formatos de programaciones curriculares 2014

PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL

I. DATOS INFORMATIVOS

II.FUNDAMENTACION

III.TEMAS TRANSVERSALES

IV. VALORES

V- ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

Nº DE LA UNIDAD

TITULO DE LA UNIDAD

TIPO DE UNIDAD

MES HORAS

UNIDAD 2

UNIDAD 3

UNIDAD 4

VI.METODOLOGIA

BIBLIOGRAFIA.

UNIDAD DE APRENDIZAJE

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

I.DATOS INFORMATIVOS

II. JUSTIFICACION

IV. COMPETENCIAS

III. TEMAS TRANSVERSALES

IV. VALORES

V. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES.

CRITERIO DE EVALUACION

CAPACIDAD

CONOCIMIENTO ESTRATEGIATIEMPO

COMPRENSION DE INFORMACION

RECONOCE PARTES DE LA PLANTA EN UNA PLANTA NATURAL.

90 MINUTOS

VI. MATRIZ DE EVALUACION.

CRITERIO DE EVALUACION

CAPACIDAD

CONOCIMIENTO

INDICADOR

ITEM %

PJE.

INSTRUMENTO

COMPRENSION DE LA INFORMACION

RECONOCE PARTES DE LA PLANTA

IDENTIFICA LAS PARTES DE LA PLANTA DE MANERA CORRECTA

OBSERVA UNA PLANTA NATURAL E INDICA SUS PARTES.

40

8 FICHA DE EVALUACION.

VII. METODOLOGIA

VIII. BIBLIOGRAFIA.

En secundaria se elaboran las unidades de aprendizaje, los proyectos y los módulos por áreas

Las orientaciones de rutas las rutas de aprendizaje , las puedes tener en cuenta en las programaciones curriculares, por ahora en las sesiones de aprendizaje, hasta que el ministerio de educación publique el marco curricular debidamente validado para comunicación y matemática.

Puedes consultar a mi correo loghfernando@hotmail.com

Luis Otilio Garcìa Hernàndez - Jaén Cajamarca- Perú.

SESION DE APRENDIZAJE Nº 01

I.DATOS INFORMATIVOS.I.1. INSTITUCION EDUCATIVA :I.2. AREA CURRICULAR :I.3. APRENDIZAJE ESPERADO :I.4. RESPONSABLE :I.5. FECHA. :

II, SECUENCIA DIDACTICA

MOMENTOS

PROCESOS PEDAGOGICOS

ESTRATEGIAS RECURSOS

TIEMPO

INICIO

MOTIVACION

RECUPERACION DE SABERES PREVIOSCONFLICTO COGNITIVO

PROCESO

PROCESAMIENTO DE LA

INFORMACIÓN

APLICACIÓN DE LO

APRENDIDO

TRANSFERENCIA A

SITUACIONES NUEVAS

SALIDA

REFLEXION DEL

APRENDIZAJE

EVALUACION

II. EVALUACION

CRITERIOS INDICADOR INSTRUMENTO

ACTITUD ANTE EL AREAACTITUD DE

COMPORTAMIENTO

Escriba el criterio de Evaluación del Área , donde va a ser evaluada la sesión de aprendizaje.