estructuras curriculares provinciales para egb 3 · 2016. 5. 2. · parte a: estructuras...
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~ Programa i Ti laquote sistencia T~cnica para
i iiexcl la Transf~rmacioacuten Cllrricular
ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES PARA EGB 3
Mayo 1998 (15 I 05)
bull INV0220[~
tlZ INDICE SlG3il21t
ILm 2PARTE A ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON IMPLEMENTACiOacuteN MASIVA 1 2
BUENOS AIRES 3
COacuteRDOBA 4
CHUBUT 5
FORMOSA 6
LA PAMPA 8
MENDOZA 9
MISIONES 12
SAN JUAN 13
SAN LUIS 14
SANTA CRUZ 15
SANTA FE 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA 17
CATAMARCA 18
CORRIENTES 19
CHACO 21
JUJUY 22
NEUQUEacuteN 23
SALTA 24
SANTIAGO DEL ESTERO 25
TIERRA DEL FUEGO 27
TUCUMAacuteN 29
CAgustinaIESTRUCTDOC 1
PARTE A ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON IMPLEMENTACiOacuteN MASIVA
CAgustinaIESTRUCTDOC 2
BUENOS AIRES
MACROESTRUCTURA CURRICULAR DEL TERCER CICLO DE LA EGB (en vigencia)
IESPACIO 7MO ANO 8VO Ano 9NO ANO TOTAL CURRICULAR hs reloj hs anual hs reloj hs anual hs reloj hs anual CICLO i LENGUA 4 144 i 4 144 4 144 432
MATEMATICA 4 144 4 144 4 144
432
iexclCIENCIAS 4 144 4
144 4 144 432 SOCIALES iexcl CIENCIAS 4 144
i 4 144 4 144 432
NATURALES IEDUCACION 2 72 2 72 2 72 216 ARTISTICA i
EDUCACION 2 72 2 i
72 2 72 216 FiacuteSICA LENGUA 2 72
2 72 2 72 216
EXTRANJERA iexcl iexcl
iexclroTAL HS 22 792 r 22 792 22 I
792 2376
I
I - shy
iexclTOTAL 7 7 _LiexclESPACIOS ICURRICULAREsect
i
i
I
Los contenidos de Formacioacuten Ciudadana son incluidos en el aacuterea de Ciencias Sociales La Formacioacuten Eacutetica no se desagrega de la formacioacuten integral
Los contenidos de Tecnologiacutea se trabajan especificamente como miacutenimo de una hora semanal en las aacutereas de Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales
En las escuelas teacutecnicas se ofrecen espacios curriculares complementarios en 8vo y 9no antildeos
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 3
J
COacuteRDOBA
Estructura curricular del Ciclo Baacutesico Unificado (en vigencia)
AREA ESPACIOS 1er antildeo 2do antildeo 3er antildeo TOTAL CURRICULARES hs hs ~ hs hs hs CICLO
cal anual cal anual cal anual LENGUA Lengua Materna 5 120 5 120 5 120 360
Ingleacutes 3 72 3 72 3 72 I 216 MATEMATICA Matemaacutetica 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS Geografiacutea 3 72 3 72 3 72 216 SOCIALES Historia 3 72 3 72 3 72 216
iexclCIENCIAS Biologiacutea 2 48 2 48 2 48 144 NATURALES Quiacutemica 2 48 2 48 2 48 144
Fiacutesica 2 48 2 48 2 48 144 bull EDUCACION Educacioacuten 2 48 2 48 2 48 144 ARTiacuteSTICA Plaacutestica
Muacutesica ylo Teatro 2 48 2 48 2 48 EDUCACION Educacioacuten Fiacutesica 3 72 3 72
I 3 72 216
FiacuteSICA TECNOLOGIA Educacioacuten 4 96 4 96 8 iexcl 192 384
i
Tecnoloacutegica Opciones A y B
FORMACION bull Formacioacuten Etica y 2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y Ciudadana i
CIUDADANA iexcl TOTAL HS 38 912 38
1
912 42 1008 2832
I TOTAL ESP 13 I
13 I
13 ICURRIC
I
I
iexcl
I iexcl I
I I
iexcl
Ciencias Naturales puede ser distribuida en 3 hs para Fiacutesica y Quiacutemica y 3 hs para Biologiacutea o bien 2 horas para Fiacutesica 2 horas para Quiacutemica y 2 horas para Biologiacutea
Tecnologiacutea puede implementarse en la opcioacuten B 50 para desarrollar un nuacutecleo de competencias baacutesicas y otro 50 para desarrollar proyectos de Capacitacioacuten Laboral Preocupacional que desarrollen competencias complementarias
GlAgustinaESTRUCT DOC 4
CHUBUT
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES hscal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual I CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I I CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 I SOCIALES bull CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360
IiexclNATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA
iEDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 I FiacuteSICA I~ORMACION 2 48 2 48 2 48 144 ETICAY bull CIUDADANA
iexclLENGUAS 3 72 3 72 3 72 216
I EXTRANJERAS TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 I ORIEN~ACION y 2 48 2 48 2 48 144 TUTORIA ESPACIO DE - - - - 3 72 72 OPCiOacuteN I INSTITUCIONAL CANT HS 36 864 36 864 39 936 2664 CANT ESP 10 10 11 CURRIC
ClAgustinaESTRUCTDOC 5
FORMOSA
Implementacioacuten masiva de 7deg antildeo en 1998
Alternativa A (de Llegada)
6
Alternativa B (de Transicioacuten)
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL I CURRICULARES hs cal I hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO iexcl LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
I
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I CIENCIAS 4 96 5
120 5 120 336
SOCIALES I CIENCIAS 4 96 5 120
i 5 120 336
NATURALES I _J I middotidTECNOLOGIA 3 72 J 3 72 middotEDUCACION 4 96 4 I 96 I 4 96 288 ARTiacuteSTICA J i
EDUCACION 3 72 i
4 I 96 4 96 264 iexclFiacuteSICA I I~ORMACION 4 96 96
LENGUAS T 3 72 3 72 ~ 144 EXTRANJERAS 1_J
Transversal~ Transversal IETICAY iexclCIUDADANA r--~~~__---f--- shy _ _~_- - - I - -i-IES-P-=ACIODcE-=-I--4----l----=96c--I--3---I---72-+---3---I---72c--+middot -240
OPCION INSTITUCIONAL -_ _L_ J-+-~---I- -----l-----f---_TOTAL HS 29 696 37 888 41 984 2568 I
7 9 10 CURRIC
TOTAL ESP
ClAgustlnaIESTRUCTDOG 7
Implementacioacuten masiva en 7deg y 8deg antildeo en 1998
--iexcl
1 --j
I
~
~i~~~~iZ~~c~~~~P-middot_-_-_-_~I_---3-2-9+--=7768C--i--3-7-1-1+--8=8~j~~~7~~8__2544l
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO CURRICULARES hs cal hs anual hs cat hs anual
~ lENGUA 5 120 5 120 MATEMATICA 5 120 5 120
IlENGUAS i
