formacion ciudadana y civic quinto
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UNIDAD N°1
EJERCIENDO CONCIENTEMENTE NUESTROS DERECHOS
Y RESPONSABILIDADES CONSTRUIREMOS UN PAÍS
DEMOCRATICO
Observan y Analizan el video “En qué momento se jodio el
Perú”
Responder a las siguientes preguntas:
¿Por qué con tanta riqueza seguimos siendo un país
subdesarrollado?
¿Podemos hacer algo? Explica.
SESION N° 1
DEMOCRACIA PARTICIPACION
CIUDADANA Y BIEN COMUN
DEMOCRACIA
• Es el sistema de gobierno, en el cual la soberanía del poder reside y está sustentada, en pueblo. Se basa en la justicia, igualdad y libertad.
PARTICIPACION CIUDADANA
• Es la integración de laciudadanía en el proceso deadopción de decisiones delgobierno de su ciudad, regióno país.
BIEN COMUN
• Es el conjunto de condiciones necesarias que son ventaja para los hombres, las familias y las instituciones logrando su mayor desarrollo.
¿Cómo puede participar la ciudadanía
según las clases de democracia?
Democracia directa o
pura
• Cuando la soberanía reside en el pueblo sin necesidad de elegir representantes que lo gobiernen.
Democracia representativa
o indirecta
• Eligiendo a los individuos que han de tener a su cargo la tarea gubernativa se realiza por medio del sufragio.
¿Qué formas de participación política
tienen los ciudadanos?
Participación política
• Voto, Referéndum, Plebiscito, iniciativa popular, remoción y revocación de autoridades.
¿Cómo participa la ciudadanía buscando el bien
común en su comunidad?
Informando programas o actividades
Consultando a través de
encuestas, talleres o a otras entidades
Decidiendo juntos
Estudiar, discutir y tomar decisiones en lo que afecte a
la comunidad
Actuando juntos en forma responsable
y compartida
Apoyando los intereses
comunitarios para solucionar los
problemas.
Elementos básicos del bien común en una sociedad
democrática.
1.-Un elemento básico del bien común es el Bienestar social y desarrollo del grupo mismo.Por asegurar el alimento, el vestido y la vivienda, los hombres y los pueblos han luchadotodos los días de su historia, pues el bienestar es para el hombre una exigencia biológica ypsicológica.2.-Otro elemento fundamental del bien común, es la paz, es decir, estabilidad y seguridadde un orden justo garantizado por las autoridades.3.- Un elemento importantísimo son los valores, cualidades, gracias a las cuales existencosas y acciones buenas: una ley es buena porque protege el valor de la justicia. Ej.Verdad, respeto, honestidad, responsabilidad, etc.
SESION N°2
RESPETO Y GARANTIAS DE LOS DERECHOS HUMANOS
RESPETO Y GARANTIA DE LOS
DERECHOS HUMANOS
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de
residencia, sexo, origen étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición.
¿Desde cuando se comenzó a respetar los derechos de las personas?Al término de la Segunda Guerra Mundial, un 24 de octubre de 1945, se reunieron, en losEstados Unidos, representantes de 50 países para tratar el tema de los derechos de lapersona en la sociedad; como resultado de esta cumbre redactaron la Carta de las NacionesUnidas que dio origen a esta organización internacional (O.N.U.).El 10 de diciembre de 1948en Paris se dio la "Declaración Universal de los Derechos Humanos" en la que se puso demanifiesto, que el respeto de los derechos era primordial para la convivenciainternacional, determinando que estos, son inherentes a la dignidad humana, sin distinción
alguna.
¿Quién protege los Derechos humanos a nivel internacional? La Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) es una de las dos entidades del sistema interamericano de protección y promoción de los derechos humanos en las Américas. Tiene su sede en Washington, D.C. El otro órgano es la Corte Interamericana de Derechos Humanos, con sede en San José, Costa Rica.
¿Quién debe encargarse en el país del
respeto de los derechos humanos?
*El estado es el primero en garantizar el respeto por los derechos
humanos partiendo desde: El individuo, familia , estado y comunidad
internacional.
*Los derechos humanos son respetados por su
igualdad, inviolabilidad, inalienabilidad, e imprescriptibilidad.
¿Actualmente se respetan a plenitud los derechos humanos en elmundo? Escribir un comentario y presentarlo en un a hoja.
RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS EN EL PERUEn el Perú los derechos humanos son una prioridad de todas las organizaciones delsistema ONU*El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en el Perú, realizamúltiples proyectos como el apoyo a: la educación ciudadana para elfortalecimiento de la democracia.*La Organización Internacional del Trabajo (OIT) trabaja para fomentar la justiciasocial y los derechos humanos y laborales internacionalmente reconocidos.*La OMS trabaja estrechamente con el Ministerio de Salud (MINSA), enfoca susesfuerzos en el derecho a la salud reproductiva, la planificación de la familia y lasalud sexual.*La Organización Internacional para las Migraciones (OIM) promueve el respeto yprotección de los derechos humanos de los migrantes, impulsa distintas iniciativaspara prevenir y combatir la trata y el tráfico de personas.*Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) tiene como misión lapromoción y protección de los derechos de las niñas, niños y adolescentes. Elderecho a la alimentación y la lucha contra la desnutrición*Las organizaciones del Sistema ONU en el Perú trabajan también por los derechosde los pueblos indígenas, afrodescendientes, los discapacitados, las personas queviven con VIH, la erradicación del trabajo infantil, entre otros.
