fichas bibliograficas
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CULTURA LATINOAMERICANA
385. 170 ZEA, Leopoldo.
P 760 América Latina en sus ideas.
México: UNESCO, 1986
499 pp.
ECOLOGÍA, AMBIENTE Y CULTURA
276. 105 BRAVO, Elizabeth.
P 675 Biodiversidad y derechos de los pueblos.
Amazonía por la vida.
Quito: Abya-Yala, 1996
248 pp.
CAMPESINADO
325. 128 SYLVA Charvet, Paola
P 732 La organización rural en el Ecuador
Quito: Abya-Yala, 1992
270 pp.
LENGUA Y CULTURA
490. 172 GODENZZI, Juan Carlos
P 540 Lengua, cultura y región: diálogo y conflictos
en el sur andino peruano.
Cuzco: CBC, 1987
103 pp.
PARTICIPACIÓN Y CIUDADANÍA
215. 98 TRUJILLO, Jorge
P 432 De campesinos a ciudadanos diferentes
Quito: Abya-Yala, 1994
235 pp.
DUSSEL, Enrique
1997
El encubrimiento del otro. Hacia el origen del
mito de la modernidad.
Quito: Abya-Yala
220 pp.
DÍAZ Polanco, Héctor
1996
Autonomía regional: la autodeterminación de
los pueblos indios
Madrid: Siglo XXI Editores
266 pp.
ABUGATTAS, Juan y Alberto Adrianzen
1990
Estado y sociedad: relaciones peligrosas.
Lima: DESCO
205 pp.
ALVO, Javier y Galo Ramón
1994
Comunidades andinas desde dentro:
dinámicas organizativas y asistencia técnica.
Quito: Abya-Yala, CECI
156 pp.
CUVI Sánchez, María y Alexandra Martínez.
1994
El muro interior. Las relaciones de género en
el Ecuador a fines del siglo XX.
Quito: CEPLAES/Abya-Yala
156 pp.
GARCÉS, Luis Fernando y Catalina Álvarez
1997
Lingüística aplicada a la educación
intercultural bilingüe.
Quito: Abya-Yala
269 pp.
América Latina en sus ideas.
ZEA, Leopoldo
América Latina en sus ideas.
México: UNESCO, 1986
499 pp.
Relaciones interétnicas y adaptación cultural.
WHITTEN, Norman
Relaciones interétnicas y adaptación cultural.
Quito: Abya-Yala, 1986
266 pp.
Mujer y migración. Alcance de un fenómeno nacional y regional
VEGA, Silvia y Ana Luz Borrero
Mujer y migración. Alcance de un fenómeno
nacional y regional.
Quito: Abya-Yala, 1997
116 pp.
Fin de la modernidad: nihilismo y hermenéutica en la cultura
posmoderna.
VATTINO, Graumi
Fin de la modernidad: nihilismo y hermenéutica
en la cultura posmoderna.
Barcelona: Gedisa, 1985
160 pp.
Identidad femenina: cuestionando y construyendo estereotipos.
VARGAS, Elizabeth.
Identidad femenina: cuestionando y construyendo
estereotipos.
Lima: DESCO, 1991
68 pp.
QUIROGA León, Aníbal
“Ordenamiento jurídico, interferencias e
Indiferencias”. La República. Opinión. Lima,
Perú. 20 de julio de 1999.
pág. 22
Archivo La República
LANDAURO Marín, Antonio
“Vanguardias artísticas del minimal art kitsch”
Finis Térrea. Cultura. Santiago, Chile.
año VIII, núm. 8, diciembre de 2000.
pp. 51-60
VARGAS, Escobar
“El ecosistema en peligro”, El Mercurio.
Actualidad. Santiago, Chile. 20 de mayo de 2000
pp. 37-39
BERENGUELA, Luis
“Nicanor Parra vive hoy en la casa del hombre
imaginario”. Las Últimas Noticias
Santiago, Chile. 25 de junio de 1980
pág. 25
HERNÁNDEZ Quiroa, Fernando
2000
“Revista de Derecho de la Universidad Finis
Terrae.”
año IV, núm. 4
Santiago, Chile
AGUILAR, FRANCISCO
2006
“Relatos de la clínica”
año III, núm. 12. Periodicidad: trimestral
Quito, Ecuador
Afro génesis y huellas de africanía en Colombia
1995
Afro génesis y huellas de africanía en Colombia
En Boletín de Antropología No. 28
Medellín: Departamento de Antropología de la
Universidad de Antioquia
Cuenca del Pacífico
1998
Cuenca del Pacífico
En Clave No. 13
Bogotá: Centro de Investigación en Geografía
Aplicada.