2 i
48 3 72 I EXTRANJERAS IEDUCACION i 2 i 48 ARTiacuteSTICA
t 3 72
5ICIENCIAS I o
j 5 120
120 SOCIALES I iexcl l-~ ICIENCIAS 5 120
I 4 96 4 96
INATURALES ~-iexcl-fPROYECTO DE 4896 2
IORIENTACiOacuteN Y
TUTORiacuteA I _0
FORMACION - - I 2 48
= ---9NO ANO
hs cal ro hs anual 5 I 120 5 120
I 3 72
3 72
I ---r5 ~ 120 ~-_
I
0middot-1--0-
2 48
2 48
TOTA CICl
qO
360 360 192
192
360
~
01 312
192
~
96
EDUCACI N 2 48 3 72 3 72 192 FiacuteSICA l
CAgustlnaIESTRUCTDOC 8
IENDOZA
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
Alternativa 1 Estructura curricular de llegada
ESPACIOS CURR~IC~ULA----RcE-S-+-_7MO ANtildeO SVO ANtildeO 9NO ANO-=iexcl LENGUA
iexcl I
I~-__ t-JQJGUA EXTRANJERA
iexcliIMATEMATICA I
iexclCIENCIAS NATURALES o~CIENCIAS SOCIALES
NOLOGiA IMc shy
I EDUCACIOacuteN FiacuteSICA
RMACIONETICA y
IEDUCACIOacuteN ARTiacuteSTICA 0_
FO r-- T
CIUDADANACANtildef~ESP=-CC-~U--R~R-lC~-middoto~==--+- ---9- 9 --~oI----9---I
Alternativa 2 De miacutenima integracioacuten en Sociales
I ESPACIOS CURRICULARES iexcl 7MO ANtildeO l svo ANtildeO i 9NO ANtildeO ~ENGUA I LENGUA c_---IILENGUA 1LENGUA--J LENGUA EXTRANJERA ILENGUA LENGUA I LENGUA
EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMAacuteTICA bull MATEMAacuteTICA MATEMAacuteTICA MATEMATICA1 0_
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
iexclNATURALES l NATURALES NATURAL~sect I CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA HISTORIA
1 HISTORIA o - --L-------r=~--o-= ~ CIENCIAS SOCIALES-
EDUCACiOacuteN ARnSTICA
y
CANTIDAD ESP CURRIC -
TECNOLOGiacuteA -
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
EDUCACIOacuteN ~iacuteSICA en sociales
8
1 lenguaje
iTECNOLOGiacuteA rrECNOLOGiacuteA~-=~
EpUCACION EDUCACION FISICA FiacuteSICA FORMACION l FORMACiOacuteN ~ EacuteTICA Y EacuteTICA y CIUDADANA CIUDADANA
10 10
GEOGRAFiA GEOGRAFIA
~EOGRAFIATECNOLOGiacuteA
EDUeacuteACIOacuteN FiacuteSICA
FORMACI N ETICA CIUDADANA
iexcl I
CAgustl nalESTRUCT DOC 9
Alternativa 3 Ciencias Sociales integra Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana con Historia
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA
i LENGUA EXTRANJERA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA
MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
rciENCIASSOCIALES NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS HISTORIA Y HISTORIA Y SOCIALES con Formacioacuten Eacutetica Formacioacuten Eacutetica FEyC iexcl
CIENCIAS SOCIALESshy GEOGRAFIA GEOGRAFIA
GEOGRAFiacuteA TECNOLOGiacuteA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
1 lenguae 1 lenguaje 11enguare EDUCACION FISICA EDUCACION EDUCACION EDUCACION
FiacuteSICA FiacuteSICA FiacuteSICA CANTIDAD ESP CURRIC 8 9 9
i
Alternativa 2 Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana integrada a Proyectos Orientacioacuten y Tutoriacutea
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA LENGUA
EXTRANJERA LENGUA EXTRANJERA
LENGUA EXTRANJERA
MATEMPTICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA bull CIENCIAS NATURALES CIENCIAS
NATURALES CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS SOCIALES
HISTORIA HISTORIA
CIENCIAS SOCIALESshyiGEOGRAFiacuteA
GEOGRAFIA GEOGRAFIA
TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaie
1 lenguaje 1 lenguae
EDUCACiOacuteN FiacuteSICA
EpUCACION FISICA
EDUCACION FiacuteSICA
EDUCACION FiacuteSICA
FEyC y OP yT FEyC YOP yT FEyC YOP YT FEyC y Op yT 10CANTIDAD ESP CURRIC 9 10
CAgustiacutenaIESTRUCTDOC 10
J6lternativa 5 Escuelas rurales Plan Social
avo ANO7MO ANO 9NOANOESPACIOS CURRICULARES LENGUA LENGUA LENGUAbullLENGUA
LENGUALENGUA LENGUALENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICAMATEMATICA
CIENCIASCIENCIAS NATURALES CIENCIAS ICIENCIAS NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIASbullCIENCIAS SOCIALES
iexcl SOCIALES SOCIALES SOCIALES TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA bullEDUCACION ARTISTICA EDUCACION EDUpACION EDUCACION
ARTiacuteSTICA ARTISTICA ARTISTICA EDUCACION FISICA EpUCACION EDUCACION EDUCACION
FISICA FiacuteSICA FiacuteSICA 8 CANTIDAD ESP CURRIC 8 8
CAgustinaESTRUCTDOC 11
Implementacioacuten masiva en 1998 en 7deg
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLO CURRICULARES hs anual hs anual hs anual I LENGUA 108 -120 108 -120 108-120 324 -360 MATEMATICA 108-120 108 - 120 108-120 324 - 360 CIENCIAS 96 - 120 96 - 120 96-120 288 - 360 SOCIALES CIENCIAS 96 - 120 96 -120 96 -120 288 - 360 NATURALES iexcl
TECNOLOGIA 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 LENGUAS 72 - 96 72 -96 72-96 216 - 288 EXTRANJERAS
EDUCACiOacuteN 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 ARTiacuteSTICA EDUCACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 FiacuteSICA FORMACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 EacuteTICA Y CIUDADANA PROYECTO DE 48 -72 48 -72 48-72 144 -216 ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacute~ ESPACIO DE 48 -72 48 -72 48-72 144-216 OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 816 -1056 816 - 1056 816-1056 2448 - 3168 TOTAL ESP 11 11 11
CURRIC
Los espacios de Opcioacuten Institucional son optativos y pueden consistir en talleres laboratorios y proyectos
En Educacioacuten Artiacutestica el eje Producciones Integradas da lugar a la integracioacuten entre plaacutestica y muacutesica plaacutestica muacutesica y teatro
CAgustinaESTRUCTDOC 12
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
bull INV0220[~
tlZ INDICE SlG3il21t
ILm 2PARTE A ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON IMPLEMENTACiOacuteN MASIVA 1 2
BUENOS AIRES 3
COacuteRDOBA 4
CHUBUT 5
FORMOSA 6
LA PAMPA 8
MENDOZA 9
MISIONES 12
