función e importancia. Algunas glándulasque componen el sistema endocrino (nombre y ubicación):hipófisis, tiroides, suprarrenales, páncreas, otras.
• Importancia de las hormonas en el funcionamiento coordinadodel cuerpo humano. Ejemplos:
• hormona de crecimiento, insulina, hormona de lactancia.
Objetivos
• Comprender el funcionamiento de losSistemas nervioso y endocrino dentro delos procesos cotidianos del ser humano.
• Analizar la interrelación de los sistemasendocrino y nervioso.
Preguntas
• Pregunta esencial: ¿Cómo trabajan coordinadamentelos sistemas nervioso y endocrino?
• Preguntas de unidad: ¿Cómo funcionan los sistemasendocrino y nerviosos?
• ¿Cuál es la importancia de los sistemas nervioso yendocrino?
• Preguntas de contenido: ¿Cuáles son los cuidadosbásicos de estos sistemas?
• ¿Qué problemas o enfermedades se originan del malfuncionamiento de estos sistemas?
• ¿Cómo se evidencia la interrelación entre estossistemas?
Antes de empezar el trabajo del proyecto
Los estudiantes trabajan en proyectos
y completan tareas
Una vez se completa el proyecto
Determinar con los estudiantes el Concepto de célula, tejido órgano y sistema.
Se formará una pirámide de la organización del cuerpo humano.
Preguntas generadoras
Pasar un cuestionario cerrado y revisarlo en grupo.
Ubicarlos órganos de los sistemas nervioso y endocrino en imágenes. Describir la función de las hormonas a partir de un juego didáctico
Juego de charadas de los sistemas endocrino y nervioso
Ordenar una secuencia de sucesos del parto. Actividad lúdica de la serpiente para entender la correlación entre sistemas
Se corrobora el grado de aprendizajes conuna prueba parcial, donde se contemplen los objetivos determinados.
Confección de maquetas
Gracias por su atención chiquillas!!!
Anexos
Cerebro humano
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