Poemas y antipoemas
1980
Poemas y antipoemas
En Boletín No.15 de Literatura
Guantánamo: Centro Provincial del Libro y
la Literatura
Intelectuales adhieren
1983
Intelectuales adhieren
En Boletín No.78 de Literatura
Guantánamo: Centro Provincial del Libro y
la Literatura
El Periódico (Guatemala)
Martes 6 de marzo de 2007 pág. 12
Lunes 18 de junio de 2007 pp. 5-7
Hemeroteca Nacional
Prensa Libre (Guatemala)
Jueves 22 de enero de 1981 pág. 5
Martes 4 de octubre de 1986 pp. 6, 18
Hemeroteca Nacional
El Periódico (Guatemala)
Miércoles 9 de noviembre de 2005 pág. 20
Martes 13 de marzo de 2006 pág. 12
Hemeroteca Nacional
Nuestro Diario (Guatemala)
Domingo 22 de febrero de 2003 pp. 5, 11
Miércoles 9 de noviembre de 2005 pág. 20
Hemeroteca Nacional
Siglo XXI (Guatemala)
Martes 17 de diciembre de 2002 pág. 6
Viernes 22 de junio de 2007 pág. 3
Hemeroteca Nacional
TOLEDO, María Isabel. 2002 EL NEOCLASICISMO
Pág. 109
El Neoclasicismo fue un movimiento que buscaba restaurar el gusto y normas por las culturas clásicas
(griega y latina) y abarcó los aspectos: espiritual, artístico y literario. Surgió como una reacción en con-
tra del Barroco extremo y se le ha llamado de “tercera mano”, ya que buscó su inspiración en dos movi-
mientos anteriores: el Renacimiento y las literaturas clásicas.
En Europa coincide con la Revolución Francesa, la Ilustración y la publicación de la primera Enciclope-
dia.
Este período define al hombre como un ser libre en el pensamiento y en la acción.
BARNETT, George Thomas. 1980 EXAMEN ACERCA DE LA RELACIÓN ENTRE LA
Pág. 109 TELEVISION ESTADOUNIDENSE Y LA IDENTIDAD
CANADIENSE
La investigación se centra en analizar el impacto de la importación de programas televisivos sobre la
identidad nacional de un país. Concretamente se estudia el efecto que la televisión estadounidense tiene
sobre la identidad nacional canadiense. Al analizar los resultados obtenidos en una muestra de 149 estu-
diantes canadienses inscritos en la Universidad de Ottawa, se encontró que aquellos que ven más progra-
mas de televisión de Estados Unidos tienden a percibirse a sí mismos menos mas estadounidenses y me-
nos canadienses. Las personas que ven una cantidad extrema de televisión estadounidense se identifica-
ron mas con el concepto de “Estados Unidos” que con el de “Canadá”
TOLEDO, María Isabel. 2002 CHARLES DICKENS
Pág. 135, 1136
Escritor inglés, nació en 1812 y murió en 1870. Su niñez estuvo llena de carencias, pero a pesar de ello
supo como salir adelante. Esto tal vez contribuyó a que Dickens tuviera una marcada simpatía hacia las
personas humildes, que se transparentan en su obra; ya que su tema preferido era el de los pobres y
desamparados. Actualmente es considerado como uno de los grandes maestros de la novela moderna.
El arte de Dickens se basaba en el observación y poseía una gran imaginación, la cual se observa a través
de sus obras y los cientos de personajes que incluía en cada una de ellas. Algo que caracterizaba a este
gran escritor era el fin moralizador de sus obras.
Sus novelas principales son: Oliver Twist, Cuentos de Navidad, Historia de dos ciudades, David Cop-
perfield.
