fase de planificacion grupob mpc142012

FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA

Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PACIE –Capacitación

Nombre del proyecto: 

IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DE DOCENTES PARA ELUSO DE TECNOLOGÍAS

EDUCATIVAS EN LA UNIVERSIDAD BETA DE PANAMÁ

Nombre del equipo de asesoría tecnopedagógica:

Consultores en Elearning ADODB Slogan del equipo 

“Querer es poder"Miembros del grupo:

Diana Oña Danilo Paucar

Beatriz Ramírez Omaira Chacón

Angel Castro

INSTITUCIÓN: Universidad BetaPAÍS: PanamáTIPO DE EDUCACIÓN: PostgradoTOTAL DE SEDES Y NÚCLEOS: 3No. DE DOCENTES: 160 La institución cuenta con 2 plataformas Moodle para

educación virtual, pero no están configuradas ni han sido usadas.

El 60% de los docentes no tienen destrezas informáticas.

El 70% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a internet.

Uno de los núcleos no tienen conexión de banda ancha a internet.

Tienen 12 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC

Proponer un Programa de Capacitación docente Institucional para el uso de Tecnologías Educativas.

Objetivos Específicos:1.- Detectar las necesidades centradas en el desarrollo de

competencias en las Tecnologías de la Información y la Comunicación y sus Aplicaciones a nivel instruccional, en los docentes la Universidad BETA de Panamá.

2.- Diseñar la propuesta de una solución que permita el desarrollo de las competencias en Tecnologías Educativas y sus Aplicaciones en el Campo Educativo en los docentes de la Universidad BETA de Panamá.

3. Determinar la factibilidad de una propuesta para dar respuesta a la problemática planteada satisfaciendo las necesidades detectadas.

4. Diseñar un plan operativo para el uso de las plataformas presentes en la universidad

Para el diseño de esta propuesta, aplicaremos la Metodología PACIE, desarrollada por el Ing. Pedro Camacho.

Se seleccionó esta metodología porque integra a los docentes de la Universidad BETA de Panamá en un desarrollo tecno educativo, evitando golpes académicos de gran impacto que causarían resistencia.

HUMANOS TECNOLÓGICOS

1 Asistente Plataforma Moddle

1 Pedagogo Computadoras con acceso a Internet

1 Comunicador Conexión banda ancha

1 Técnico Recursos(Scrib, Slide, Youtube, blog, etc)

1 Coordinador del Departamento de Educación en Línea

5 Tutores Virtuales

ACTIVIDAD

DESCRIPCIÓN TIEMPOmeses

1 Configurar las 2 plataformas Moodle para educación virtual:

2

2 Contratar un servicio de Internet efectivo con conexión de banda ancha para todos los núcleos de la Universidad

1

3 Creación de un Departamento de Educación en Línea

1

4 Creación de un Campus Virtual 1

5 Creación de un centro de Educación Virtual 1

6 Capacitar a los docentes en educación E-learning, por medio de la metodología PACIE

5

7 Evaluación del proyecto 1

FASES

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Diana Oña responsable del slide Danilo Paucar Beatriz Ramírez Omaira Chacón Angel Castro