SAN JUAN 13
SAN LUIS 14
SANTA CRUZ 15
SANTA FE 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA 17
CATAMARCA 18
CORRIENTES 19
CHACO 21
JUJUY 22
NEUQUEacuteN 23
SALTA 24
SANTIAGO DEL ESTERO 25
TIERRA DEL FUEGO 27
TUCUMAacuteN 29
CAgustinaIESTRUCTDOC 1
PARTE A ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON IMPLEMENTACiOacuteN MASIVA
CAgustinaIESTRUCTDOC 2
BUENOS AIRES
MACROESTRUCTURA CURRICULAR DEL TERCER CICLO DE LA EGB (en vigencia)
IESPACIO 7MO ANO 8VO Ano 9NO ANO TOTAL CURRICULAR hs reloj hs anual hs reloj hs anual hs reloj hs anual CICLO i LENGUA 4 144 i 4 144 4 144 432
MATEMATICA 4 144 4 144 4 144
432
iexclCIENCIAS 4 144 4
144 4 144 432 SOCIALES iexcl CIENCIAS 4 144
i 4 144 4 144 432
NATURALES IEDUCACION 2 72 2 72 2 72 216 ARTISTICA i
EDUCACION 2 72 2 i
72 2 72 216 FiacuteSICA LENGUA 2 72
2 72 2 72 216
EXTRANJERA iexcl iexcl
iexclroTAL HS 22 792 r 22 792 22 I
792 2376
I
I - shy
iexclTOTAL 7 7 _LiexclESPACIOS ICURRICULAREsect
i
i
I
Los contenidos de Formacioacuten Ciudadana son incluidos en el aacuterea de Ciencias Sociales La Formacioacuten Eacutetica no se desagrega de la formacioacuten integral
Los contenidos de Tecnologiacutea se trabajan especificamente como miacutenimo de una hora semanal en las aacutereas de Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales
En las escuelas teacutecnicas se ofrecen espacios curriculares complementarios en 8vo y 9no antildeos
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 3
J
COacuteRDOBA
Estructura curricular del Ciclo Baacutesico Unificado (en vigencia)
AREA ESPACIOS 1er antildeo 2do antildeo 3er antildeo TOTAL CURRICULARES hs hs ~ hs hs hs CICLO
cal anual cal anual cal anual LENGUA Lengua Materna 5 120 5 120 5 120 360
Ingleacutes 3 72 3 72 3 72 I 216 MATEMATICA Matemaacutetica 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS Geografiacutea 3 72 3 72 3 72 216 SOCIALES Historia 3 72 3 72 3 72 216
iexclCIENCIAS Biologiacutea 2 48 2 48 2 48 144 NATURALES Quiacutemica 2 48 2 48 2 48 144
Fiacutesica 2 48 2 48 2 48 144 bull EDUCACION Educacioacuten 2 48 2 48 2 48 144 ARTiacuteSTICA Plaacutestica
Muacutesica ylo Teatro 2 48 2 48 2 48 EDUCACION Educacioacuten Fiacutesica 3 72 3 72
I 3 72 216
FiacuteSICA TECNOLOGIA Educacioacuten 4 96 4 96 8 iexcl 192 384
i
Tecnoloacutegica Opciones A y B
FORMACION bull Formacioacuten Etica y 2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y Ciudadana i
CIUDADANA iexcl TOTAL HS 38 912 38
1
912 42 1008 2832
I TOTAL ESP 13 I
13 I
13 ICURRIC
I
I
iexcl
I iexcl I
I I
iexcl
Ciencias Naturales puede ser distribuida en 3 hs para Fiacutesica y Quiacutemica y 3 hs para Biologiacutea o bien 2 horas para Fiacutesica 2 horas para Quiacutemica y 2 horas para Biologiacutea
Tecnologiacutea puede implementarse en la opcioacuten B 50 para desarrollar un nuacutecleo de competencias baacutesicas y otro 50 para desarrollar proyectos de Capacitacioacuten Laboral Preocupacional que desarrollen competencias complementarias
GlAgustinaESTRUCT DOC 4
CHUBUT
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES hscal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual I CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I I CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 I SOCIALES bull CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360
IiexclNATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA
iEDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 I FiacuteSICA I~ORMACION 2 48 2 48 2 48 144 ETICAY bull CIUDADANA
iexclLENGUAS 3 72 3 72 3 72 216
I EXTRANJERAS TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 I ORIEN~ACION y 2 48 2 48 2 48 144 TUTORIA ESPACIO DE - - - - 3 72 72 OPCiOacuteN I INSTITUCIONAL CANT HS 36 864 36 864 39 936 2664 CANT ESP 10 10 11 CURRIC
ClAgustinaESTRUCTDOC 5
FORMOSA
Implementacioacuten masiva de 7deg antildeo en 1998
Alternativa A (de Llegada)
6
Alternativa B (de Transicioacuten)
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL I CURRICULARES hs cal I hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO iexcl LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
I
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I CIENCIAS 4 96 5
120 5 120 336
SOCIALES I CIENCIAS 4 96 5 120
i 5 120 336
NATURALES I _J I middotidTECNOLOGIA 3 72 J 3 72 middotEDUCACION 4 96 4 I 96 I 4 96 288 ARTiacuteSTICA J i
EDUCACION 3 72 i
4 I 96 4 96 264 iexclFiacuteSICA I I~ORMACION 4 96 96
LENGUAS T 3 72 3 72 ~ 144 EXTRANJERAS 1_J
Transversal~ Transversal IETICAY iexclCIUDADANA r--~~~__---f--- shy _ _~_- - - I - -i-IES-P-=ACIODcE-=-I--4----l----=96c--I--3---I---72-+---3---I---72c--+middot -240
OPCION INSTITUCIONAL -_ _L_ J-+-~---I- -----l-----f---_TOTAL HS 29 696 37 888 41 984 2568 I
7 9 10 CURRIC
TOTAL ESP
ClAgustlnaIESTRUCTDOG 7
Implementacioacuten masiva en 7deg y 8deg antildeo en 1998
--iexcl
1 --j
I
~
~i~~~~iZ~~c~~~~P-middot_-_-_-_~I_---3-2-9+--=7768C--i--3-7-1-1+--8=8~j~~~7~~8__2544l
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO CURRICULARES hs cal hs anual hs cat hs anual
~ lENGUA 5 120 5 120 MATEMATICA 5 120 5 120
IlENGUAS i
2 i
48 3 72 I EXTRANJERAS IEDUCACION i 2 i 48 ARTiacuteSTICA
t 3 72
5ICIENCIAS I o
j 5 120
120 SOCIALES I iexcl l-~ ICIENCIAS 5 120
I 4 96 4 96
INATURALES ~-iexcl-fPROYECTO DE 4896 2
IORIENTACiOacuteN Y
TUTORiacuteA I _0
FORMACION - - I 2 48
= ---9NO ANO
hs cal ro hs anual 5 I 120 5 120
I 3 72
3 72
I ---r5 ~ 120 ~-_
I
0middot-1--0-
2 48
2 48
TOTA CICl
qO
360 360 192
192
360
~
01 312
192
~
96
EDUCACI N 2 48 3 72 3 72 192 FiacuteSICA l
CAgustlnaIESTRUCTDOC 8
IENDOZA
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