¿ESTOS ORGANISMOS LOGRAN QUE SE RESPETEN LOS DERECHOS HUMANOS ENEL PERU? OPINION
¿Qué son las Garantías Constitucionales de los derechos humanos?Las garantías de los Derechos Humanos se pueden definir como el conjunto de instrumentos y acciones -jurídicos - que, tienden a reforzar la vigencia de los Derechos Humanos y a asegurar su eficacia.
• ACCION DE HABEAS CORPUS
Procede
• Cuando se vulnera o amenaza la libertad individual
Lo ejerce
• La persona perjudicada o cualquier otra en su representación
Se presenta
• Ante el juez especializado en lo penal
1°
• ACCIÓN DE AMPARO
Procede
• Cuando se vulnera los demás derechos de la Constitución.
Lo ejerce
• El afectado o su representante
Se presenta
• Ante el juez en lo civil.
2°
GARANTIAS
CONSTITUCIONALES
ART. 200
•ACCIÓN DE HABEAS DATA
Procede
• Cuando se vulnera los derechos del Art.2 incisos 5y6 de la Constitución.
Lo ejerce
• La persona perjudicada
Se presenta
• Ante el juez de primera instancia en lo civil
3°
•ACCION DE INCONSTITUCIONALIDAD
Procede
• Contra normas de rango de ley, D.L, Tratados, reglamentos del congreso y normas regionales que contravienen a la Constitución.
Lo ejerce
• Cinco mil firmas de ciudadanos.
• Colegios profesionales
• 25% de congresistas
• Presidente de la Republica ,Región …
Se presenta
• Ante el Tribunal Constitucional, la sentencia se publica en el diario El Peruano.
4°
•ACCION POPULAR
Procede
• Por infracción de la Constitución y ley contra reglamentos, decretos.
Lo ejerce• Cualquier ciudadano
nacional o extranjero .
Se presenta
• Ante Poder Judicial
5°
•ACCION DE CUMPLIMIENTO
Procede
• Contra cualquier autoridad renuente a acatar una norma legal.
Lo ejerce
• Cualquier ciudadanoafectado
Se presenta
• Ante el Poder Judicial
6°
ETICALa ética es una rama de lafilosofía que estudia los actoshumanos que se realizan porla voluntad y libertadabsoluta, por lo tanto seinteresa por la moral, lavirtud, el deber, la felicidad yel buen vivir.
SESION N° 3
ETICA Y MEDIOS DE COMUNICACION
MEDIOS DE COMUNICACIÓNEs el canal que se utiliza paratransmitir un mensaje. Supropósito es informar perosegún su ideología puedenespecializarse en;educar, transmitir, entretener, formar opinión, etc.
TIPOS DE MEDIOS DE COMUNICACIÓNMedios Masivos: Son aquellos que afectan a un mayor número de personas en un momento dado . Ej. Televisión, radio, revistas, periódicos y el internet.Medios Auxiliares o Complementarios:Éstos afectan a un menor número de personas en un momento dado. Ej. globos gigantes, mini carteles en centros comerciales y en paradas de autobuses, y anuncios en los costados de los autos, camiones y autobuses.Medios Alternativos: Son aquellas formas nuevas de promoción de productos, algunas ordinarias y otras muy innovadoras .Ej. anuncios que pasan en los cines, discos compactos, pantallas gigantes de publicidad. Etc.
“Los medios de comunicación social son los que normalmente crean y sostienen atención y el dialogo de la gente en torno a unos temas.”
LA ÉTICA Y LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN EN LA
ACTUALIDAD
¿Por qué los medios de comunicación deben tener ética?1.- Un medio ético debe potenciar al ser humano y respetar su dignidad. De ahí que un medio debe buscar y comunicar la VERDAD.2. Un medio ético debe saber que el hombre se constituye como persona en cuanto se comunica con otros, este hecho hace la comunidad.
3.- Un medio ético es capaz de llegar a la inteligencia de las personas, es capaz de transformar sus criterios y su información de lo bueno o de lo malo, de lo verdadero o de lo falso, no como causa única pero si influyen.
*La responsabilidad de los medios de comunicación es ser transformadores socio culturales.
