ficha tecnica riesgos y recursos basica 2013
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SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICADIRECCION GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO
ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
FICHA TECNICA
NOMBRE DE LA ESCUELA “CHICHINI”
NIVEL PREESCOLAR TURNO
MATUTINO ALUMNOS
H11
M13
MAESTROS
1
H MX
SECTOR04-
HUAUCHINANGO
ZONA
308
CORDE01
AULAS1
RIESGO EXISTENTE
sismo inundación
incendio
volcán derrumbe
DIRECCION
20 DE NOVIEMBRE S/N
COLONIA / BARRIO
CENTRO MUNICIPIO
ZIHUATEUTLA
C.P. 73240 TELEFONO OFICIAL Correo electrónico
NOMBRE DEL DIRECTOR ERNESTINA BARTOLO RODRIGUEZ
TELEFONO CASA TELEFONO CELULAR0457761123919
Correo electrónicoErnestina1948@hotmail.com
2012
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICADIRECCION GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO
ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
Foto fachada escuela Plano de ubicación google maps 8 cuadras a la redonda
2012
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICADIRECCION GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO
ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
RIESGOS CIRCUNDANTES .
INSTRUCCIONES: EXAMINAR LA EDIFICACIÓN Y CON APROXIMACIÓN RAZONABLE EVALUAR LAS CONDICIONES EN QUE SE ENCUENTRAN, MARCANDO CON UNA “X” EL TÉRMINO DE DAÑO QUE CORRESPONDA:
NINGUNO: AUSENCIA DEL ELEMENTO / AUSENCIA DE RIESGO. INTERMEDIO: TIENEN ELEMENTOS QUE REQUIEREN ATENCIÓN
INMEDIATA. EXISTE DUDA: MARCAR EN CASO DE NO IDENTIFICAR EL NIVEL
DE RIESGO.
ACEPTABLE: TIENE ELEMENTOS DE BAJO NIVEL DE RIESGO. ALTO: REPRESENTA PELIGRO INMEDIATO PARA LAS
PERSONAS. DONDE: EXPRESAR LA UBICACIÓN.
NIVEL DE RIESGOELEMENTOS DE RIESGO NINGUNO ACEPTABLE INTERMEDIO ALTO EXISTE DUDA ¿DÓNDE?
TANQUES ELEVADOS XTORRES CON CABLES DE ALTA TENSIÓN
x
POSTES DE ENERGÍA ELÉCTRICA xTRANSFORMADORES DE ELECTRICIDAD xALCANTARILLAS Y REGISTROS ABIERTOS
x
BARDAS, MALLAS, CERCAS, ETC., PARA DELIMITACIÓN TERRITORIAL O CONTRA ROBOS
x
BANQUETAS DESNIVELADAS xPOSTES TELEFÓNICOS xÁRBOLES VIEJOS O GRANDES Y RAMAS QUE PUEDAN DESGAJARSE
x
RAMPAS PARA AUTOS xVIAS DE FERROCARRIL xCALLES CON EXCESIVA CIRCULACIÓN x
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ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
VEHICULARCALLES SIN PAVIMENTAR xCALLES CON INCLINACIÓN PRONUNCIADA
x
CALLES CERRADAS AL TRÁFICO xCALLES ESTRECHAS xCARRETERAS x
NIVEL DE RIESGOELEMENTOS DE RIESGO NINGUNO ACEPTABLE INTERMEDI
OALTO
EXISTE DUDA ¿DÓNDE?
TERRENOS BALDÍOS xCONSTRUCCIONES VECINAS DAÑADAS xCONSTRUCCIONES VECINAS MUY ALTAS xDESPRENDIMIENTO DE VIDRIOS DE VENTANAS xANUNCIOS VOLADOS xACABADOS DE FACHADAS xANUNCIOS Y MARQUESINAS QUE PUEDEN CAER xPRETILES DE BALCONES QUE PUEDAN DESPRENDERSE
x
INCLINACIÓN NOTORIA DEL INMUEBLE xDAÑO DE CIMENTACIÓN xDAÑOS EN COLUMNAS EXTERIORES xDAÑOS GRAVES EN MUROS xFÁBRICAS, DEPÓSITOS, ALMACENES, ETC., DE SUBSTANCIAS TÓXICAS, INFLAMABLES Y EXPLOSIVAS
x
ESTABLECIMIENTOS QUE MANEJEN SUBSTANCIAS TÓXICAS, EXPLOSIVAS O INFLAMABLES EN LA VIA PÚBLICA
x
PASOS A DESNIVEL PARA VEHÍCULOS xPUENTES PARA PEATONES xGASOLINERÍAS xTERMINALES AEREAS, TERRESTRES, MARÍTIMAS, FLUVIALES
x
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ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
BARDAS:CON ALTURA SUPERIOR A 3.20 mCON DISTANCIAS MAYORES A 4 m ENTRE CASTILLO Y CASTILLO.SIN JUNTAS CONSTRUCTIVAS, EN CASO DE EXCEDER 20m DE LONGITUD
x
TODOS AQUELLOS LUGARES Y ACTIVIDADES QUE DESPIERTEN SOSPECHA DE RIESGO (LUGARES DE REUNIÓN DE DROGADICTOS, PERSONAS ARMADAS, ETC.)
