ideas para quitar el miedo a la pizarra digital interactiva

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Ideas para quitar el miedo a la pizarra digital interactiva. ámbito lingüístico y social de Secundaria

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IDEAS PARA QUITAR EL MIEDO A LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA

Para trabajar utilizo un puntero especial o simplemente mi dedo

Haciendo clic sobre esta pestaña se abre una barra lateral flotante

Para orientar la pizarra digital

Para abrir otras aplicaciones de la pizarra

Arrastro las aplicaciones que me interesan a la barra flotante.

Para finalizar, hago clic sobre el botón Hecho

Voy a trabajar con un documento que tengo

guardado en mi ordenador haciendo clic sobre este icono

Busco la ubicación del documento pdf y para abrirlo hago doble clic sobre el documento

Con el rotulador amarillo señalo el título del texto

Para elegir colores y líneas diferentes

Con otro rotulador señalo los verbos

Subo un documento

Para ello hago clic sobre este icono

Si hago clic sobre el icono máquina de fotos sacaré una foto de toda la pantalla

Haciendo clic sobre este icono aparecen las fotografías que he

ido haciendo

La fotografía que he sacado queda guardada en la carpeta Liburutegia “Dokumentuena” con el título “Nire aita”

Después, hago clic sobre el botón Gorde

El documento ha sido guardado

PUEDO HACER OTROS

CAMBIOS

Busco en mi ordenador un documento doc

Para escribir saco el teclado haciendo

clic sobre este icono

Esto es lo que he escrito

Guardo el archivo en Archivo-Guardar como

Voy a Internet y busco fotografías sobre el Románico

Señalo elementos característicos del Románico. Para ello utilizo flechas haciendo clic sobre este icono

Para elegir colores y tipos de líneas

Para borrar las flechas y volver a empezar

Hago flechasPuedo escribir con el puntero o con mi dedo

Elaborar un climograma

Ahora voy a hacer un climograma utilizando un documento EXCEL

TIEMPO Y CLIMA

Ir a datos climáticos- Diagramas climáticos para recoger las cifras de precipitaciones y

temperaturas del país que elijamos

Para introducir los datos tengo que sacar

el teclado

MUSEO DE SOROLLA

Hacer salidas, visitas culturales …SAN JUAN DE LETRÁN

PARA APRENDER A TOCAR CON LAS MANOS LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA

DESPUÉS, PONGO LA MANO, LA MUEVO Y DISFRUTO

ESTA IMAGEN TIENE UN HIPERVÍNCULO. PARA ENTRAR, CON EL DEDO DOY DOS GOLPECITOS SOBRE LA IMAGEN

Y JUGAR …

Voy al apartado JOKOAK

Con el dedo doy dos golpecitos sobre las imagenes

APLICAR LO APRENDIDO…

Elijo el mapa hidrográfico de la Península Ibérica dando dos golpecitos con el dedo

Para entrar en la página con el dedo doy dos golpecitos sobre la imagen

Bajo a mi ordenador el mapa hidrográfico como documento PDF

Para guardar con el dedo hago clic sobre esta imagen

Lo guardo en la carpeta “Dokumentuena”

Para ver si he guardado bien el documento con el dedo hago doble clic

sobre este icono

Abro el documento haciendo doble clic sobre él.

Con un puntero o con un dedo, y utilizando flechas y rotuladores,

voy señalando los ríos de la Península

Ibérica

Para guardar este documento hago clic sobre este icono

Y ahora de nuevo A JUGAR …

Para entrar en la página con el dedo doy dos golpecitos sobre la imagen

PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA LLEVAR AL AULA

TAREA: ANALIZAR EN LOS DIFERENTES DIARIOS DE EUSKADI CÓMO SE EXPLICA UNA MISMA NOTICIA Y HACER UN DEBATE

Para entrar en la página con el dedo doy dos golpecitos sobre la imagen

Para entrar en la página con el dedo doy dos golpecitos sobre cada imagen

El profesor-a explica los climas y paisajes de España

Los alumnos en un mapa mudo van coloreando los diferentes climas y señalando sus características

