evaluación y acreditación para las plazas de profesorado ... · funciones de aneca nueva...

EvaluaciEvaluacióón y acreditacin y acreditacióón para n para las plazas de profesorado las plazas de profesorado universitario en Espauniversitario en Españñaa

Jose L. CastilloCoordinador de Profesorado

ANECA

Cartagena, noviembre 2012Cartagena, noviembre 2012

•• ¿¿QuQuéé es ANECA? Programases ANECA? Programas

•• Trayectoria acadTrayectoria acadéémica de un profesor universitario: mica de un profesor universitario: evaluacievaluacióón y acreditacin y acreditacióón.n.

•• La evaluaciLa evaluacióón del profesorado universitario en ANECAn del profesorado universitario en ANECA

•• Programas PEP y ACADEMIAProgramas PEP y ACADEMIA

•• Modelo de evaluaciModelo de evaluacióónn

•• NNúúmero de solicitudes y resultadosmero de solicitudes y resultados

•• Comparativas entre Comparativas entre ááreasreas

ÍÍNDICENDICE

FUNCIONES DE ANECAFUNCIONES DE ANECA

Nueva legislaciNueva legislacióón espan españñolaola

European European Higher Higher

Education AreaEducation Area

• Modificación de la Ley orgánica de universidades (abril 2007)

• Reales Decretos 1393/2007 y 1312/2007

• Modificación de la Ley orgánica de universidades (abril 2007)

• Reales Decretos 1393/2007 y 1312/2007

• Standards and Guidelines for Quality Assurance• Standards and Guidelines for Quality Assurance

CreaciCreacióón de nuevos programas en ANECAn de nuevos programas en ANECA

Enseñanzas e Instituciones

Propuestas de planes de estudio diseñados en EEES

Diseño de sistema de Garantía de Calidad

PROGRAMAS EN ANECAPROGRAMAS EN ANECA

Seguimiento de implantación y resultados

Acreditación cada 4 años (Máster) o 6 años (Grado y Doctorado). EN DISEÑO

Doctorado. Mención hacia la Excelencia

Profesorado

Evaluación para profesorado contratado

Acreditación nacional. Acceso a cuerpos docentes

Diseño de sistemas de evaluación de la calidad docente

BBECAS-FPU

Convocatoria de Ayudas y Becas FPU-MECD

TRAYECTORIA ACADTRAYECTORIA ACADÉÉMICAMICADE UN PROFESOR UNIVERSITARIODE UN PROFESOR UNIVERSITARIO

EVALUACIEVALUACIÓÓN Y ACREDITACIN Y ACREDITACIÓÓNN

Ayudante

TRAYECTORIA ACADTRAYECTORIA ACADÉÉMICAMICA

BecarioFPI, FPU

Investigador Contratado

ETAPA FORMATIVA ETAPA FORMATIVA -- PREDOCTORALPREDOCTORAL

Licenciado, Ingeniero, ArquitectoGrado, Máster

ProfesorColaborador,

PC

Diplomado, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico

Profesor Contratado Doctor, PCD

Profesor Ayudante Doctor, PAD

Profesorado Contratado

Catedrático, CU

Profesor Titular, TU

Cuerpos docentes

EVALUACIÓN

Importancia de los procesos de acreditaciónCoherencia entre las diversas acreditaciones

ACREDITACIÓN NACIONAL

CATEGORCATEGORÍÍAS DE PROFESORADOAS DE PROFESORADO

1.- Evaluacióno

Acreditación

ACCESO EN DOS ETAPASACCESO EN DOS ETAPAS

Bolsa de evaluadoso

Acreditados

2.- Plaza a

concurso

Toma de posesión

UNIVERSIDADES

FASE DECISIVA DEL

PROCESO

Profesorado contratadoANECA / Agencias

Cuerpos DocentesANECA / Consejo Univ.

ACREDITACIACREDITACIÓÓN Y SELECCIN Y SELECCIÓÓN DE N DE PROFESORADOPROFESORADO

1.- ANECA

EVALUACIÓN PARA ASEGURAR UN NIVEL MÍNIMO

2.- UNIVERSIDADES

POLÍTICA DE PROFESORADO

SELECCIÓN Y PROMOCIÓN DE PROFESORADO

PROFESORADO DE UNIVERSIDADES PRIVADASPROFESORADO DE UNIVERSIDADES PRIVADAS

Al menos el 50 por ciento deberá estar en posesión del título de Doctor.

