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Georgia Milestones AssessmentEvaluación de Georgia Milestones
Manning Oaks ES Marzo 2019
Georgia Milestones Grados 3 & 4: • Lectura/Lenguaje• Matemáticas
Grade 5: • Lectura/Lenguaje• Matemáticas• Ciencia• Estudios Sociales
Propósito de Georgia Milestones
Provee información de que tan bien los estudiantes han aprendidolos estandares de contenido adoptados por el estado
Provee a los estudiantes información acerca su propio aprendizajey preparación
Provee información a los Padres acerca del aprendizaje y progresode sus hijos
Proporciona información que ayudará a mejorar la efectividad en la Escuela y los programas que se ofrecen para la enseñanza.
Características de Georgia Milestones
• Preguntas abiertas (respuesta construída) enlenguaje y matemáticas (todos los grados)
• Una composición (en respuesta a pasajes leídospor los estudiantes) en cada grado en lenguaje
• Algunas preguntas en todas las áreas de contenido, se usarán para complementar la información con el estándar establecido y para proporcionar una comparación nacional.
Escritura en cada
nivel de gradoTodos los estudiantes encontrarán un
elemento de respuesta construida que
permite una prosa narrativa, en respuesta
al texto, dentro de la 1º o 2º
sección de la prueba.
Georgia Milestones
Georgia Milestones - Video
Duración de cada prueba
7
Nota: Estos límites de tiempo máximo no se aplican a aquellos estudiantes que tienen tiempo extendido.
Área/MateriaSección(es)
Prueba
DuraciónMínima porSección(es)
Duraciónmáxima porSección(es)
Lenguaje, Lectura y y Escritura basada en
evidencia
1 70 90
Lenguaje 2 y 3 60 75
Matemáticas 1 y 2 60 85
Ciencia 1 y 2 45 70
Estudios Sociales 1 y 2 45 70
Los examinadores NO pueden detener las pruebas antes del tiempo mínimo permitido por sección.
3er /5to Grado - Fechas
8
Área/Materia Fechas
Lenguaje (Escritura: Parte 1) Abril 15
Lenguaje Partes 2 y 3 Abril 16/Abril 17
Matemáticas Partes 1 y 2 Abril 18/Abril 19
5to grado solamente
Ciencia Partes 1 y 2 Abril 22
Estudios Sociales Partes 1 y 2 Abril 23
Recuperación (Inasistente) Abril 24/Abril 25
*La recuperación del los examénes se hará a medida que se pueda realizar.
4to Grado - Fechas
9
Áreas/Materias Fechas
Lenguaje (Part3 1: Escritura) Mayo 6
Lenguaje Partes 2 y 3 Mayo 7/Mayo 8
Matemáticas Partes 1 y 2 Mayo 9/Mayo 10
Recuperación (Inasistente) Mayo 13/Mayo 14
*La recuperación del los examénes se hará a medida que se pueda realizar
Comprensión de los informes de puntaje y niveles de competencia
GMAS: 4 Niveles de RendimientoNiveles Progresión del aprendizaje
Beginning/
Principiantes
Level/Nivel 1
Estudiantes aún no han demostrado dominio en el conocimiento y
las habilidades que se necesitan en este nivel de grado, de acuerdo
con los estándares de contenido de Georgia. Estos estudiantes
necesitan un apoyo académico significativo para estar listos
para el siguiente nivel o curso, y para encaminarse en la
preparación para la universidad o la carrera
Developing/
En desarrollo
Level/Nivel 2
Estudiantes han demostrado dominio parcial del conocimiento y
las habilidades que se necesitan en este nivel de grado, de acuerdo
con los estándares de contenido de Georgia. Estos estudiantes
necesitan un apoyo académico adicional para asegurar el éxito
en el siguiente nivel de grado o curso, y para encaminarse en la
preparación para la universidad o la carrera
Proficient /
Expertos
Level/Nivel 3
Estudiantes han demostrado pericia en el conocimiento y las
habilidades que se necesitan en este nivel de grado, de acuerdo
con los estándares de contenido de Georgia. Estos estudiantes
están listos para el siguiente nivel de grado o curso, y están
encaminados en la preparación para la universidad o la carrera
Distinguished/
Distinguidos
Level/Nivel 4
Estudiantes han demostrado dominio avanzado en el
conocimiento y las habilidades que se necesitan en este nivel de
grado, de acuerdo con los estándares de contenido de Georgia.