MILLA y Vidaurre, José HISTORIA DE UN PEPE: CÓMO CUMPLIÓ
pp. 212-219 SU PROMESA EL ALCALDE DON DIEGO DE
AROCHENA, CAP. XXVIII
Después de haber espiado y averiguado los movimientos de la pandilla de Pie de Lana, el alcalde don Diego
de Arochena decidió actuar y sin despertar la menor sospecha, los capturó en la capilla del cementerio, sin
que ninguno pudiera ofrecer resistencia. Los maleantes se habían reunido para robar en la casa de un hombre
de buena posición económica, según órdenes de su jefe Pie de Lana, o sea don Juan de Montejo, pero si sur-
gía algún inconveniente no debían hacerlo. Es por ello, que al siguiente día cuando don Juan supo que no se
había ejecutado el robo, no se sorprendió. Sin embargo no sabía lo que se avecinaba, ya que esa noche pen-
saban capturarlo y así fue. A las 7:30 p.m., la compañía del Fijo comandada por el capitán Gabriel Fernán-
dez y el alcalde, realizó la captura de Pie de Lana en la casa vecina de la de don Ramón Martínez. Sin em-
bargo el alcalde no pudo ver el fruto de su obra, ya que durante el combate que se produjo con la captura, Pie
de Lana lo hirió mortalmente. Al ver esto, Gabriel se acercó a atacar al malhechor, pero éste le revelo que
era su padre, siendo confirmado por el alcalde antes de morir. Gabriel se quedo estupefacto al oír tal confe-
sión y la historia tomó otro rumbo.
PLATÓN, Ed. 2002 DIÁLOGOS: FEDÓN O DEL ALMA
Pág. 173-231
Este capítulo trata sobre lo que Sócrates enseñó a sus discípulos sobre el alma antes de morir. Lo prime-
ro que hizo cuando lo visitaron (sus discípulos), fue resolver sus dudas acerca del suicidio; les dijo que es
algo ilícito, ya que los dioses cuidan de nosotros y nosotros pertenecemos a ellos; por lo tanto no podría-
mos hacerles tal desplante despreciando su protección y debemos esperar hasta que decidan que dejemos
este mundo. Como todos estaban desconcertados acerca de su muertes, Sócrates decide explicarles acerca
del alma y de porqué no tiene miedo de la morir. Les dice que el alma se separa del cuerpo cuando llega
la muerte y que la verdad sólo se capta con el alma y no con el cuerpo, ya que éste representa un obstácu-
lo pues muchas veces nos dejamos guiar por los placeres; además, con el alma se capta la esencia de las
cosas. Les hablar de la inmortalidad del alma, y aunque algunos estaban incrédulos logra convencerlos a
través de sus explicaciones y reflexiones. Luego se despidió de ellos y les dijo que no lloraran pues a él
le esperaba un lugar lleno de felicidad y por el cual toda su vida se había preparado Al poco rato llegó un
esclavo con la cicuta en una copa, Sócrates la bebió y al poco rato expiró.
FERNÁNDEZ, Carlos y Eliseo Ocampo MARKETING POLÍTICO E IMAGEN DE
pp. 36-37 GOBIERNO EN FUNCIONES
“En América Latina, la tendencia dominante en los últimos 6 años es que, en primer termino, la gente vo-
te por el candidato y la oferta política para su comunidad; y en segundo, por el partido y la ideología. Lo
anterior es diferente de lo que ocurre en Europa, donde sigue pesando más la ideología generalmente la
socialdemócrata aunque siempre en términos relativos. (en 1994, en Dinamarca la socialdemocracia fue
la fuerza triunfante con 34.9% de la votación.) En España ahora se transita a la derecha; no obstante, los
movimientos radicales van perdiendo fuerza. Una tendencia diferente es la que se basa en la exaltación
de culturas locales. Por ejemplo, en las elecciones presidenciales de Uganda en 1996 Mayanja ganó en
Jinja, Butembe y Kigulo; y perdió en Kole, Kwania, Maruzi y Oyam and Musevi,”
MANN, Thomas. 1938 INFLUENCIA DE SHOPENHAUER
Pág. 56
«"Quien se interesa por la vida -dije yo en La montaña mágica- se interesa sobre todo por la muerte." Ahí
está la huella de Schopenhauer, una huella profundamente grabada, fija para todo el resto de la vida. Pero
también habría sido schopenhaueriano el que yo hubiera añadido: "Quien se interesa por la muerte busca
en ella la vida". Y lo he dicho, aun cuando no con tanta brevedad.»