Al menos el 60 por ciento del total de su profesorado doctor deberá haber obtenido la evaluación positiva de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación o del órgano de evaluación externa que la ley de la Comunidad Autónoma determine.

LOMLOU: ArtLOMLOU: Artíículoculo 5252

Los criterios de evaluación para Profesor de Universidad Privada son los mismos que para Profesor Contratado Doctor.

Normas posteriores de desarrolloNormas posteriores de desarrollo

PROFESORADO DE UNIVERSIDADES PRIVADASPROFESORADO DE UNIVERSIDADES PRIVADAS

ResoluciResolucióón de la DGU 18/02/2005n de la DGU 18/02/2005

(BOE 4/03/2005) (BOE 4/03/2005) -- Anexo VAnexo V

La acreditación para CU o PTU cualificará automáticamente para poder ser contratado como Profesor de Universidad Privada.

AdicionalmenteAdicionalmente

Algunas universidades privadas, utilizan el sistema de acreditación (a Profesor Titular de Universidad y a Catedrático de Universidad) como requisitos para la promoción de su profesorado.

PROFESORES DE UNIVERSIDAD EN ESPAPROFESORES DE UNIVERSIDAD EN ESPAÑÑAA

PROGRAMA ACADEMIAPROGRAMA ACADEMIA

Cuerpos docentes Cuerpos docentes universitarios, TU y CUuniversitarios, TU y CU

RD 1312/2007 de RD 1312/2007 de acreditaciacreditacióón nacionaln nacional

(BOE 6 (BOE 6 --octubre octubre -- 2007)2007)

PROGRAMA PEPPROGRAMA PEP

Profesores Contratados,Profesores Contratados,PAD, PCD, PC, PUPPAD, PCD, PC, PUP

ResoluciResolucióón de la DGU de n de la DGU de 18 de febrero de 2005 18 de febrero de 2005 (BOE 4 (BOE 4 -- marzo marzo -- 2005)2005)

Para cada programa: Principios y Orientaciones para la Para cada programa: Principios y Orientaciones para la aplicaciaplicacióón de los criterios de evaluacin de los criterios de evaluacióón, Gun, Guíía de Ayuda, FAQ,a de Ayuda, FAQ,……

Disponibles en web de ANECADisponibles en web de ANECA

LOU LOU -- LOMLOULOMLOU

TABLAS DE EVALUACITABLAS DE EVALUACIÓÓNN

PAD PCD TU CUInvestigación 60 60 50 55Docente y Profesional 14 30 40 35

Formación 21 8 5 0Gestión 0 0 5 10Otros 5 2 0 0

Mínimo 55 55 65 80Dimensiones, puntuaciones y mínimos fijados en BOE por Real Decreto y por Resolución de la DGPU

FiguraDimensión

BAREMO DE EVALUACIBAREMO DE EVALUACIÓÓNN

PROGRAMAS DE EVALUACIPROGRAMAS DE EVALUACIÓÓN DELN DELPROFESORADO DE LA ANECAPROFESORADO DE LA ANECA

EVALUACIÓN INDIVIDUAL

OBJETIVO: GARANTIZAR MÍNIMOS

ÁMBITO ESTATAL

COMISIONES FORMADAS POR VOCALES DE AGRUPACIONES DE ÁREASDE CONOCIMIENTO

CONSECUENCIA BINARIA: EVALUACIÓN POSITIVA O NEGATIVA

CONVOCATORIA ABIERTA TODO EL AÑO

EVALUACIÓN INTEGRAL DE TODAS LAS ACTIVIDADES

EVALUACIÓN NO PRESENCIAL. BASADA EN MÉRITOS DE CALIDAD

CARACTERÍSTICAS

EVALUADORES EN ANECAEVALUADORES EN ANECA

Número de evaluadores

Programa Comisiones Panel de Expertos Total

ACADEMIA 211 1800 2011

PEP 56 - 56

Total 267 1800 2067

Con renovaciones periódicas yselección mediante sorteo

Requisitos para ser evaluador:●Catedráticos de universidad, 3 sexenios reconocidos●Titulares de universidad, 2 sexenios