Estos estudiantes están bien preparados para el siguiente nivel
La página 1 del informe de puntaje del estudiante contiene:
-Niveles de logro para cadaárea de contenido
-Puntuación de escala para cada área de contenido
EOG - Rango de puntuación de la escala
La página 3 (p.2 está en blanco) del informe de calificaciones de los estudiantes contiene Lenguaje:
5. Nivel de logro y puntuación
6. Desempeño en Lectura y Vocabulario y Desempeño en Escritura y Lenguaje
7. Nivel de logro en comparación con la escuela, el sistema y el estado
8. Comparación con una muestra nacional de estudiantes
9. Información del nivel de léxico enLectura y títulos de lectura sugeridos
Niveles de Lectura
Una Nota Acerca de los Percentiles Nacionales-Cada evaluación de Georgia Milestones incluye un subconjunto de 20 elementos de “TerraNova”, una prueba de logros con referencia a la norma.
-Este tipo de evaluación estandarizada permite la interpretación del puntaje de la prueba en relación con otros del mismo grado y edad.
-Los 20 artículos de “TerraNova” contribuyen a la puntuación de referencia de un estudiante (Percentil Nacional).
-Solo aquellos elementos de TerraNova (10 o menos que dependen de la evaluación específica) que se alinearon con los estándares de contenido estatales se incluyeron en la puntuación de
GMAS.
Las páginas 4, 5 y 6 del informe de calificaciones de los alumnos contienen matemáticas, ciencias y estudios sociales:
5. Nivel de logro y puntuación
6. Rendimiento en dominios de contenido y recomendaciones para el dominio de destreza: Remediar Aprendizaje (nivel bajo), Controlar Aprendizaje (nivel aceptable) o Aprendizaje avanzado (nivel más alto)
7. Nivel de logro en comparación con la escuela, el sistema y el estado
8. Comparación con una muestra nacional de estudiantes
Spanish Parent Guide Available
• http://www.gadoe.org/Curriculum-Instruction-and-Assessment/Assessment/Documents/Milestones/Parents/Parent_Guide_EOG_Brochure-Spanish.pdf
¿Que es SGP?
Reporte SGP http://www.gadoe.org/Curriculum-Instruction-and Assessment/Assessment/Documents/GSGM/GSGM-18/Sample_EOG_Student_Growth_Report_2018.pdf
• Los estudiantes que reciben la designación de dominio de Lectura y
Vocabulario POR DEBAJO DEL NIVEL tienen la oportunidad de
remediación y reevaluación en LENGUAJE
• Tomarán dos secciones de prueba que constarán de elementos de
respuesta seleccionada y diferentes opciones de preguntas y
respuestas. No se dará escritura extendida para la nueva prueba.
LecturaGrados3 y 5
Math Grades 5
Criterios considerados para reprobar grado
• Los estudiantes deben alcanzar el nivel de logro ESTUDIANTE EN
DESARROLLO para ser considerados elegibles para la promoción
• Los estudiantes que logran el ESTUDIANTE PRINCIPIANTE tienen la
oportunidad de remediar y volver a realizar la prueba.
Matemáticas
Grado5º
Math Grades 5
Criterios considerados para reprobar grado
Recursos para Padres
Partes del EOG
24
Área y
Números de
Secciones
Selección
Múltiple
Respuesta
Construida
(Explicar)
Respuesta
Construida
Extendida
(Más detalles)
Respuesta
Escrita
Extendida(Detalles y
opinión/
información)
Tecnología
Mejorada
Preguntas de
2 partes
basada en
evidencia
1 punto 2 puntos 4 puntos 7 puntos 2 puntos
Lenguaje (3)
Matemáticas (2)
Ciencia (2) *
Estudios Sociales(2) *
¿Cómo estamos preparando a nuestros maestros y estudiantes para estas evaluaciones?
