goos la ballena azul

Colegio Gabriela MistralCoquimbo

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

LECTURA COMPRENSIVA

NOMBRE : _____________________________________________________Nota : ______

Puntaje Total ______ Puntaje Obtenido _____

Objetivo de Aprendizaje Contenido Habilidad

Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o leídas por un adulto, como: cuentos folclóricos y de autor, poemas, fábulas, leyendas.

Lectura comprensiva Escuchar Comprender

Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos.

Incremento de vocabulario

Incrementar su vocabulario

Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son escritos por alguien para cumplir un propósito.

Reconocer tipos de textos a partir de silueta

Diferenciar tipos de textos

I .- Motivación y Aproximación a la Lectura (3)

Marca con X la alternativa correcta

1. La lectura fue leída por :

a) por tu mamá o papá b) por otro familiar c) por ti

2. La lectura te pareció

a) Entretenida b) aburrida c) no te gustó

3. La lectura la escuchaste

a) 1 vez b)2 veces c)Más de tres veces

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II.- Reconocimiento de Textos(3)

4.- El texto que escuchaste es :

a) Una poesía b) una leyenda c) una adivinanza

5.- El título del texto leído o escuchado es

a) Góos, la ballena azul b) La ballena gigante c) Los músicos de Bremen

6.- La finalidad de este texto es :

a) Contar una historia antigua sobre una ballena

b) Aprender más sobre la vida de las ballenas

c) Contar una noticia sobre las ballenas

III.- Extraer Información (12)

7.- ¿Qué animal era Góos?

a) un pumab) una ballena

c) un guanaco

8.- ¿ Cómo era el cuerpo de Góos, cuando vivía en la tierra?

a) tenía aletas y cola b) tenía cuatro patitas cortas

c)tenía un cuerpo pequeño

9.- ¿Qué sucedía cada vez que Góos bostezaba?

a) Se ponía a dormir b) Se tragaba todo lo que estaba mirando

c) le daban ganas de nadar

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10.- ¿Qué es lo que más le gustaba a Góos?

a) tragarse todo lo que veía

b) mirar el pueblo y animales de los Tehuelches

c) nadar en el mar

11.- Cuando comenzaron a desaparecer los guanacos y avestruces ¿Qué pensaron los Tehuelches?a) que se quedarían sin carne

b) que nunca más verían a los guanacos

c) que el Dios familiar los protegía

12.- ¿Por qué comenzaron a desaparecer los guanacos?a) porque Góos se los tragaba con cada bostezo

b) porque se fueron a otro pueblo

c) porque Góos se los llevo al mar

13.-¿Quién era el Dios familiar?

a) Alkin b) Elal c) Góos

14.-¿Qué hacia el Dios familiar?a) Cuidaba a Góos b) Cuidaba a todos los

seresc) Estaba en el cielo

15.- ¿Qué descubrió Elal?

a) que Góos tenía todo lo que faltaba en su vientre

b) que Góos quería estar en el mar

c) que Góos tenía sueño

16.- ¿Qué hizo Elal para que la ballena devolviera todo lo que se había tragado?

a) se transformo en un guanaco y le hizo cosquillas.

b) le dijo que debía devolver todo

c) se transformo en un tábano y le hizo cosquillas en su garganta

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17.- ¿Qué decidió hacer Elal con Goos?

a) decidió que le gustaría cuidar a los guanacos

b) decidió que estaría mejor en la tierra

c) decidió que estaría mejor en el mar

18¿Cómo se sintió Góos en el mar?

a) se sintió feliz al ver que flotaba

b) se sintió triste por que le daba frío

c) pensó que nunca más vería a los tehuelches

IV.- Incremento de vocabulario (2)

Lee las siguientes oraciones y reemplaza la palabra destacada por otra que signifique lo mismo.

Góos contemplaba una bandada de avestruces

a) Miraba b) Bostezaba

c) Tocaba

Góos nadaba y se sumergía mar adentro .

a) Salía b) Se hundía c) Ahogaba

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Ordena las escenas(4)Anotando 1-2-3-4 según el orden de las escenas de la leyenda

Dibuja todo lo que se tragaba Góos (3)

Argumentación 1.- ¿Por qué Góos no se podía mover con facilidad en la tierra?(2)

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2.- ¿Por qué Góos se tragaba lo que observaba?(2)

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