RETROALIMENTACIRETROALIMENTACIÓÓN 2010N 2010--20122012

EVALUACIÓN INTEGRAL DE TODAS LAS ACTIVIDADES

AMPLIO LISTADO DE MÉRITOS VALORABLES

BAREMOS CON BLOQUES DESAGREGADOS

CRITERIOS Y BAREMOS 2008

DISPERSIÓN CURRICULAR. HAY QUE PONER ALGO EN CADA APARTADO

ACUMULACIÓN DE MICROMÉRITOS

DEDICACIÓN A ACTIVIDADES NO AJUSTADAS A LA CATEGORÍA DE PROFESOR

MOTIVACIONES CON RECOMENDACIONES INADECUADAS

CONSECUENCIAS NO DESEADAS

PROGRAMAS DE EVALUACIPROGRAMAS DE EVALUACIÓÓN N

DE PROFESORADO:DE PROFESORADO:

PEPPEP Y Y ACADEMIAACADEMIA

PROGRAMA PEPPROGRAMA PEP

(Profesores Contratados)(Profesores Contratados)

PAD, PCD, PC, PUPPAD, PCD, PC, PUP

Resolución de la DGU de 18 de febrero de 2005 (BOE 4 de marzo de 2005)

PAD Y PCDPAD Y PCD--PUPPUP

La resoluciLa resolucióón de la DGU, engloba los mn de la DGU, engloba los mééritos en dimensiones ritos en dimensiones diferentes, en cada caso:diferentes, en cada caso:

COMITCOMITÉÉS DE EVALUACIS DE EVALUACIÓÓNN

HUMANIDADESHUMANIDADES

CIENCIAS SOCIALES Y JURCIENCIAS SOCIALES Y JURÍÍDICASDICAS

CIENCIAS DE LA SALUDCIENCIAS DE LA SALUD

CIENCIAS EXPERIMENTALESCIENCIAS EXPERIMENTALES

ENSEENSEÑÑANZAS TANZAS TÉÉCNICASCNICAS

DistribuciDistribucióón de las n de las ááreas de conocimientoreas de conocimientoentre 5 Comitentre 5 Comitééss

PRINCIPIOS DE EVALUACIPRINCIPIOS DE EVALUACIÓÓNN

Documentos elaborados con el objetivo de servir de guDocumentos elaborados con el objetivo de servir de guíía a y apoyo a los interesados:y apoyo a los interesados:

Principios y orientaciones para la aplicaciPrincipios y orientaciones para la aplicacióón de los n de los criterios de evaluacicriterios de evaluacióónn

GuGuíía de ayudaa de ayuda

Preguntas frecuentesPreguntas frecuentes

Modelo de certificado de docencia impartida Modelo de certificado de docencia impartida

Documentos de Ayuda en ANECADocumentos de Ayuda en ANECA

PROFESOR AYUDANTE DOCTOR PROFESOR AYUDANTE DOCTOR -- PADPAD

• Doctores con evaluación positiva de su actividad por parte de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación o del órgano de evaluación externa que la ley de la Comunidad Autónoma determine. Mérito preferente: estancia del candidato en universidades o centros de investigación de reconocido prestigio, españoles o extranjeros, distintos de la universidad que lleve a cabo la contratación.

• Finalidad del contrato: desarrollar tareas docentes y de investigación.

• Contrato de carácter temporal y con dedicación a tiempo completo.

• La duración del contrato no podrá ser inferior a un año ni superior a cinco.

LOMLOU: ArtLOMLOU: Artíículoculo 5050

Contratos de Ayudante + PAD, máximo de 8 años

PROFESOR CONTRATADO DOCTOR PROFESOR CONTRATADO DOCTOR -- PCDPCD

• Doctores con evaluación positiva por parte de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación o del órgano de evaluación externa que la ley de la Comunidad Autónoma determine.

• Finalidad del contrato: desarrollar, con plena capacidad docente e investigadora, tareas de docencia y de investigación, o prioritariamente de investigación.

• El contrato será de carácter indefinido y con dedicación a tiempo completo.

