forma de llenado de cuaderno de léxico

Lenguaje y comunicacinProfesora Estefana Daz FredesSegundos mediosForma de llenado del cuaderno de lxicoCada vez que se mencione una palabra de uso conflictivo o de difcil escritura, segn indique la profesora, debers completar la informacin de la siguiente forma en tu cuaderno de lxico: Palabra: definicin segn la RAE de ese concepto.SinnimosAntnimos*

1. (agregar sinnimo)1. (agregar antnimo)

2. (agregar sinnimo)2. (agregar antnimo)

*Si la palabra no tiene antnimos, en esa categora se responde con palabra sin antnimos atribuibles.Oracin de ejemplo Crear una oracin con la palabra definida________________EjemploMozalbete: Mozo de pocos aosMozo: JovenSinnimosAntnimos*

1. Joven1. Anciano

2. Mozo2. Vetusto

Oracin:Mozalbetes, les pido por favor, que limpien su sala al finalizar el da.

La evaluacin del cuaderno se realizar de forma sorpresiva, por lo que debes siempre mantenerlo al da y portarlo cada clase.Lenguaje y comunicacinProfesora Estefana Daz FredesSegundos mediosForma de llenado del cuaderno de lxicoCada vez que se mencione una palabra de uso conflictivo o de difcil escritura, segn indique la profesora, debers completar la informacin de la siguiente forma en tu cuaderno de lxico: Palabra: definicin segn la RAE de ese concepto.SinnimosAntnimos*

2. (agregar sinnimo)3. (agregar antnimo)

4. (agregar sinnimo)2. (agregar antnimo)

*Si la palabra no tiene antnimos, en esa categora se responde con palabra sin sinnimos atribuibles.Oracin de ejemplo Crear una oracin con la palabra definida________________EjemploEjemplo:Mozalbete: Mozo de pocos aosMozo: JovenSinnimosAntnimos*

1. Joven1. Anciano

2. Mozo2. Vetusto

Oracin:Mozalbetes, les pido por favor, que limpien su sala al finalizar el da.

La evaluacin del cuaderno se realizar de forma sorpresiva, por lo que debes siempre mantenerlo al da y portarlo cada clase.