x
OBSERVACIONES: ANEXAR CROQUIS DE LA ZONA CON LA DISPOSICIÓN DE LOS RIESGOS CIRCUNDANTES.
RIESGOS ESTRUCTURALES AL EXTERIOR DEL INMUEBLE.
INSTRUCCIONES: EXAMINAR EL ÁREA Y CON APROXIMACIÓN RAZONABLE EVALUAR LAS CONDICIONES EN QUE SE ENCUENTRAN, MARCANDO CON UNA “X” EL TÉRMINO QUE CORRESPONDA:
NINGUNO: AUSENCIA DEL ELEMENTO / AUSENCIA DE RIESGO. INTERMEDIO: TIENEN ELEMENTOS QUE REQUIEREN ATENCIÓN
INMEDIATA. EXISTE DUDA: MARCAR EN CASO DE NO IDENTIFICAR EL NIVEL
DE RIESGO.
ACEPTABLE: TIENE ELEMENTOS DE BAJO NIVEL DE RIESGO. ALTO: REPRESENTA PELIGRO INMEDIATO PARA LAS
PERSONAS. DONDE: EXPRESAR LA UBICACIÓN.
NIVEL DE RIESGOELEMENTOS DE RIESGO NINGUNO ACEPTABLE INTERMEDI
OALTO
EXISTE DUDA ¿DÓNDE?
CONSTRUCCIONES VECINAS DAÑADAS xCONSTRUCCIONES VECINAS MUY ALTAS xDESPRENDIMIENTO DE VIDRIOS DE VENTANAS xANUNCIOS VOLADOS xACABADOS DE FACHADAS xANUNCIOS Y MARQUESINAS QUE PUEDEN CAER xPRETILES DE BALCONES QUE PUEDAN DESPRENDERSE
x
DERRUMBE TOTAL O PARCIAL xINCLINACIÓN NOTORIA DEL INMUEBLE x
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ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
SEPARACIÓN DE CIMENTACIÓN xDAÑOS EN COLUMNAS EXTERIORES xDAÑOS GRAVES EN MUROS xBARDAS, MALLAS, CERCAS, ETC., PARA DELIMITACIÓN TERRITORIAL O CONTRA ROBOS
X
FÁBRICAS, DEPÓSITOS, ALMACENES, ETC., DE SUBSTANCIAS TÓXICAS, INFLAMABLES Y EXPLOSIVAS
x
ESTABLECIMIENTOS QUE MANEJEN SUBSTANCIAS TÓXICAS, EXPLOSIVAS O INFLAMABLES EN LA VIA PÚBLICA
X
OBSERVACIONES: ANEXAR CROQUIS DE LA ZONA CON LA DISPOSICIÓN DE LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES EXTERNOS.
RECURSOS EXTERNOS DEL INMUEBLE.
INSTRUCCIONES: EXAMINAR EL ÁREA Y CON APROXIMACIÓN RAZONABLE EVALUAR LAS CONDICIONES EN QUE SE ENCUENTRAN, MARCANDO CON UNA “X” EL TÉRMINO QUE CORRESPONDA:
NO EXISTE: AUSENCIA DEL RECURSO. INTERMEDIO: TIENEN ELEMENTOS SUFICIENTES PARA
CONSIDERARLO UN RECURSO. EXISTE DUDA: MARCAR EN CASO DE NO IDENTIFICAR EL
RECURSO.
ACEPTABLE: TIENE ELEMENTOS MÍNIMOS COMO RECURSO PARA LA EMERGENCIA.