Alternativa 1 Estructura curricular de llegada
ESPACIOS CURR~IC~ULA----RcE-S-+-_7MO ANtildeO SVO ANtildeO 9NO ANO-=iexcl LENGUA
iexcl I
I~-__ t-JQJGUA EXTRANJERA
iexcliIMATEMATICA I
iexclCIENCIAS NATURALES o~CIENCIAS SOCIALES
NOLOGiA IMc shy
I EDUCACIOacuteN FiacuteSICA
RMACIONETICA y
IEDUCACIOacuteN ARTiacuteSTICA 0_
FO r-- T
CIUDADANACANtildef~ESP=-CC-~U--R~R-lC~-middoto~==--+- ---9- 9 --~oI----9---I
Alternativa 2 De miacutenima integracioacuten en Sociales
I ESPACIOS CURRICULARES iexcl 7MO ANtildeO l svo ANtildeO i 9NO ANtildeO ~ENGUA I LENGUA c_---IILENGUA 1LENGUA--J LENGUA EXTRANJERA ILENGUA LENGUA I LENGUA
EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMAacuteTICA bull MATEMAacuteTICA MATEMAacuteTICA MATEMATICA1 0_
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
iexclNATURALES l NATURALES NATURAL~sect I CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA HISTORIA
1 HISTORIA o - --L-------r=~--o-= ~ CIENCIAS SOCIALES-
EDUCACiOacuteN ARnSTICA
y
CANTIDAD ESP CURRIC -
TECNOLOGiacuteA -
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
EDUCACIOacuteN ~iacuteSICA en sociales
8
1 lenguaje
iTECNOLOGiacuteA rrECNOLOGiacuteA~-=~
EpUCACION EDUCACION FISICA FiacuteSICA FORMACION l FORMACiOacuteN ~ EacuteTICA Y EacuteTICA y CIUDADANA CIUDADANA
10 10
GEOGRAFiA GEOGRAFIA
~EOGRAFIATECNOLOGiacuteA
EDUeacuteACIOacuteN FiacuteSICA
FORMACI N ETICA CIUDADANA
iexcl I
CAgustl nalESTRUCT DOC 9
Alternativa 3 Ciencias Sociales integra Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana con Historia
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA
i LENGUA EXTRANJERA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA
MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
rciENCIASSOCIALES NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS HISTORIA Y HISTORIA Y SOCIALES con Formacioacuten Eacutetica Formacioacuten Eacutetica FEyC iexcl
CIENCIAS SOCIALESshy GEOGRAFIA GEOGRAFIA
GEOGRAFiacuteA TECNOLOGiacuteA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
1 lenguae 1 lenguaje 11enguare EDUCACION FISICA EDUCACION EDUCACION EDUCACION
FiacuteSICA FiacuteSICA FiacuteSICA CANTIDAD ESP CURRIC 8 9 9
i
Alternativa 2 Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana integrada a Proyectos Orientacioacuten y Tutoriacutea
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA LENGUA
EXTRANJERA LENGUA EXTRANJERA
LENGUA EXTRANJERA
MATEMPTICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA bull CIENCIAS NATURALES CIENCIAS
NATURALES CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS SOCIALES
HISTORIA HISTORIA
CIENCIAS SOCIALESshyiGEOGRAFiacuteA
GEOGRAFIA GEOGRAFIA
TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaie
1 lenguaje 1 lenguae
EDUCACiOacuteN FiacuteSICA
EpUCACION FISICA
EDUCACION FiacuteSICA
EDUCACION FiacuteSICA
FEyC y OP yT FEyC YOP yT FEyC YOP YT FEyC y Op yT 10CANTIDAD ESP CURRIC 9 10
CAgustiacutenaIESTRUCTDOC 10
J6lternativa 5 Escuelas rurales Plan Social
avo ANO7MO ANO 9NOANOESPACIOS CURRICULARES LENGUA LENGUA LENGUAbullLENGUA
LENGUALENGUA LENGUALENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICAMATEMATICA
CIENCIASCIENCIAS NATURALES CIENCIAS ICIENCIAS NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIASbullCIENCIAS SOCIALES
iexcl SOCIALES SOCIALES SOCIALES TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA bullEDUCACION ARTISTICA EDUCACION EDUpACION EDUCACION
ARTiacuteSTICA ARTISTICA ARTISTICA EDUCACION FISICA EpUCACION EDUCACION EDUCACION
FISICA FiacuteSICA FiacuteSICA 8 CANTIDAD ESP CURRIC 8 8
CAgustinaESTRUCTDOC 11
Implementacioacuten masiva en 1998 en 7deg
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLO CURRICULARES hs anual hs anual hs anual I LENGUA 108 -120 108 -120 108-120 324 -360 MATEMATICA 108-120 108 - 120 108-120 324 - 360 CIENCIAS 96 - 120 96 - 120 96-120 288 - 360 SOCIALES CIENCIAS 96 - 120 96 -120 96 -120 288 - 360 NATURALES iexcl
TECNOLOGIA 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 LENGUAS 72 - 96 72 -96 72-96 216 - 288 EXTRANJERAS
EDUCACiOacuteN 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 ARTiacuteSTICA EDUCACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 FiacuteSICA FORMACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 EacuteTICA Y CIUDADANA PROYECTO DE 48 -72 48 -72 48-72 144 -216 ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacute~ ESPACIO DE 48 -72 48 -72 48-72 144-216 OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 816 -1056 816 - 1056 816-1056 2448 - 3168 TOTAL ESP 11 11 11
CURRIC
Los espacios de Opcioacuten Institucional son optativos y pueden consistir en talleres laboratorios y proyectos
En Educacioacuten Artiacutestica el eje Producciones Integradas da lugar a la integracioacuten entre plaacutestica y muacutesica plaacutestica muacutesica y teatro
CAgustinaESTRUCTDOC 12
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
PARTE A ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON IMPLEMENTACiOacuteN MASIVA
CAgustinaIESTRUCTDOC 2
BUENOS AIRES
MACROESTRUCTURA CURRICULAR DEL TERCER CICLO DE LA EGB (en vigencia)
IESPACIO 7MO ANO 8VO Ano 9NO ANO TOTAL CURRICULAR hs reloj hs anual hs reloj hs anual hs reloj hs anual CICLO i LENGUA 4 144 i 4 144 4 144 432
MATEMATICA 4 144 4 144 4 144
432
iexclCIENCIAS 4 144 4
144 4 144 432 SOCIALES iexcl CIENCIAS 4 144
i 4 144 4 144 432
NATURALES IEDUCACION 2 72 2 72 2 72 216 ARTISTICA i
EDUCACION 2 72 2 i
72 2 72 216 FiacuteSICA LENGUA 2 72
2 72 2 72 216
EXTRANJERA iexcl iexcl
iexclroTAL HS 22 792 r 22 792 22 I
792 2376
I
I - shy
iexclTOTAL 7 7 _LiexclESPACIOS ICURRICULAREsect
i
i
I
