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Post on 25-Jun-2015
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Competencia
Expresión y Comprensión oral.
Capacidades
Expresa sus ideas sobre sí
mismo y aspectos cercanos a su
realidad, empleando una
entonación
y pronunciación adecuada
y demostrando respeto por las
ideas de los demás en el proceso
interactivo
¿Para qué?Para respetar los acuerdos y normas establecidas en el aula para una mejor interacción.
¿CÓMO?FlashcardsGames Songs
¿Qué?Comandos
Nivel: Secundaria
Ciclo: VI
Grado: Primer Grado
USEYou can use the
commands to give an order, a warning or some advice.
To make people do something.
STRUCTUREWe use the base form of the verb. It is a very simple structure because we don´t need to use the subject.
Jump
SO WHAT ABOUT THE NEGATIVE FORM?
To make a negative form, put do not or don´t in front of the verb.Example:
Don´t eat
Commands in
Class
Stand up.
Sit down.
Open the Door.
Close the door.
Write in your books.
SILENCE.
Come here.
Pay attention.
Listen to me.
Who is he?He is simon.
Let´s play!
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