ALTO: TIENE TODOS LOS ELEMENTOS PARA LA EMERGECIA. DONDE: EXPRESAR LA UBICACIÓN.
CONDICIÓN DE LOS RECURSOSRECURSOS NO
EXISTEACEPTABLE INTERMEDI
OALTO
EXISTE DUDA ¿DÓNDE?
PARQUES xHELIPUERTOS xBALDÍOS EN BUEN ESTADO xCALLES CON POCO TRÁFICO xHOSPITALES, CLÍNICAS O SANATORIOS xFÁBRICAS O ALMACENES DE BEBIDAS O PRODUCTOS ALIMENTICIOS
X
DEPÓSITO DE ALIMENTOS EN GENERAL XESTACIONES DE BOMBEROS XCENTRALES DE RESCATE O AMBULANCIAS XFÁBRICAS O TALLERES CON EQUIPO PARA X
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ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
CONTROL DE INCENDIOSFÁBRICAS O TALLERES CON PERSONAL CAPACITADO PARA MANEJO DE HERIDOS
X
ESTACIONES DE RADIO Y RADIOAFICIONADOS XGIMNASIOS Y OTROS GRANDES ESPACIOS PARA PROTEGERSE DE LA INTEMPERIE
X
DEPÓSITOS DE MAQUINARIA PESADA (PALAS MECÁNICAS, GRUAS, ETC.)
X
TODOS AQUELLOS LUGARES QUE DESPIERTEN CONFIANZA COMO RECURSOS POTENCIALES (AFICIONADOS AL CAMPISMO, ALPINISTAS, ETC.)
x
OBSERVACIONES: ANEXAR CROQUIS DE LA ZONA CON LA DISPOSICIÓN DE LOS RECURSOS EXTERNOS.
EVALUACIÓN DE SEGURIDAD DE ELEMENTOS NO ESTRUCTURALES.
INSTRUCCIONES: EXAMINAR LA EDIFICACIÓN Y CON APROXIMACIÓN RAZONABLE EVALUAR LAS CONDICIONES EN QUE SE ENCUENTRAN, MARCANDO CON UNA “X” EL TÉRMINO QUE CORRESPONDA:
NINGUNO: AUSENCIA DEL ELEMENTO / AUSENCIA DE RIESGO.
INTERMEDIO: TIENEN ELEMENTOS QUE REQUIEREN ATENCIÓN INMEDIATA.
EXISTE DUDA: MARCAR EN CASO DE NO IDENTIFICAR EL NIVEL DE RIESGO.
ACEPTABLE: TIENE ELEMENTOS DE BAJO NIVEL DE RIESGO.
ALTO: REPRESENTA PELIGRO INMEDIATO PARA LAS PERSONAS.
DONDE: EXPRESAR LA UBICACIÓN.
NIVEL DE RIESGOOBJETOS QUE PUEDEN CAER NINGUNO ACEPTABLE INTERMEDI
OALTO
EXISTE DUDA ¿DÓNDE?
VENTANAS DE VIDRIO xVENTILAS xANTEPECHOS xCANCELES DE VIDRIO xLÁMPARAS xENTREPAÑOS O REPISAS xOBJETOS SOBRE ENTREPAÑOS O REPISAS x
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ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
CUADROS xPANTALLAS xESPEJOS XLÍQUIDOS TÓXICOS O INFLAMABLES xMACETAS Y OTROS OBJETOS COLGANTES xPLAFONES xOTROS
NIVEL DE RIESGOOBJETOS QUE PUEDEN DESLIZARSE NINGUNO ACEPTABL
EINTERMEDI
OALTO
EXISTE DUDA ¿DÓNDE?
ESCRITORIOS xMAQUINAS xPIANOS xMESAS xSILLAS xTODOS AQUELLOS CON RUEDAS Y CARRETILLAS
x
NIVEL DE RIESGOOBJETOS QUE PUEDEN VOLCARSE NINGUNO ACEPTABLE INTERMEDIO ALTO EXISTE
DUDA¿DÓNDE?
EQUIPO DE CÓMPUTO XLIBREROS xROPEROS, CASILLEROS xARCHIVEROS xESTANTES NO ANCLADOS EN LOS MUROS, O EN EL TECHO O ENTRE SI
x
VITRINAS xTANQUES DE GAS xSUBDIVISIONES DE ESPACIO NO LIGADAS AL PISO O AL TECHO.
x
NIVEL DE RIESGOOBJETOS Y SUBSTANCIAS QUE PUEDEN
INFLAMARSE Y/O EXPLOTARNINGUNO ACEPTABLE INTERMEDIO ALTO EXISTE
DUDA¿DÓNDE?