¿Cual debería ser la posición de un comunicador ante su publico: a) respetar su compromiso con la verdad independientemente de las consecuencias, o b) ocultar la verdad por las consecuencias personales o sociales que puede tener su difusión?. Explique
ASPECTOS EN LOS QUE SE PUEDENIDENTIFICAR FALTAS A LA ÉTICA EN ELQUEHACER PERIODÍSTICO1. Omitir información.2. Presentar la información acompañada deadjetivos calificativos.3. Hacer énfasis sólo en un aspecto de lainformación.4.-Diferencias en los tiempos asignadospara dar información sobre los diversosactores.5. Uso de los planos televisivos paraensalzar o demeritar la imagen de algunosactores sociales.6.-No dar los antecedentes suficientes paraentender la noticia.7. Utilizar el medio de comunicación comotribuna para defensa o autopromoción.8. Inducción en las preguntas durante lasentrevistas.ACTIVIDAD: Escribir un ejemplo de 4faltas de ética que ha podido observar
SESION N°4: PARTIDOS POLITICOS Y
DEMOCRACIA.
PARTIDOS POLITICOS
Son organizaciones electorales estructuradasalrededor de un programa político capaces deconseguir, a través de las elecciones, los cargospúblicos ; su fin es de contribuir de una formademocrática a la determinación de la políticanacional y a la formación y orientación de lavoluntad de los ciudadanos.
TIPOS DE
PARTIDOS
POLITICOS
De masas Son partidos del pueblo contrarios al orden socioeconómico capitalista. Mantienen lazos con los sindicatos. Se sostienen con la cuota de los afiliados.
Electoralistas: Se basa su influencia en la fuerza de sus ideas y conceptos sobre la realidad presente y futura para capturar votos. La ideología pierde importancia.
De cuadros: Sus militantes son formados política eideológicamente basándose en la doctrina y principios deeste. Les interesa el prestigio social, cultural y fortalezaeconómica.
PARTIDOS POLITICOS Y LA DEMOCRACIA
La democracia como forma de gobierno es la participación del pueblo en la acción gubernativa por medio del sufragio y del control que ejerce sobre lo actuado por el estado.
FUNCIONES DE LOS PARTIDOS POLITICOS
Funciones sociales
-Socialización política.
- Canalizar la opinión pública.
-Representación de intereses.
-La legitimación del sistema político.
Funciones Institucionales
- Selección de los gobernantes que obedezcana las necesidades de la sociedad.
-Organizarse para todas las etapas del procesoelectoral.
-Organización y composición del poderlegislativo
INVESTIGAR INFORMACION SOBRE RESULTADOS DE LAS
ELECCIONES 2011 EN CADA UNO DE LOS
DEPARTAMENTOS A BOCA DE URNA
ELECCIONES LIBRES Y
TRANSPARENTES
Uno de los factores esenciales de la democracia representativa es la realización de elecciones
libres, periódicas y transparentes celebradas sobre la base del sufragio universal, igual y
secreto para llevar a los ciudadanos a ejercer un cargo público durante un período específico.
1.-Establecer un procedimiento
eficaz, imparcial y no discriminatorio para la inscripción de los
votantes.
2.- Las autoridades han de adoptar las
medidas necesarias para proteger a los
votantes contra amenazas u otros actos de violencia.
3.-Lograr que los responsables de los distintos aspectos de las elecciones
estén debidamente preparados y
actúen con imparcialidad, que
existan procedimientos coherentes de
votación.
4.-Actualizar las listas electorales y los procedimientos de sufragio, con la
asistencia de observadores nacionales e
internacionales.
5.-Asegurar la regularidad del
escrutinio mediante medidas apropiadas.
6.-Facilitar la formación y el libre funcionamiento de
los partidos políticos.
7.- Que los partidos y los candidatos
tengan libertad para comunicar sus opiniones a los electores, y que
gocen de igualdad de acceso a los medios
informativos
8.- La obligación de los candidatos, los partidos políticos y los miembros de los partidos a respetar
los derechos y libertades de los
demás.
Responsabilidades del estado para garantizar las elecciones libres y
transparentes
http://www.ipu.org/
Es un sistema jurídico, político e
institucional, característico de
las democracias occidentales, que protege
y garantiza derechos
y libertades que históricamente se
consideran fundamentales.
Implica tres principios: el respeto a la
ley, el reconocimiento de
que todos somos iguales ante ésta y la
independencia de Poderes
(Legislativo, Ejecutivo y Judicial).
¿Qué es un estado de derecho?
REGIMEN DEMOCRATICO
Modelo europeo típico
El ejecutivo esta vinculado al Legislativo y depende de una mayoría a su favor.
Regímenes Parlamentarios
Presidente dirige el gobierno, elegido en forma directa, independiente del legislativo que elabora las leyes y representan la voluntad general.
Regímenes Presidenciales
El primer ministro goza de legitimidad frente al parlamento, debe contar con la mayoría para sacar una ley. Ej. Israel.
Regímenes Semiparlamentarios
Es un sistema de gobierno cuya característica predominante es que el poder reside en la totalidad del pueblo, haciendo que la toma de decisiones responda a la
voluntad colectiva de los miembros del grupo, permite la existencia de partidos que confieren legitimidad a los representantes.
TIPOS DE REGIMENES DEMOCRATICOS
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