higiene escolar
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• Vigilar el desarrollo del Escolar.
• Disminuir la mortalidad y morbilidad en la población
escolar.
• Promover y fomentar la prevención de los problemas
de salud en los Escolares.
• Organizar un sistema de detención y atención de los
posibles padecimientos de los Escolares.
• Los niños constituyen la futura población
adulta.
• La Escuela representa para el niño su
primera experiencia de vida en grupos y,
por lo tanto, el riesgo frente a
enfermedades que se pueden transmitir y
las accidentales.
Todo niño debe
ser evaluado por
lo menos 3 veces
durante su
instrucción
formal,
específicamente
en 1ro, 3ro y 6to
grado.
PRECLÍNICA:
1. Pesquisa de Caries y Ectoparásitos.
2. Inmunización
• Toxoide
• Hepatitis B
3. Cita escolar para la clínica.
4. Atención a las necesidades de salud y
referencias.
5. Llenada de la primera hoja de la historia
Escolar Básica.
6. Determinación de peso y talla
comparando los hallazgos con las
tablas de la OMS-INN.
7. Determinar la agudeza visual, problemas
auditivos y de lenguaje.
1. Debe ser colocada en un lugar iluminado de 4 o 6
metros del escolar
2. La prueba debe realizarse en cada ojo por
separado.
3. cubrir primero el ojo izquierdo sin ejercer presión
4. Si el niño una anteojos debe realizar 2
exploraciones, sin anteojos y con anteojos.
5. Se solicita que el niño vaya nombrando en voz alta
las figuras o letras que se le señalen.
6. Mas de dos errores en una línea, debe presentarse
la debida atención.
Debe realizarse para cada oído por separado.
Explore primero el oído derecho y luego el
izquierdo, tapando en cada oportunidad el
oído no explorando.
Coloque al niño frente a la lamina de tal
manera que el vea adecuadamente.
El examinador debe situarse a 6 metros del
escolar.
B. CLÍNICA:
1. Examen físico.
2. Test de desarrollo.
3. Medición de la presión arterial.
4. Evaluación de la maduración sexual.
5. Diagnósticos y tratamiento
correspondiente.
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