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Instituciones y autoridades del período Colonial.

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Departamento de Historia, Geografía y Ciencias SocialesTema: periodo colonial en América y Chile

Curso: 5° año básicoPracticante: Camila Pinto Weber

Nombre: ________________________________________ Fecha: ___/___/___

Recomendaciones: Escucha atentamente el video. Lee tu ficha para completar. Completa con letra clara y buena ortografía

I. La ________________ máxima en nuestro territorio era el

____________________, quien era nombrado directamente por

el ____________.

II. El ____________________ tenía las siguientes funciones:

1)_________________2)___________________3)___________________

, además de presidir (administrar)

____________________________.

III. La _______________________ máximo tribunal de ______________

del país. Estaba formada por ______ ____________.

IV. El ________________ era un organismo encargado de

__________ la ________________, además de: _______________,

____________, ___________ y alimentos.

Departamento de Historia, Geografía y Ciencias SocialesTema: periodo colonial en América y Chile

Curso: 5° año básicoPracticante: Camila Pinto Weber

Nombre: ________________________________________ Fecha: ___/___/___

Recomendaciones: Escucha atentamente el video. Lee tu ficha para completar. Completa con letra clara y buena ortografía

V. La ________________ máxima en nuestro territorio era el

____________________, quien era nombrado directamente por

el ____________.

VI. El ____________________ tenía las siguientes funciones:

1)_________________2)___________________3)___________________

, además de presidir (administrar)

____________________________.

VII. La _______________________ máximo tribunal de ______________

del país. Estaba formada por ______ ____________.

VIII. El ________________ era un organismo encargado de

__________ la ________________, además de: _______________,

____________, ___________ y alimentos.

Identificar instituciones y autoridades que gobernaron en América en la época colonial por medio de recurso visual.

Identificar instituciones y autoridades que gobernaron en América en la época colonial por medio de recurso visual.

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