TAREA: RECITAR LAS RIMAS DE BÉCQUER

Actividad 1: Leer y escuchar las rimas de Becquér

Conocer sus características

Actividad 2: Entre todos los miembros de la clase aclarar aquellos conceptos que no se entienden

Actividad 3: Cada alumno- escoge una rima y se la aprende de memoria

Actividad 4: Aprender a recitar. Orientaciones y buenos modelos

Actividad 5: Ensayar y corregir errores

Actividad 6: Cada alumno- recita su rima

Para entrar en la página con el dedo doy dos golpecitos sobre

la imagen

CRISTÓBAL COLÓN: EN BUSCA DE UN SUEÑO

TAREA: ESCRIBIR UN DIARIO PERSONAL

ACTIVIDAD 1: ME PONGO A PENSAR … (Qué personaje o personajes van a aparecer, en qué espacio se van a mover, qué voy a contar, qué sentimientos voy a transmitir …)

… Y COMIENZO A ESCRIBIR ( se dan orientaciones y buenos modelos a través de la pizarra digital)

ACTIVIDAD 2: ALTO EN EL CAMINO: ESCRIBIMOS EN NUESTRO DIARIO DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD 3: Varios alumnos, enseñarán sus borradores en la pizarra digital Entre todos los miembros de la clase, utilizando una hoja de control,

intentarán mejorar los borradores. A la vez cada alumno, vistos los fallos, irá mejorando sus propio borrador

ACTIVIDAD 4: REDACCIÓN DEFINITIVA DEL DIARIO

Con los rotuladores voy haciendo los cambios

… Y, por supuesto, siempre Guardar

ODIO, SANGRE Y LÁGRIMAS: HUYENDO DE LA MUERTE

TAREA: HACER UNA INVESTIGACIÓN, ELABORAR UNA PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS Y HACER UNA EXPOSICIÓN ORAL

ACTIVIDAD 1: BUSCAR INFORMACIÓN EN INTERNET Y GURDARLA EN LAS FICHAS CORRESPONDIENTES (cuestionario y direcciones de Internet)

ACTIVIDAD 2: BUSCAR UN VÍDEO PARA LA PRESENTACIÓN

ACTIVIDAD 3: ALTO EN EL CAMINO: ESCRIBIMOS EN NUESTRO DIARIO DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD 4: ELABORAR LA PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS (orientaciones y hoja de control)

ACTIVIDAD 5: HACER LA EXPOSICIÓN ORAL ( Ejemplo, orientaciones y hoja de control)

Para entrar en el vídeo con el dedo doy dos golpecitos sobre la imagen

COMIENZO A PLANIFICAR MI SECUENCIA DIDÁCTICA

Profesor-a :Curso:Tema:TAREA (PRODUCTO FINAL)

ACTIVIDADES AGRUPAMIENTOS TIEMPO ¿LO EVALUARÉ? (SI/NO) RECURSOS

ACTIVIDAD 1:

ACTIVIDAD 2:

ACTIVIDAD 3:

ACTIVIDAD 4.

PLANTILLA DE PLANIFICACIÓN

PARA MI SECUENCIA DIDÁCTICA ….PROPUESTAS DE TRABAJO Y RECURSOS

EJEMPLOS, RECURSOS Y EXPERIENCIAS PARA HACER TAREAS DIGITALES

KLIKATEKLA

EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

IDEAS Y PROPUESTAS PARA TRABAJAR EN EL AULA CON LA PIZARRA DIGITAL

GEOGRAFIA KLASERAKO BALIABIDEAK

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LITERATURA

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USOS EDUCATIVOS DE LA PDI

IDEAS Y PROPUESTAS PARA TRABAJAR EN EL AULA CON LA PIZARRA DIGITAL

ANA BASTERRA COSSÍO ANA BASTERRA COSSÍO

LAS IMÁGENES UTILIZADAS EN ESTA PRESENTACIÓN HAN SIDO TOMADAS DE GOOGLE IMÁGENES

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