garrovillas

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FOL 2.0

Informationarchitects

Fuente: Mangas Verdes

Uso educativo de los blogs

• Como las navajas suizas, el blog puede tener múltiples usos, pero con algunos añadidos:

• Estimula la creatividad • Promueve la participación • Posibilita creación de

comunidades de intereses.

Aunque es complicado, podemos intentar una clasificación de blogs entre

Lourdes Barroso

BLOGS DE PROFESORESElaborados por los docentes como una herramienta de formación personal, el destinatario principal es el propio docente y otros docentes.

• Medio para relacionarse y compartir información con otros docentes. • Soporte para el registro y publicación de recursos de interés. • Suele ser el primer paso antes de utilizarlo en el aula.

Contenidos

• Enfoque TIC: Banco de pruebas para la adquisición y el desarrollo de habilidades en el uso de TIC. • Enfoque curricular: Contenido centrado en la materia. Se recogen sitios de interés en la Web, novedades,

noticias, artículos, etc.. Se denominan también blogs docentes. • Comunidades educativas: Departamentos, Asociaciones, etc.

José Manuel Roca. Cádiz Sonia Cerrillo. Cádiz

Lourdes Barroso

BLOGS DOCENTESElaborados por el profesorado como apoyo o guía al trabajo en aula.

El contenido es curricular y los destinatarios son los alumnos.

• Contenidos

• Actividades, normalmente elaboradas por el profesor.

• Noticias y actualizaciones. • Recursos de interés: Enlaces a sitios Web, materiales audiovisuales, documentos, etc.

Manuel Cabrera, Madrid Susana Barbero, Granada

Lourdes Barroso

BLOGS DE AULALos alumnos participan en la publicación, bien a través de la elaboración de artículos como a través de los comentarios, tienen por tanto un carácter colectivo.

Contenidos

• Realización de actividades propuestas por el profesor. • Soporte para el desarrollo de trabajos realizados por los alumnos. • Diario y/o memoria de actividades.

Lourdes Barroso. DAI

Isabel Glez. Economía

Lourdes Barroso

Muuuyyy difícil

No están acostumbrados

Incentivo

Evitar copy-paste

Buscar-procesar-crear

BLOGS DE COMUNIDADES EDUCATIVAS

Suelen ser de elaboración colectiva y pueden funcionar como elemento aglutinador de un determinado colectivo y como medio para relacionarse con otros.

• Departamentos. • Asociaciones de profesores• Centros Educativos

Dpto de FOL IES García Barbón. Verín Asociación de profesores de FOL de Extremadura

Repositorio de documentos

Tablón de actividades

Como apoyo al Plan de Empresa

Lourdes Barroso

Ana Pérez

Lo que te apetezca

Microbloggin

“De este modo no hay excusas de “ayer no vine””. Esther. Andalucía

Vídeos¿Recordáis las grabaciones en VHS?

Un blog es un buen lugar para mostrar vídeos de manera sencilla. Los alumnos lo agradecerán

Reproductor de Youtube insertable

Comentarios

¡19 comentarios!

Los alumnos suelen resistirse a comentar; no en este caso

¿Blog o wiki?

Prrofesor Pôtachov de Moldavia

La mayor parte de los wikis se utilizan para el trabajo

INDIVIDUAL

Es otra manera de organizar los materiales

No permite

los c

omentarios d

e

la mism

a manera que el b

log

¿Por qué es tan cómodo su formato?

Lourdes invita a la colaboración

Un proyecto colaborativo en secundaria

Marcadores socialesFavoritos compartidos

•Lourdes•Raúl •Isabel

La red de fol

Un ejemplo: http://delicious.com/raulfol

Participan los alumnos

Tablón de anuncios

Organizando distintos grupos

Buscar y compartir vídeos

Webquest

Webquest de Economía

Screencasting

• Gratuito (existe una versión Premium)

• Sencillo de usar

•Captura imagen y vídeo

Publicando online, compartiendo documentos

Mª Soledad Ezquerro usa box

Manuel Cabrera ha utiliz

ado varia

s vece

s iss

uu

Compartiendo biblioteca

Compartiendo presentaciones

Presentaciones integrables en tu blog, wiki...

Algunos dan un paso más en cuanto al formato

“Joomla! está calificada como C.M.S o Content Management System, sistema de administración de contenidos y entre sus principales virtudes permite editar el contenido de un sitio web de manera sencilla. Es una aplicación de código abierto construida mayoritariamente en PHP bajo una licencia GPL”

Fuente: Wikipedia

Agregadores

E-learning

•Infofol •Javier Pelayo •Pere Llagostera 

Isabel González. Nov. 2009. Garrovillas (Cáceres)

Recursos utilizados:• Recopilación de blogs, wikis y otros lugares de FOL realizada para las jornadas sobre “Herramientas Web 2.0 para

la enseñanza de FOL”. Garrovillas. Nov 2009. http://folexcontic.blogspot.com/2009/10/sitios-webs-de-fol.html• Imágenes: http://www.flickr.com/creativecommons/• Imágenes de blogs y wikis. Flickr Lourdes Barroso: http://www.flickr.com/photos/lbarroso/sets/72157622625868991/

Isabel González. Nov. 2009

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