ALMACENES DE PAPEL xALMACENES DE CARTÓN X
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ALMACENES DE TELA XCOMBUSTIBLES (GASOLINA, DIESEL, GAS, ALCOHOL)
X
SOLVENTES (THINNER, AGUARRAS) XOTROS PRODUCTOS O SUBSTANCIAS QUÍMICAS
X
TANQUES DE GAS x
NIVEL DE RIESGOOBJETOS QUE PUEDE INICIAR UN
INCENDIONINGUNO ACEPTABLE INTERMEDIO ALTO EXISTE
DUDA¿DÓNDE?
CIGARROS XCOLILLAS MAL APAGADAS XHORNILLAS O PARRILLAS ELÉCTRICAS XCAFETERAS VACÍAS CONECTADAS O SOBRECALENTADAS
X
CONTACTOS, CLAVIJAS Y CABLES EN MAL ESTADO
X
HORNOS DE MICROONDAS SIN BASE INTERNA O PLATO PROTECTOR
x
OBJETOS QUE PUEDEN DEFORMARSE NINGUNO ACEPTABLE INTERMEDIO ALTO EXISTE DUDA
¿DÓNDE?
MARCOS DE PUERTAS XMARCOS DE VENTANAS XCANCELES x
OBSTÁCULOS PARA EL TRÁNSITO COTIDIANO Y UNA EVACUACIÓN DE
EMERGENCIA
NINGUNO ACEPTABLE INTERMEDIO ALTO EXISTE DUDA
¿DÓNDE?
TAPETES XJERGAS XDESNIVELES QUE NO SE NOTAN xMACETAS XBASUREROS xCENICEROS xARCHIVEROS XPIZARRONES x
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EXTINTORES x
NIVEL DE RIESGOOBJETOS QUE HAYAN SIDO COLOCADOS
PARA PROTECCIÓN CONTRA ROBOSNINGUNO ACEPTABLE INTERMEDIO ALTO EXISTE
DUDA¿DÓNDE?
REJAS EN VENTANAS Y PUERTAS XCERRADURAS XFILTROS, REJAS Y OTROS QUE ANGOSTEN LA(S) SALIDA(S)
x
NIVEL DE RIESGOOTROS NINGUNO ACEPTABLE INTERMEDIO ALTO EXISTE
DUDA¿DÓNDE?
EXTINTORES INACCESIBLES XEXTINTORES VACÍOS XCERRADURAS QUE NO ABREN xPUERTAS QUE SE ATORAN x
POBLACIÓN
CANTIDAD DE ADULTOS: ___120 APROXIMADAMENTE___________ EDAD PROMEDIO:0 A 70 AÑOS_______________PERSONAL DE SEGURIDAD: ( ) SI NUM._________ ( X ) NO
BRIGADAS CONFORMADAS: ( ) SI ESPECIFIQUE: _______________________________ ( X ) NO TOTAL DE BRIGADISTAS:______________
PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD: (X)SIMULACROS (TIPO)___ESCOLARES______________________ ( ) CAPACITACIÓN (ESPECIFICAR)___________________________________
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ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
( ) ESCRITOS ¿CUÁLES?____________________ ___________________ ____________________ ___________________ Anexar:
Plano de la escuela con 8 cuadras a la redonda donde se marquen los riesgos existentes que pudieran afectar el funcionamiento o la continuidad de operaciones.
Plano de la escuela donde se marquen los riesgos existentes En caso de estar ubicada en una zona de riesgo, solo indíquelo en la ficha técnica.
RECURSOS EXISTENTES PARA MITIGAR EL RIESGOPERSONAL CON CONOCIMIENTO ACERCA DE:
PRIMEROS AUXILIOS
NOMBRE TURNOMAT. VESP.
NO. PISO DEPTO. TEL. O EXT. CONDICIÓNFÍSICA
CONDICIÓNPSICOLÓGICA
CONOCIMIENTOTEÓRICO PRÁCTICO
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COMBATE DE INCENDIOS
NOMBRE TURNOMAT. VESP.
NO. PISO DEPTO. TEL. O EXT. CONDICIÓNFÍSICA
CONDICIÓNPSICOLÓGICA
CONOCIMIENTOTEÓRICO PRÁCTICO
BÚSQUEDA Y RESCATE
NOMBRE TURNOMAT. VESP.