Los contenidos de Formacioacuten Ciudadana son incluidos en el aacuterea de Ciencias Sociales La Formacioacuten Eacutetica no se desagrega de la formacioacuten integral
Los contenidos de Tecnologiacutea se trabajan especificamente como miacutenimo de una hora semanal en las aacutereas de Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales
En las escuelas teacutecnicas se ofrecen espacios curriculares complementarios en 8vo y 9no antildeos
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 3
J
COacuteRDOBA
Estructura curricular del Ciclo Baacutesico Unificado (en vigencia)
AREA ESPACIOS 1er antildeo 2do antildeo 3er antildeo TOTAL CURRICULARES hs hs ~ hs hs hs CICLO
cal anual cal anual cal anual LENGUA Lengua Materna 5 120 5 120 5 120 360
Ingleacutes 3 72 3 72 3 72 I 216 MATEMATICA Matemaacutetica 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS Geografiacutea 3 72 3 72 3 72 216 SOCIALES Historia 3 72 3 72 3 72 216
iexclCIENCIAS Biologiacutea 2 48 2 48 2 48 144 NATURALES Quiacutemica 2 48 2 48 2 48 144
Fiacutesica 2 48 2 48 2 48 144 bull EDUCACION Educacioacuten 2 48 2 48 2 48 144 ARTiacuteSTICA Plaacutestica
Muacutesica ylo Teatro 2 48 2 48 2 48 EDUCACION Educacioacuten Fiacutesica 3 72 3 72
I 3 72 216
FiacuteSICA TECNOLOGIA Educacioacuten 4 96 4 96 8 iexcl 192 384
i
Tecnoloacutegica Opciones A y B
FORMACION bull Formacioacuten Etica y 2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y Ciudadana i
CIUDADANA iexcl TOTAL HS 38 912 38
1
912 42 1008 2832
I TOTAL ESP 13 I
13 I
13 ICURRIC
I
I
iexcl
I iexcl I
I I
iexcl
Ciencias Naturales puede ser distribuida en 3 hs para Fiacutesica y Quiacutemica y 3 hs para Biologiacutea o bien 2 horas para Fiacutesica 2 horas para Quiacutemica y 2 horas para Biologiacutea
Tecnologiacutea puede implementarse en la opcioacuten B 50 para desarrollar un nuacutecleo de competencias baacutesicas y otro 50 para desarrollar proyectos de Capacitacioacuten Laboral Preocupacional que desarrollen competencias complementarias
GlAgustinaESTRUCT DOC 4
CHUBUT
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES hscal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual I CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I I CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 I SOCIALES bull CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360
IiexclNATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA
iEDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 I FiacuteSICA I~ORMACION 2 48 2 48 2 48 144 ETICAY bull CIUDADANA
iexclLENGUAS 3 72 3 72 3 72 216
I EXTRANJERAS TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 I ORIEN~ACION y 2 48 2 48 2 48 144 TUTORIA ESPACIO DE - - - - 3 72 72 OPCiOacuteN I INSTITUCIONAL CANT HS 36 864 36 864 39 936 2664 CANT ESP 10 10 11 CURRIC
ClAgustinaESTRUCTDOC 5
FORMOSA
Implementacioacuten masiva de 7deg antildeo en 1998
Alternativa A (de Llegada)
6
Alternativa B (de Transicioacuten)
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL I CURRICULARES hs cal I hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO iexcl LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
I
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I CIENCIAS 4 96 5
120 5 120 336
SOCIALES I CIENCIAS 4 96 5 120
i 5 120 336
NATURALES I _J I middotidTECNOLOGIA 3 72 J 3 72 middotEDUCACION 4 96 4 I 96 I 4 96 288 ARTiacuteSTICA J i
EDUCACION 3 72 i
4 I 96 4 96 264 iexclFiacuteSICA I I~ORMACION 4 96 96
LENGUAS T 3 72 3 72 ~ 144 EXTRANJERAS 1_J
Transversal~ Transversal IETICAY iexclCIUDADANA r--~~~__---f--- shy _ _~_- - - I - -i-IES-P-=ACIODcE-=-I--4----l----=96c--I--3---I---72-+---3---I---72c--+middot -240
OPCION INSTITUCIONAL -_ _L_ J-+-~---I- -----l-----f---_TOTAL HS 29 696 37 888 41 984 2568 I
7 9 10 CURRIC
TOTAL ESP
ClAgustlnaIESTRUCTDOG 7
Implementacioacuten masiva en 7deg y 8deg antildeo en 1998
--iexcl
1 --j
I
~
~i~~~~iZ~~c~~~~P-middot_-_-_-_~I_---3-2-9+--=7768C--i--3-7-1-1+--8=8~j~~~7~~8__2544l
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO CURRICULARES hs cal hs anual hs cat hs anual
~ lENGUA 5 120 5 120 MATEMATICA 5 120 5 120
IlENGUAS i
2 i
48 3 72 I EXTRANJERAS IEDUCACION i 2 i 48 ARTiacuteSTICA
t 3 72
5ICIENCIAS I o
j 5 120
120 SOCIALES I iexcl l-~ ICIENCIAS 5 120
I 4 96 4 96
INATURALES ~-iexcl-fPROYECTO DE 4896 2
IORIENTACiOacuteN Y
TUTORiacuteA I _0
FORMACION - - I 2 48
= ---9NO ANO
hs cal ro hs anual 5 I 120 5 120
I 3 72
3 72
I ---r5 ~ 120 ~-_
I
0middot-1--0-
2 48
2 48
TOTA CICl
qO
360 360 192
192
360
~
01 312
192
~
96
EDUCACI N 2 48 3 72 3 72 192 FiacuteSICA l
CAgustlnaIESTRUCTDOC 8
IENDOZA
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
Alternativa 1 Estructura curricular de llegada
ESPACIOS CURR~IC~ULA----RcE-S-+-_7MO ANtildeO SVO ANtildeO 9NO ANO-=iexcl LENGUA
iexcl I
I~-__ t-JQJGUA EXTRANJERA
iexcliIMATEMATICA I
iexclCIENCIAS NATURALES o~CIENCIAS SOCIALES
NOLOGiA IMc shy
I EDUCACIOacuteN FiacuteSICA
RMACIONETICA y
IEDUCACIOacuteN ARTiacuteSTICA 0_
FO r-- T
CIUDADANACANtildef~ESP=-CC-~U--R~R-lC~-middoto~==--+- ---9- 9 --~oI----9---I
Alternativa 2 De miacutenima integracioacuten en Sociales
I ESPACIOS CURRICULARES iexcl 7MO ANtildeO l svo ANtildeO i 9NO ANtildeO ~ENGUA I LENGUA c_---IILENGUA 1LENGUA--J LENGUA EXTRANJERA ILENGUA LENGUA I LENGUA
EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMAacuteTICA bull MATEMAacuteTICA MATEMAacuteTICA MATEMATICA1 0_
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
iexclNATURALES l NATURALES NATURAL~sect I CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA HISTORIA
1 HISTORIA o - --L-------r=~--o-= ~ CIENCIAS SOCIALES-
EDUCACiOacuteN ARnSTICA
y
CANTIDAD ESP CURRIC -
TECNOLOGiacuteA -