• Uso de ejemplos de la prueba• Lecciones modelo que integran lectura y escritura y cubren estándares
múltiples• Proporcionando ejemplos de textos complejos (variedad de textos
literarios, informativos y digitales)• Modelar estrategias de lectura cercana, estrategias de análisis de texto
y preguntas dependientes del texto• Planificando unidades y lecciones que integran lectura y escritura• Recursos electrónicos del Departamento de Educación de Georgia
¿Cómo preparamos a los estudiantes para las evaluaciones de escritura en línea?• Proporcionar oportunidades para escribir en
computadoras dentro y fuera de clase (learning.com en Launchpad)
• Concientizar a padres y estudiantes
• Acceso a computadoras
Recursos para Padres
Study Guide/Guía de estudio: Las guías de estudio tienen la intención de servir como un recurso para padres y estudiantes. Contienen preguntas de práctica y actividades de aprendizaje para cada área de contenido.
http://www.gadoe.org/Curriculum-Instruction-and-Assessment/Assessment/Pages/EOG-Study-Resource-Guides.aspx
Assessment Guide/Guía de evaluación: Las guías de evaluación contienen información sobre la estructura y el contenido de la evaluación de fin de grado
http://www.gadoe.org/Curriculum-Instruction-and-Assessment/Assessment/Pages/Georgia-Milestones-End-of-Grade-Assessment-Guides.aspx
Recursos para Padres
Scoring Samplers/ Muestreadores de puntuación: proporcionan ejemplos del tipo de elementos de respuesta construida que aparecen en el Finalde Grado “End of Grade” (EOG) http://www.gadoe.org/Curriculum-Instruction-and-Assessment/Assessment/Pages/Item-Samplers.aspx
Experimente la evaluación en línea
• http://www.gaexperienceonline.com/
• http://safeyoutube.net/w/L1Wc
• Practicar con herramientas tecnológicas
• Debe usar el navegador Chrome
Practica de tipeoRecursos para ayudar a enseñar a los estudiantes
habilidades en el teclado:
• Dance Mat Typing: http://www.bbc.co.uk/guides/z3c6tfr
• Typing Instructor:
http://www.typinginstructor.biz/arcade/wildwest/wildwest.swf
• Typing Web: www.typingweb.com
Consejos saludables durante las pruebas
Tips Saludables durante las pruebas
• Asegúrese de que su hijo esté a tiempo. Los estudiantes que llegan tarde no pueden entrar en una sesión de prueba una vez que ha comenzado.
• Asegúrese de que su hijo tenga un buen descanso la noche anterior.
• ¡El desayuno es importante!• Por favor, haga todo lo posible para programar citas fuera
de la ventana de prueba.• No se permiten voluntarios ni visitantes durante el
almuerzo durante la ventana de prueba.
Celulares
• Los teléfonos celulares, teléfonos inteligentes, relojes inteligentes, tabletas u otros dispositivos electrónicos NO están permitidos durante las pruebas.
• El uso, o la intención de uso, de un dispositivo electrónico para buscar respuestas correctas, tomar fotografías de materiales de prueba o compartir información con otros dará lugar a una invalidación de la prueba.
¿Preguntas?
• Por favor dirija sus preguntas relacionadas a la Evaluación de GA Milestones:
– Courtney Beach, Subdirectora beachc@fultonschools.org
– Patrick Wright, Maestro de Soporte de Currículowrightp1@fultonschools.org
– Adele Stevens, Instructora de Alfabetizaciónstevensa@fultonschools.org
Ejemplos y
Muestras de la
Prueba
Test questions are designed with a Depth of Knowledge (DOK) level in mind. As you go from Level 1 to Level 4, the questions get more and more challenging. They take more thinking and reasoning to answer.
Example Item # 1: Selected Response
Example Item # 2: Selected Response
Example Item # 3: Constructed Response
Example Item # 4: Extended Response
Example Item # 1: Selected Response
Example Item # 2: Constructed Response
Example Item # 3: Extended Response
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