BURNS, Ralph A. 2003 PESO Y MASA
Pág. 13
“Podemos describir la materia simplemente como la sustancia de la que están hechas todas las cosas ma-
teriales del universo. El agua, la sal, la arena, el azúcar, el acero, las estrellas, e incluso los gases presen-
tes en el aire, se componen de materia y los cambios que ésta experimenta. La masa es la medida de la
cantidad de materia. Incluso el aire tiene masa, pero quizá sólo te das cuenta de ello cuando caminas con-
tra un viento fuerte. Solemos confundir la masa con el peso. El peso es la acción de la fuerza de la grave-
dad sobre la masa de un objeto en particular. La intensidad de la gravedad de un planeta depende de su
masa y tamaño. Durante la mayor parte de su historia, la especie humana estuvo restringida a la superfi-
cie del planeta Tierra, que ejerce una fuerza gravitatoria relativamente constante sobre un objeto dado; por
esta razón los términos peso y masa se utilizaban en general de manera indistinta. Cuando se inició la ex-
ploración del espacio, no obstante, las claras diferencias entre la masa y el peso se hicieron más evidentes
y fáciles de describir. La masa de un astronauta en la Luna es la misma que su masa en la Tierra. La
cantidad de materia que lo constituye no cambia.”
BURNS, Ralph A. 2003 PROPIEDADES FÍSICAS DE LOS ELEMENTOS:
Pág.. 86 CONDUCTIVIDAD
“La conductividad de una sustancia es una medida de la facilidad relativa con la que una muestra transmi-
te calor o electricidad. Los metales conducen tanto el calor como la electricidad; en cambio, los no meta-
les son malos conductores. Los mejores conductores son los metales cobre, plata, oro y aluminio. Ciertos
metales muy reactivos de los grupos IA y IIA también son buenos conductores; entre ellos están el sodio,
el magnesio y el calcio. En contraste, es posible fabricar buenos aisladores a partir de diversos metales
vítreos y cerámicos que contienen compuestos complejos de no metales, como el oxígeno, con metaloides
como el silicio.”
TIPPENS, Paul E. 2001 TERCERA LEY DE NEWTON
Pág.. 86
“No puede existir una fuerza, si no están implicados dos cuerpos. Cuando un martillo golpea un clavo,
ejerce una fuerza de acción sobre el clavo. Pero el clavo también reacciona empujando hacia atrás el mar-
tillo. En todos los casos debe haber una fuerza de acción y una fuerza de reacción. Siempre que dos
cuerpos interactúan, la fuerza ejercida por el segundo cuerpo sobre el primero (la fuerza de reacción) es
igual en magnitud pero de sentido contrario a la dirección de la fuerza ejercida por el primer cuerpo sobre
el segundo (la fuerza de acción). Este principio se enuncia en la tercera ley de Newton: Para cada ac-
ción debe haber una reacción igual y opuesta. Por lo tanto, jamás puede existir una fuerza aislada.”
ULRIC, Neisser. 1979 CONCEPTO DE INTELIGENCIA
Pág. 179
Cita
“La inteligencia en sí no existe, excepto como el retrato de un prototipo, pero el concepto de persona inteligen-
te está basado en hechos; por ejemplo, en características humanas genuinamente correlacionadas. La similitud
de un individuo con este prototipo puede medirse, aunque tan sólo de manera parcial. No todos los atributos
relevantes proporcionan por si mismos una medición estandarizada. Tal medición parcial tiende a crear su
propio prototipo y su propia categoría.”
Opinión
En este sentido, una alternativa de la psicometría es no pretender medir la inteligencia como tal ni hacer com-
paraciones entre individuos en cuanto a este prototipo general (que es ambiguo y varía con los diferentes enfo-
ques existentes para su estudio). En cambio, tal vez resultaría conveniente medir las características humanas
que algunos han concebido como componentes de la inteligencia (fluidez verbal, orientación espacial, etc.) y
realizar comparaciones entre individuos en cada una de estas características en particular. Así, hablaríamos de
que una persona posee mayor fluidez verbal que otra, etc.; pero no diríamos que es más inteligente. Además,
hoy día se han definido varios tipos de inteligencia.