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
EDUCACIOacuteN ~iacuteSICA en sociales
8
1 lenguaje
iTECNOLOGiacuteA rrECNOLOGiacuteA~-=~
EpUCACION EDUCACION FISICA FiacuteSICA FORMACION l FORMACiOacuteN ~ EacuteTICA Y EacuteTICA y CIUDADANA CIUDADANA
10 10
GEOGRAFiA GEOGRAFIA
~EOGRAFIATECNOLOGiacuteA
EDUeacuteACIOacuteN FiacuteSICA
FORMACI N ETICA CIUDADANA
iexcl I
CAgustl nalESTRUCT DOC 9
Alternativa 3 Ciencias Sociales integra Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana con Historia
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA
i LENGUA EXTRANJERA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA
MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
rciENCIASSOCIALES NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS HISTORIA Y HISTORIA Y SOCIALES con Formacioacuten Eacutetica Formacioacuten Eacutetica FEyC iexcl
CIENCIAS SOCIALESshy GEOGRAFIA GEOGRAFIA
GEOGRAFiacuteA TECNOLOGiacuteA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
1 lenguae 1 lenguaje 11enguare EDUCACION FISICA EDUCACION EDUCACION EDUCACION
FiacuteSICA FiacuteSICA FiacuteSICA CANTIDAD ESP CURRIC 8 9 9
i
Alternativa 2 Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana integrada a Proyectos Orientacioacuten y Tutoriacutea
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA LENGUA
EXTRANJERA LENGUA EXTRANJERA
LENGUA EXTRANJERA
MATEMPTICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA bull CIENCIAS NATURALES CIENCIAS
NATURALES CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS SOCIALES
HISTORIA HISTORIA
CIENCIAS SOCIALESshyiGEOGRAFiacuteA
GEOGRAFIA GEOGRAFIA
TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaie
1 lenguaje 1 lenguae
EDUCACiOacuteN FiacuteSICA
EpUCACION FISICA
EDUCACION FiacuteSICA
EDUCACION FiacuteSICA
FEyC y OP yT FEyC YOP yT FEyC YOP YT FEyC y Op yT 10CANTIDAD ESP CURRIC 9 10
CAgustiacutenaIESTRUCTDOC 10
J6lternativa 5 Escuelas rurales Plan Social
avo ANO7MO ANO 9NOANOESPACIOS CURRICULARES LENGUA LENGUA LENGUAbullLENGUA
LENGUALENGUA LENGUALENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICAMATEMATICA
CIENCIASCIENCIAS NATURALES CIENCIAS ICIENCIAS NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIASbullCIENCIAS SOCIALES
iexcl SOCIALES SOCIALES SOCIALES TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA bullEDUCACION ARTISTICA EDUCACION EDUpACION EDUCACION
ARTiacuteSTICA ARTISTICA ARTISTICA EDUCACION FISICA EpUCACION EDUCACION EDUCACION
FISICA FiacuteSICA FiacuteSICA 8 CANTIDAD ESP CURRIC 8 8
CAgustinaESTRUCTDOC 11
Implementacioacuten masiva en 1998 en 7deg
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLO CURRICULARES hs anual hs anual hs anual I LENGUA 108 -120 108 -120 108-120 324 -360 MATEMATICA 108-120 108 - 120 108-120 324 - 360 CIENCIAS 96 - 120 96 - 120 96-120 288 - 360 SOCIALES CIENCIAS 96 - 120 96 -120 96 -120 288 - 360 NATURALES iexcl
TECNOLOGIA 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 LENGUAS 72 - 96 72 -96 72-96 216 - 288 EXTRANJERAS
EDUCACiOacuteN 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 ARTiacuteSTICA EDUCACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 FiacuteSICA FORMACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 EacuteTICA Y CIUDADANA PROYECTO DE 48 -72 48 -72 48-72 144 -216 ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacute~ ESPACIO DE 48 -72 48 -72 48-72 144-216 OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 816 -1056 816 - 1056 816-1056 2448 - 3168 TOTAL ESP 11 11 11
CURRIC
Los espacios de Opcioacuten Institucional son optativos y pueden consistir en talleres laboratorios y proyectos
En Educacioacuten Artiacutestica el eje Producciones Integradas da lugar a la integracioacuten entre plaacutestica y muacutesica plaacutestica muacutesica y teatro
CAgustinaESTRUCTDOC 12
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
BUENOS AIRES
MACROESTRUCTURA CURRICULAR DEL TERCER CICLO DE LA EGB (en vigencia)
IESPACIO 7MO ANO 8VO Ano 9NO ANO TOTAL CURRICULAR hs reloj hs anual hs reloj hs anual hs reloj hs anual CICLO i LENGUA 4 144 i 4 144 4 144 432
MATEMATICA 4 144 4 144 4 144
432
iexclCIENCIAS 4 144 4
144 4 144 432 SOCIALES iexcl CIENCIAS 4 144
i 4 144 4 144 432
NATURALES IEDUCACION 2 72 2 72 2 72 216 ARTISTICA i
EDUCACION 2 72 2 i
72 2 72 216 FiacuteSICA LENGUA 2 72
2 72 2 72 216
EXTRANJERA iexcl iexcl
iexclroTAL HS 22 792 r 22 792 22 I
792 2376
I
I - shy
iexclTOTAL 7 7 _LiexclESPACIOS ICURRICULAREsect
i
i
I
Los contenidos de Formacioacuten Ciudadana son incluidos en el aacuterea de Ciencias Sociales La Formacioacuten Eacutetica no se desagrega de la formacioacuten integral
Los contenidos de Tecnologiacutea se trabajan especificamente como miacutenimo de una hora semanal en las aacutereas de Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales
En las escuelas teacutecnicas se ofrecen espacios curriculares complementarios en 8vo y 9no antildeos
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 3
J
COacuteRDOBA
Estructura curricular del Ciclo Baacutesico Unificado (en vigencia)
AREA ESPACIOS 1er antildeo 2do antildeo 3er antildeo TOTAL CURRICULARES hs hs ~ hs hs hs CICLO
cal anual cal anual cal anual LENGUA Lengua Materna 5 120 5 120 5 120 360
Ingleacutes 3 72 3 72 3 72 I 216 MATEMATICA Matemaacutetica 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS Geografiacutea 3 72 3 72 3 72 216 SOCIALES Historia 3 72 3 72 3 72 216
iexclCIENCIAS Biologiacutea 2 48 2 48 2 48 144 NATURALES Quiacutemica 2 48 2 48 2 48 144
Fiacutesica 2 48 2 48 2 48 144 bull EDUCACION Educacioacuten 2 48 2 48 2 48 144 ARTiacuteSTICA Plaacutestica
Muacutesica ylo Teatro 2 48 2 48 2 48 EDUCACION Educacioacuten Fiacutesica 3 72 3 72
