fabian borches- el profesor de ise - cono del aprendizaje

EL CONO DEL APRENDIZAJE

FacilitadorFacilitadorFacilitadorFacilitador Santiago Quintero, Mgter.Santiago Quintero, Mgter.

Universidad del IstmoPosgrado en Docencia SuperiorMódulo de Tecnología Educativa

Me lo contaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí, lo hice y

lo aprendí.

Confucio

El Cono del Aprendizaje

• Edgar Dale propuso en Audio Visual Methods of Teaching (1946) un modelo sobre la efectividad de los métodos de aprendizaje, tras sus investigaciones al respecto.

El Cono del Aprendizaje• Dicho modelo representa

una pirámide o cono de experiencias en el que los pisos corresponden a diversos métodos de aprendizaje.

• En la base están los más eficaces y participativos y en la cúspide los menos eficaces y abstractos. Diversas ilustraciones representan dicho cono, que son variaciones del original.

Menos eficacesY

Abstractos

Métodos de Aprendizaje

Eficaces y Participativos

Próposito de Dale

• Representar un rango de experiencias desde la experiencia directa hasta la comunicación simbólica.

• Mostrar que el valor de los materiales audiovisuales es una función de su grado de realismo.  

Próposito de Dale• Según Dale los símbolos

abstractos y las ideas pueden ser más fácilmente entendidas y retenidas por el estudiante si ellas son construidas sobre una experiencia concreta.

• El Cono de la Experiencia fue el primer intento para construir un razonamiento que enlazara la teoría del aprendizaje con las comunicaciones audiovisuales. 

GRACIAS