NO. PISO DEPTO. TEL. O EXT. CONDICIÓNFÍSICA
CONDICIÓNPSICOLÓGICA
CONOCIMIENTOTEÓRICO PRÁCTICO
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ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
OTROS (ESPECIFICAR)
NOMBRE TURNOMAT. VESP.
NO. PISO DEPTO. TEL. O EXT. CONDICIÓNFÍSICA
CONDICIÓNPSICOLÓGICA
CONOCIMIENTOTEÓRICO PRÁCTICO
EQUIPO CONTRA INCENDIOS. EXTINTORES
NUM.INVENTARIO
TIPOEXTINTOR
PESOKG.
UBICACIÓNALTURA
UBICACIÓNP/PISO
SEÑALIZACIÓNPARED
SI NO
SEÑALIZACIÓN
BANDERA SI NO
FECHARECARGA
PROG.MANT.
SI NO
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ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
RED DE HIDRANTES
PISONUM.
NUM. HIDR.POR PISO
GABINETE SI NO
MANGUERA SI NO
CHIFLON SI NO
LLAVE INGLESA SI NO
SEÑALIZADO SI NO
PROG. MANT. SI NO
OBSERVACIONES:______________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
EQUIPO HIDRÁULICO
CAPACIDADCISTERNA
MANTENIM. SI NO
TIPO DEBOMBA
CAPACIDAD
L/SEG.
MANT. BOMBAS
SI NO
MANT. TUBERIA SI NO
TOMA BOMBEROS
SI NO
MANGUERAS ADICIONALES P/PISO SI NO NUM.
EQUIPO PARA PRIMEROS AUXILIOS
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PISO NO. BOTIQUÍN
FIJO SI NO
BOTIQUÍNPORTÁTIL
SI NO
NO. DEBOTIQUINES
POR PISO
MATERIAL DE CURACIÓN
SI NO
OTROSMEDICAMENTOS
SI NO
CAMILLAS
SI NO
CONSULTORIOMÉDICO
SI NO
ZONA PARAPRIM. AUX.
SI NO
OTROS
NO. PISO
NO.PALAS
NO.PICOS
NO.HACHAS
PARES DEGUANTES
NO.CASCOS
NO.BOTAS
NO.LINTERNAS
EQUIPO AIREAUTÓNOMO
ASPERSORESAGUA
DETECTORESDE HUMO
OTROS
NO. PISO
PLANTAELÉCTRICA
DEEMERGENCIA
ZONAS DECONCENTRACIÓN
O CONTEO
UBICACIÓN SALIDAS DEEMERGENCIA
NO SI N°
TELÉFONO
ALAMB. CELULAR
FAX OTROEQUIPO DECOMUNIC.
TELÉFONOS DEEMERGENCIAA LA VISTA
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ALARMAS
N° PISO SEÑAL SONORADE ALERTA
SEÑAL LUMINOSADE ALERTA
BASE DESEGURIDAD
ELEMENTOS FÍSICOS PARA LA EMERGENCIA .
ESCALERAS:
NO. TOTAL:__________
LOCALIZACIÓN: ENTRE EL PISO ________ Y EL PISO ________. ESTADO ACTUAL : _____ _______________________
CARACTERÍSTICAS:____________________________________________________________________________
CUPO APROXIMADO DE ADULTOS POR ESCALÓN: _______________
ANCHURA DE LOS ESCALONES: ________________ CM.
LONGITUD DE LOS ESCALONES: _______________ CM.
ESCALERA HOMOGÉNEA SI ( ) NO ( )
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ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
ESTADO DE ESCALONES BUENO ( ) REGULAR ( ) MALO ( )
CUENTA CON BARANDAL SI ( ) NO ( )
ESTADO DEL BARANDAL BUENO ( ) REGULAR ( ) MALO ( )
CUENTA CON PASAMANOS SI ( ) NO ( )
ESTADO DEL PASAMANOS BUENO ( ) REGULAR ( ) MALO ( )
ILIMINACIÓN NATURAL SI ( ) NO ( )
CONDICIÓN DE ILUMINACIÓN BUENO ( ) REGULAR ( ) MALO ( )
ESPECIFIQUE:________________________________________________________________________________
OBSTÁCULOS: SI ( ) NO ( )
ESPECIFIQUE:________________________________________________________________________________
SEÑALIZACIÓN SI ( ) NO ( )
ILUMINACIÓN DE EMERGENCIA SI ( ) NO ( )
CINTAS FOSFORESCENTES SI ( ) NO ( )
CINTAS ANTIDERRAPANTES SI ( ) NO ( )
ESCALERAS DE EMERGENCIA.