I 3 72 216
FiacuteSICA TECNOLOGIA Educacioacuten 4 96 4 96 8 iexcl 192 384
i
Tecnoloacutegica Opciones A y B
FORMACION bull Formacioacuten Etica y 2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y Ciudadana i
CIUDADANA iexcl TOTAL HS 38 912 38
1
912 42 1008 2832
I TOTAL ESP 13 I
13 I
13 ICURRIC
I
I
iexcl
I iexcl I
I I
iexcl
Ciencias Naturales puede ser distribuida en 3 hs para Fiacutesica y Quiacutemica y 3 hs para Biologiacutea o bien 2 horas para Fiacutesica 2 horas para Quiacutemica y 2 horas para Biologiacutea
Tecnologiacutea puede implementarse en la opcioacuten B 50 para desarrollar un nuacutecleo de competencias baacutesicas y otro 50 para desarrollar proyectos de Capacitacioacuten Laboral Preocupacional que desarrollen competencias complementarias
GlAgustinaESTRUCT DOC 4
CHUBUT
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES hscal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual I CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I I CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 I SOCIALES bull CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360
IiexclNATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA
iEDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 I FiacuteSICA I~ORMACION 2 48 2 48 2 48 144 ETICAY bull CIUDADANA
iexclLENGUAS 3 72 3 72 3 72 216
I EXTRANJERAS TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 I ORIEN~ACION y 2 48 2 48 2 48 144 TUTORIA ESPACIO DE - - - - 3 72 72 OPCiOacuteN I INSTITUCIONAL CANT HS 36 864 36 864 39 936 2664 CANT ESP 10 10 11 CURRIC
ClAgustinaESTRUCTDOC 5
FORMOSA
Implementacioacuten masiva de 7deg antildeo en 1998
Alternativa A (de Llegada)
6
Alternativa B (de Transicioacuten)
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL I CURRICULARES hs cal I hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO iexcl LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
I
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I CIENCIAS 4 96 5
120 5 120 336
SOCIALES I CIENCIAS 4 96 5 120
i 5 120 336
NATURALES I _J I middotidTECNOLOGIA 3 72 J 3 72 middotEDUCACION 4 96 4 I 96 I 4 96 288 ARTiacuteSTICA J i
EDUCACION 3 72 i
4 I 96 4 96 264 iexclFiacuteSICA I I~ORMACION 4 96 96
LENGUAS T 3 72 3 72 ~ 144 EXTRANJERAS 1_J
Transversal~ Transversal IETICAY iexclCIUDADANA r--~~~__---f--- shy _ _~_- - - I - -i-IES-P-=ACIODcE-=-I--4----l----=96c--I--3---I---72-+---3---I---72c--+middot -240
OPCION INSTITUCIONAL -_ _L_ J-+-~---I- -----l-----f---_TOTAL HS 29 696 37 888 41 984 2568 I
7 9 10 CURRIC
TOTAL ESP
ClAgustlnaIESTRUCTDOG 7
Implementacioacuten masiva en 7deg y 8deg antildeo en 1998
--iexcl
1 --j
I
~
~i~~~~iZ~~c~~~~P-middot_-_-_-_~I_---3-2-9+--=7768C--i--3-7-1-1+--8=8~j~~~7~~8__2544l
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO CURRICULARES hs cal hs anual hs cat hs anual
~ lENGUA 5 120 5 120 MATEMATICA 5 120 5 120
IlENGUAS i
2 i
48 3 72 I EXTRANJERAS IEDUCACION i 2 i 48 ARTiacuteSTICA
t 3 72
5ICIENCIAS I o
j 5 120
120 SOCIALES I iexcl l-~ ICIENCIAS 5 120
I 4 96 4 96
INATURALES ~-iexcl-fPROYECTO DE 4896 2
IORIENTACiOacuteN Y
TUTORiacuteA I _0
FORMACION - - I 2 48
= ---9NO ANO
hs cal ro hs anual 5 I 120 5 120
I 3 72
3 72
I ---r5 ~ 120 ~-_
I
0middot-1--0-
2 48
2 48
TOTA CICl
qO
360 360 192
192
360
~
01 312
192
~
96
EDUCACI N 2 48 3 72 3 72 192 FiacuteSICA l
CAgustlnaIESTRUCTDOC 8
IENDOZA
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
Alternativa 1 Estructura curricular de llegada
ESPACIOS CURR~IC~ULA----RcE-S-+-_7MO ANtildeO SVO ANtildeO 9NO ANO-=iexcl LENGUA
iexcl I
I~-__ t-JQJGUA EXTRANJERA
iexcliIMATEMATICA I
iexclCIENCIAS NATURALES o~CIENCIAS SOCIALES
NOLOGiA IMc shy
I EDUCACIOacuteN FiacuteSICA
RMACIONETICA y
IEDUCACIOacuteN ARTiacuteSTICA 0_
FO r-- T
CIUDADANACANtildef~ESP=-CC-~U--R~R-lC~-middoto~==--+- ---9- 9 --~oI----9---I
Alternativa 2 De miacutenima integracioacuten en Sociales
I ESPACIOS CURRICULARES iexcl 7MO ANtildeO l svo ANtildeO i 9NO ANtildeO ~ENGUA I LENGUA c_---IILENGUA 1LENGUA--J LENGUA EXTRANJERA ILENGUA LENGUA I LENGUA
EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMAacuteTICA bull MATEMAacuteTICA MATEMAacuteTICA MATEMATICA1 0_
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
iexclNATURALES l NATURALES NATURAL~sect I CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA HISTORIA
1 HISTORIA o - --L-------r=~--o-= ~ CIENCIAS SOCIALES-
EDUCACiOacuteN ARnSTICA
y
CANTIDAD ESP CURRIC -
TECNOLOGiacuteA -
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
EDUCACIOacuteN ~iacuteSICA en sociales
8
1 lenguaje
iTECNOLOGiacuteA rrECNOLOGiacuteA~-=~
EpUCACION EDUCACION FISICA FiacuteSICA FORMACION l FORMACiOacuteN ~ EacuteTICA Y EacuteTICA y CIUDADANA CIUDADANA
10 10
GEOGRAFiA GEOGRAFIA
~EOGRAFIATECNOLOGiacuteA
EDUeacuteACIOacuteN FiacuteSICA
FORMACI N ETICA CIUDADANA
iexcl I
CAgustl nalESTRUCT DOC 9
Alternativa 3 Ciencias Sociales integra Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana con Historia
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA
i LENGUA EXTRANJERA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA
MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
rciENCIASSOCIALES NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS HISTORIA Y HISTORIA Y SOCIALES con Formacioacuten Eacutetica Formacioacuten Eacutetica FEyC iexcl
CIENCIAS SOCIALESshy GEOGRAFIA GEOGRAFIA
GEOGRAFiacuteA TECNOLOGiacuteA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
1 lenguae 1 lenguaje 11enguare EDUCACION FISICA EDUCACION EDUCACION EDUCACION
FiacuteSICA FiacuteSICA FiacuteSICA CANTIDAD ESP CURRIC 8 9 9
i