LOMLOU: ArtLOMLOU: Artíículoculo 5252

PROGRAMA ACADEMIAPROGRAMA ACADEMIA

(Cuerpos docentes universitarios)(Cuerpos docentes universitarios)

TU y CUTU y CU

RD 1312/2007 de acreditaciRD 1312/2007 de acreditacióón nacionaln nacional(BOE 6 de octubre de 2007)(BOE 6 de octubre de 2007)

CRITERIOS PARA TU Y CUCRITERIOS PARA TU Y CU

Requisitos para obtener una evaluación positiva Acreditación para CU

2.-Actividad docente o profesional Mínimo de 20 puntos

SUMA TOTAL 1+2+3 Mínimo de 80 puntos

Requisitos para obtener una evaluación positiva Acreditación para TU

1.-Actividad investigadora2.-Actividad docente o

profesional

Mínimo de 60 puntos entre ambos apartados

SUMA TOTAL 1+2+3+4 Mínimo de 65 puntos

RD 1312/2007 de acreditaciRD 1312/2007 de acreditacióón nacionaln nacional(BOE 6 de octubre de 2007)(BOE 6 de octubre de 2007)

COMISIONES DE EVALUACICOMISIONES DE EVALUACIÓÓNN

ARTES Y HUMANIDADESARTES Y HUMANIDADES

CIENCIAS SOCIALES Y JURCIENCIAS SOCIALES Y JURÍÍDICASDICAS

CIENCIAS DE LA SALUDCIENCIAS DE LA SALUD

CIENCIASCIENCIAS

INGENIERINGENIERÍÍA Y ARQUITECTURAA Y ARQUITECTURA

RD 1312/2007RD 1312/2007Una comisiUna comisióón por cada rama de conocimiento:n por cada rama de conocimiento:

El solicitante elige la rama por la que quiere ser evaluadoEl solicitante elige la rama por la que quiere ser evaluado

COMISIONES DE ACREDITACIÓN

PANEL DE EXPERTOS

• 11 Comisiones de Acreditación 5*(TU+CU) + Adicionales

• 10 vocales: 1 presidente

+ 1 Técnico/secretario

COMISIONES DE RECLAMACIONES

• 11 Comisiones de Reclamaciones: revisan la reclamaciones admitidas a trámite por el CU

• 10 vocales, 1 presidente

+ 1 técnico/secretario

∼ 1.800 expertos organizados por rama y ámbito

ESTRUCTURA DEL PROGRAMAESTRUCTURA DEL PROGRAMA

NÚMERO DE SOLICITUDES

Y

RESULTADOS

PEP. Evaluaciones 2005PEP. Evaluaciones 2005--20122012

PEP PEP –– Total de evaluaciones por aTotal de evaluaciones por añño y distribucio y distribucióón por figurasn por figuras

Septiembre de 2005 a junio 2012. Septiembre de 2005 a junio 2012. TOTAL: 51255 solicitudesTOTAL: 51255 solicitudes

PEP PEP –– Resumen 2011Resumen 2011

Porcentaje de evaluaciones positivas en 2011, por figura y comité

PEP PEP –– Resumen 2011Resumen 2011

Porcentaje de solicitudes positivas por comitPorcentaje de solicitudes positivas por comitéé, en 2011, en 2011

NÚMERO DE SOLICITUDES

Y

RESULTADOS

ACADEMIA. Solicitudes por mesACADEMIA. Solicitudes por mes

ACADEMIA ACADEMIA –– Solicitudes registradas cada mesSolicitudes registradas cada mes

ACADEMIAACADEMIA

Solicitudes registradas en ANECA cada aSolicitudes registradas en ANECA cada añño.o.En 2012, periodo eneroEn 2012, periodo enero--mayomayo

Total 22419 solicitudesTotal 22419 solicitudes

SOLICITUDES REGISTRADASSOLICITUDES REGISTRADAS

EVALUACIONES ‐ CU

CU CU –– NNºº total de evaluaciones y % de positivas, por atotal de evaluaciones y % de positivas, por añño.o.Periodo eneroPeriodo enero--mayo en 2012mayo en 2012