NO. TOTAL:__________
LOCALIZACIÓN: ENTRE EL PISO ________ Y EL PISO ________. ESTADO ACTUAL: ____________________________
CARACTERÍSTICAS:____________________________________________________________________________
CUPO APROXIMADO DE ADULTOS POR ESCALÓN: _______________
ANCHURA DE LOS ESCALONES: ________________ CM.
LONGITUD DE LOS ESCALONES: _______________ CM.
ESCALERA HOMOGÉNEA SI ( ) NO ( )
ESTADO DE ESCALONES BUENO ( ) REGULAR ( ) MALO ( )
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ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
CUENTA CON BARANDAL SI ( ) NO ( )
ESTADO DEL BARANDAL BUENO ( ) REGULAR ( ) MALO ( )
CUENTA CON PASAMANOS SI ( ) NO ( )
ESTADO DEL PASAMANOS BUENO ( ) REGULAR ( ) MALO ( )
ILIMINACIÓN NATURAL SI ( ) NO ( )
CONDICIÓN DE ILUMINACIÓN BUENO ( ) REGULAR ( ) MALO ( )
ESPECIFIQUE:________________________________________________________________________________
OBSTÁCULOS: SI ( ) NO ( )
ESPECIFIQUE:________________________________________________________________________________
SEÑALIZACIÓN SI ( ) NO ( )
ILUMINACIÓN DE EMERGENCIA SI ( ) NO ( )
CINTAS FOSFORESCENTES SI ( ) NO ( )
CINTAS ANTIDERRAPANTES SI ( ) NO ( )
SEÑALIZACIÓN
SEÑALES DE SEGURIDAD EN EL INTERIOR SI NO ¿VIGENTE?
RUTAS DE EVACUACIÓN x
ZONA DE SEGURIDAD x
CROQUIS DEL INMUEBLE
RUTAS DE EVACUACIÓN
ESCALERAS DE EMERGENCIA
ZONAS DE SEGURIDAD
EXTINORES
x
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ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
BOTIQUINES
ZONAS DE RIESGO
SALIDAS DE EMERGENCIA
TELÉFONO DE EMERGENCIA
CROQUIS DE LA ZONA CIRCUNDANTE X
UBICACIÓN DEL BOTIQUÍN x
UBICACIÓN DE EXTINTORES E HIDRANTES x
INSTRUCCIONES BÁSICAS ACERCA DE QUÉ HACER EN CASO
DE:
SISMO
INCENDIO
TERRORISMO
OTRO
x
SEÑALES DE SEGURIDAD EXTERIORES
RUTAS DE EVACUACIÓN
NÚMERO DE RUTAS: _________________
SI NO OBSERVACIONES
SEÑALIZACIÓN COMPLETA X
SEÑALIZACIÓN ADECUADA x
SALIDAS DE EMERGENCIA
NÚMERO DE SALIDAS: ________________
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ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
NÚMERO DE ADICIONALES: _____________
SI NO OBSERVACIONES
DIMENSIÓN ADECUADA X
SEÑALIZADA X
MECANISMO SIMPLE PARA ABRIR X
HABILIATADA LAS 24 HORAS X
SEGURIDAD PERMANENTE x
SISTEMAS DE ALARMA
CARACTERÍSTICAS SI NO OBSERVACIONES
ALARMA SONORA X
ALARMA LUMINOSA X
ES CONOCIDA POR EL PERSONAL X
LA SEÑAL SE PERCIBE RÁPIDAMENTE X
CUENTA CON CÓDIGO ESTABLECIDO X
SE UTILIZA DURANTE LOS EJERCICIOS X
2012
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ATLAS DE RIESGO EN LA ESTRUCTURA EDUCATIVA ESTATALANALISIS DE RIESGOS Y RECURSOS
ACTIVACIÓN MANUAL X
ACTIVACIÓN AUTOMÁTICA X
FUENTE DE ENERGÍA INDEPENDIENTE X
CUENTA CON MANTENIMIENTO PERMANENTE x
Anexar plano de la escuela donde se indique la ubicación de extintores, botiquines, puntos de reunión.
2012
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