PLATÓN, Ed. 2002 DIÁLOGOS: FEDÓN O DEL ALMA
Pág. 191
Cita
“-Estamos pues conformes en que es muy posible que aquél que ha sentido una cosa, es decir que la ha visto,
oído, o, en fin, percibido por alguno de sus sentido, piense, con ocasión de estas sensaciones, en una cosa que
ha olvidado, y cosa que tenga alguna relación con la percibida, ya se le parezca o ya no se le parezca. De ma-
nera que tiene que suceder una de dos cosas: o que nazcamos con estos sentimientos y los conservemos toda la
vida, o que los aprendan, no hagan, según nosotros otra cosa que recordar, y que la ciencia no sea más que una
reminiscencia. ”
Opinión
Si bien, Sócrates tenia razón en muchas cosas, particularmente con ésta no concuerdo, ya que cuando el trata-
ba de explicar a sus discípulos la inmortalidad del alma, les dijo en una de sus explicaciones que nuestros actos
son una especie de resultado de algo que ya habíamos aprendido desde antes de nacer, es decir, que el alma ya
había vivido antes, había muerto y nuevamente volvía a vivir; en otras palabras, él hablaba de la reencarna-
ción. Yo creo que el alma si es inmortal, pero que después de morir pasamos a otro lugar según lo que haya-
mos, pero sin regresar después de algún tiempo, a habitar nuevamente otro cuerpo.
ESCRIVÁ de Balaguer, Josémaría. 1949 HUMILDAD
Pág. 191
Cita
«La humildad es otro buen camino para llegar a la paz interior. – Él lo ha dicho: “Aprended de mí, que soy
manso y humilde de corazón ... y encontraréis paz para vuestras almas”»
Opinión
Sin lugar a duda el valor de la humildad ayuda a las personas a contener la necesidad de decir o hacer gala de
sus virtudes a los demás. Una persona que vive la humildad hace el esfuerzo de escuchar y de aceptar a todos.
Cuando más aceptamos, más se obtendrá el cariño y reconocimiento, porque una palabra dicha con humildad
tiene el significado de mil palabras agradables. Humildad es aceptar las cualidades con las que nacemos o
desarrollamos, desde el cuerpo hasta las posesiones más preciadas. Por tanto, debemos utilizar estos recursos
de forma valiente y benevolente. Ser humilde es dejar hacer y dejar ser, si aprendemos a eliminar la arrogan-
cia, reconocemos las capacidades físicas, intelectuales y emocionales de los demás. La humildad permite a la
persona ser digna de confianza, flexible y adaptable.
ESCRIVÁ de Balaguer, Josémaría. 1949 VIDA INTERIOR
Pág. 95
Cita
“Tu Crucifijo. - Por cristiano, deberías llevar contigo tu Crucifijo. Y ponerlo sobre tu mesa de trabajo. Y be-
sarlo antes de darte al descanso y al despertar: y cuando se rebele contra tu alma el pobre cuerpo, bésalo tam-
bién.”
Opinión
La Cruz no es simplemente el instrumento en el que Jesús murió o un recordatorio de su muerte, sino que para
el cristiano significa la esperanza de una vida eterna, de salvación ya que a través de ella Jesús se sacrificó por
nosotros y gracias a su resurrección tenemos vida eterna.
GONZÁLES, Carlos. 1987 BIOGRAFIA DE JOSÉ MILLA
pp. 26-27
Resumen
José Milla y Vidaurre nació en Guatemala el 4 de agosto de 1822, durante una época en la que ocurrían grandes
cambios políticos en Centro América, y falleció el 22 de septiembre de 1882. Es considerado por muchos como el
padre de la novela guatemalteca. Fue redactor en el periódico La Gaceta de Guatemala. Ocupó altos cargos acadé-
micos y administrativos. Representante del Romanticismo en la narrativa, desarrolló sus novelas con un lenguaje
claro, sencillo y ameno con el que logra pintar las costumbre de su pueblo y la forma de ser del ladino guatemalte-
co. También fue autor de relatos históricos. Entre sus obras sobresalen: La hija del adelantado, El visitador, Los
nazarenos, Cuadros de costumbres, Memorias de un abogado, Historia de un pepe, Historia de la América Cen-
tral.
Opinión
Sin lugar a duda, José Milla es uno de los más importantes escritores guatemaltecos y en cada una de sus novelas
describe con gran detalle cada uno de los acontecimientos que rodean a los personajes, logrando captar grandemen-
te la atención del lector.