EVALUACIONES ‐ CU

CU CU –– NNºº total de evaluaciones y % de positivas, por comisitotal de evaluaciones y % de positivas, por comisióón.n.Desde 2008 a mayo de 2012Desde 2008 a mayo de 2012

EVALUACIONES ‐ TU

TU TU –– NNºº total de evaluaciones y % de positivas, por atotal de evaluaciones y % de positivas, por añño.o.Periodo eneroPeriodo enero--mayo en 2012mayo en 2012

EVALUACIONES ‐ TU

TU TU –– NNºº total de evaluaciones y % de positivas, por comisitotal de evaluaciones y % de positivas, por comisióón.n.Desde 2008 a mayo de 2012Desde 2008 a mayo de 2012

DisposiciDisposicióón adicionaln adicional

Solicitudes de Profesor Titular de Escuela Universitaria para TUSolicitudes de Profesor Titular de Escuela Universitaria para TU

SOLICITUDES – TU Adicionales

Evaluaciones positivas y negativas de la ComisiEvaluaciones positivas y negativas de la Comisióón de n de Adicionales para Profesor Titular de Universidad, por aAdicionales para Profesor Titular de Universidad, por añño.o.

Periodo eneroPeriodo enero--mayo en 2012mayo en 2012

CU positivas por sexoCU positivas por sexo

Solicitudes 2008 Solicitudes 2008 -- 20112011

TU positivas por sexoTU positivas por sexo

Solicitudes 2008 Solicitudes 2008 -- 20112011

COMPARATIVA

ENTRE

ÁREAS DE CONOCIMIENTO

FFÍÍSICA APLICADASICA APLICADA

Física Aplicada Total ProgramaTotal 

evaluadosTotal 

positivos% 

positivosTotal 

evaluadosTotal 

positivos % 

positivosPEP 508 360 71% 40716 26058 64%PC 77 42 55% 6892 4135 60%PAD 185 160 86% 15753 11620 74%PCD 246 158 64% 18071 10303 57%

ACADEMIA 516 415 80% 21477 15494 72%Adicionales 137 119 87% 4221 3491 83%TU 191 164 86% 10165 6950 68%CU 188 132 70% 7091 5053 71%

TOTAL 1024 775 76% 62193 41552 67%

ECONOMECONOMÍÍA FINANCIERA Y CONTABILIDADA FINANCIERA Y CONTABILIDAD

Economía Financiera y Contabilidad

Total Programa

Total evaluados

Total positivos

% positivos

Total evaluados

Total positivos 

% positivos

PEP 694 497 72% 40716 26058 64%PC 215 195 91% 6892 4135 60%PAD 222 149 67% 15753 11620 74%PCD 257 153 60% 18071 10303 57%

ACADEMIA 372 208 56% 21477 15494 72%Adicionales 192 125 65% 4221 3491 83%TU 106 49 46% 10165 6950 68%CU 74 34 46% 7091 5053 71%

TOTAL 1066 705 66% 62193 41552 67%

ENFERMERENFERMERÍÍAA

Enfermería Total ProgramaTotal 

evaluadosTotal 

positivos% 

positivosTotal 

evaluadosTotal 

positivos % 

positivosPEP 610 459 75% 40716 26058 64%PC 429 354 83% 6892 4135 60%PAD 83 55 66% 15753 11620 74%PCD 98 50 51% 18071 10303 57%

ACADEMIA 223 153 69% 21477 15494 72%Adicionales 180 136 76% 4221 3491 83%TU 35 10 29% 10165 6950 68%CU 8 7 88% 7091 5053 71%

TOTAL 833 612 73% 62193 41552 67%

COMPARATIVA ENTRE COMPARATIVA ENTRE ÁÁREASREAS

Física AplicadaEconomía Financiera y 

ContabilidadEnfermería

Total + % + Total + % + Total + % +PC 77 42 55% 215 195 91% 429 354 83%PAD 185 160 86% 222 149 67% 83 55 66%PCD 246 158 64% 257 153 60% 98 50 51%

Adicionales 137 119 87% 192 125 65% 180 136 76%TU 191 164 86% 106 49 46% 35 10 29%CU 188 132 70% 74 34 46% 8 7 88%

Total 1024 775 76% 1066 705 66% 833 612 73%

Gracias por la atención