BURNS, Ralph A. 2003 METALES
Pág.83
A diferencia de los no metales, la mayoría de los metales adquieren un lustre metálico brillante cuando se pu-
len. Estos últimos no tienden a combinarse químicamente unos con otros, pero sí lo hacen con los no metales,
formando una gran cantidad de compuestos muy variados. Las menas comunes de los metales como el hierro
y el aluminio, contienen el metal combinado con oxígeno. Los más reactivos son los del Grupo IA de la tabla
periódica. Dichos metales jamás se encuentran en la naturaleza como elementos libres, es decir, sin estar com-
binados. Los que presentan mayor probabilidad de encontrarse como elementos libres son los menos reacti-
vos, como el cobre, la plata y el oro, los cuales se encuentran cerca del centro de la tabla periódica.
BURNS, Ralph A. 2003 SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS
Pág.19
Toda materia se clasifica como mezcla o como sustancia pura y esta última puede ser un elemento o un com-
puesto. Tanto los compuestos como los elementos con homogéneos, es decir, iguales en todas sus partes. La
composición de una sustancia pura es fija y definida, ejemplo: el agua pura, el oro puro, el amoníaco, la sal
común, etc.; mientras que la de una mezcla puede variar, ejemplo: un pastel, una galleta, jugo de naranja, etc.
Sin embargo es necesario aclarar que una mezcla puede ser clasificada como heterogénea, es decir que no tie-
ne propiedades uniformes en toda sus extensión (combinación de nueces en un recipiente, mezcla de agua con
aceite) o bien, ser clasificada como homogénea, es decir uniforme en toda su extensión (las soluciones).
Ejemplos de soluciones son las mezclas de agua y alcohol, casi todas las aleaciones metálicas como el bronce,
el latón, el acero, etc.
HINT, Robert y Carlos Martínez. 2005 SERPIENTES EN LA ARGENTINA: LA YAYARA
Pág.30
En Argentina hay ocho o diez especies de yararás pero son muy parecidas entre sí salvo la yararacusú. La ya-
raracusú se distingue de las demás yararás por su tamaño, fuerza, hermosura y poder mortal. Por eso se la con-
sidera la reina de las víboras argentinas. Las yararás no son las únicas víboras venenosas; también está la víbo-
ra de coral que es torpe y pequeña. Pero el número de estas últimas es pequeño en comparación con el de las
yararás al punto que se puede afirmar con casi certeza que todo animal u hombre muerto por mordedura de
víbora fue atacado por una yarará.
BRAUNIZER, Ruth. 1999 EMBRIOLOGÍA
Pág. 215
La embriología es la rama de la biología del desarrollo que estudia los embriones animales y su desarrollo. La
formación y el desarrollo de un embrión es conocido como embriogénesis. Se trata de una disciplina ligada a
la anatomía e histología. El desarrollo de un embrión se inicia con la fecundación, que origina la formación
del cigoto. Cuando finaliza este proceso, durante el cual se generan todas las principales estructuras y órganos
de la criatura, el embrión pasa a llamarse feto.
La embriología está rodeada de una gran controversia en temas como la fecundación in vitro, la ingeniería ge-
nética y los bebés seleccionados genéticamente casi como un producto de consumo.
GUZMÁN, Carlos A. 1997 CRIMINALÍSTICA
Pág. 3
Es la disciplina auxiliar del Derecho Penal que se ocupa del descubrimiento y verificación científica del los
presuntos hechos delictuosos y de quienes los cometen. Es por ello que, en auxilio de los órganos de adminis-
trar justicia, aplica los conocimientos, métodos y técnicas de investigación de las ciencias en el examen de ma-
terial sensible significativo relacionado con el presunto hecho delictuoso con el fin de determinar la existencia
de éste para precisar quienes, y de qué manera, intervinieron en el mismo.
Vista de otra manera, es la aplicación de toda técnica y conocimiento científico en la investigación de hechos
relacionados con el crimen o que sean de interés indagatorio policial.
Dentro de la criminalística existen aplicaciones clásicas, como la fotografía, planimetría, balística, química,
huellografía y dactiloscopía, mecánica, urbanismo y paisajismo, ecología e informática, entre otras.
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