Alternativa 2 Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana integrada a Proyectos Orientacioacuten y Tutoriacutea
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA LENGUA
EXTRANJERA LENGUA EXTRANJERA
LENGUA EXTRANJERA
MATEMPTICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA bull CIENCIAS NATURALES CIENCIAS
NATURALES CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS SOCIALES
HISTORIA HISTORIA
CIENCIAS SOCIALESshyiGEOGRAFiacuteA
GEOGRAFIA GEOGRAFIA
TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaie
1 lenguaje 1 lenguae
EDUCACiOacuteN FiacuteSICA
EpUCACION FISICA
EDUCACION FiacuteSICA
EDUCACION FiacuteSICA
FEyC y OP yT FEyC YOP yT FEyC YOP YT FEyC y Op yT 10CANTIDAD ESP CURRIC 9 10
CAgustiacutenaIESTRUCTDOC 10
J6lternativa 5 Escuelas rurales Plan Social
avo ANO7MO ANO 9NOANOESPACIOS CURRICULARES LENGUA LENGUA LENGUAbullLENGUA
LENGUALENGUA LENGUALENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICAMATEMATICA
CIENCIASCIENCIAS NATURALES CIENCIAS ICIENCIAS NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIASbullCIENCIAS SOCIALES
iexcl SOCIALES SOCIALES SOCIALES TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA bullEDUCACION ARTISTICA EDUCACION EDUpACION EDUCACION
ARTiacuteSTICA ARTISTICA ARTISTICA EDUCACION FISICA EpUCACION EDUCACION EDUCACION
FISICA FiacuteSICA FiacuteSICA 8 CANTIDAD ESP CURRIC 8 8
CAgustinaESTRUCTDOC 11
Implementacioacuten masiva en 1998 en 7deg
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLO CURRICULARES hs anual hs anual hs anual I LENGUA 108 -120 108 -120 108-120 324 -360 MATEMATICA 108-120 108 - 120 108-120 324 - 360 CIENCIAS 96 - 120 96 - 120 96-120 288 - 360 SOCIALES CIENCIAS 96 - 120 96 -120 96 -120 288 - 360 NATURALES iexcl
TECNOLOGIA 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 LENGUAS 72 - 96 72 -96 72-96 216 - 288 EXTRANJERAS
EDUCACiOacuteN 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 ARTiacuteSTICA EDUCACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 FiacuteSICA FORMACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 EacuteTICA Y CIUDADANA PROYECTO DE 48 -72 48 -72 48-72 144 -216 ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacute~ ESPACIO DE 48 -72 48 -72 48-72 144-216 OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 816 -1056 816 - 1056 816-1056 2448 - 3168 TOTAL ESP 11 11 11
CURRIC
Los espacios de Opcioacuten Institucional son optativos y pueden consistir en talleres laboratorios y proyectos
En Educacioacuten Artiacutestica el eje Producciones Integradas da lugar a la integracioacuten entre plaacutestica y muacutesica plaacutestica muacutesica y teatro
CAgustinaESTRUCTDOC 12
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
J
COacuteRDOBA
Estructura curricular del Ciclo Baacutesico Unificado (en vigencia)
AREA ESPACIOS 1er antildeo 2do antildeo 3er antildeo TOTAL CURRICULARES hs hs ~ hs hs hs CICLO
cal anual cal anual cal anual LENGUA Lengua Materna 5 120 5 120 5 120 360
Ingleacutes 3 72 3 72 3 72 I 216 MATEMATICA Matemaacutetica 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS Geografiacutea 3 72 3 72 3 72 216 SOCIALES Historia 3 72 3 72 3 72 216
iexclCIENCIAS Biologiacutea 2 48 2 48 2 48 144 NATURALES Quiacutemica 2 48 2 48 2 48 144
Fiacutesica 2 48 2 48 2 48 144 bull EDUCACION Educacioacuten 2 48 2 48 2 48 144 ARTiacuteSTICA Plaacutestica
Muacutesica ylo Teatro 2 48 2 48 2 48 EDUCACION Educacioacuten Fiacutesica 3 72 3 72
I 3 72 216
FiacuteSICA TECNOLOGIA Educacioacuten 4 96 4 96 8 iexcl 192 384
i
Tecnoloacutegica Opciones A y B
FORMACION bull Formacioacuten Etica y 2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y Ciudadana i
CIUDADANA iexcl TOTAL HS 38 912 38
1
912 42 1008 2832
I TOTAL ESP 13 I
13 I
13 ICURRIC
I
I
iexcl
I iexcl I
I I
iexcl
Ciencias Naturales puede ser distribuida en 3 hs para Fiacutesica y Quiacutemica y 3 hs para Biologiacutea o bien 2 horas para Fiacutesica 2 horas para Quiacutemica y 2 horas para Biologiacutea
Tecnologiacutea puede implementarse en la opcioacuten B 50 para desarrollar un nuacutecleo de competencias baacutesicas y otro 50 para desarrollar proyectos de Capacitacioacuten Laboral Preocupacional que desarrollen competencias complementarias
GlAgustinaESTRUCT DOC 4
CHUBUT
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES hscal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual I CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I I CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 I SOCIALES bull CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360
IiexclNATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA
iEDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 I FiacuteSICA I~ORMACION 2 48 2 48 2 48 144 ETICAY bull CIUDADANA
iexclLENGUAS 3 72 3 72 3 72 216
I EXTRANJERAS TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 I ORIEN~ACION y 2 48 2 48 2 48 144 TUTORIA ESPACIO DE - - - - 3 72 72 OPCiOacuteN I INSTITUCIONAL CANT HS 36 864 36 864 39 936 2664 CANT ESP 10 10 11 CURRIC
ClAgustinaESTRUCTDOC 5
FORMOSA
Implementacioacuten masiva de 7deg antildeo en 1998
Alternativa A (de Llegada)
6
Alternativa B (de Transicioacuten)
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL I CURRICULARES hs cal I hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO iexcl LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
I
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I CIENCIAS 4 96 5
120 5 120 336
SOCIALES I CIENCIAS 4 96 5 120
i 5 120 336
NATURALES I _J I middotidTECNOLOGIA 3 72 J 3 72 middotEDUCACION 4 96 4 I 96 I 4 96 288 ARTiacuteSTICA J i
EDUCACION 3 72 i
4 I 96 4 96 264 iexclFiacuteSICA I I~ORMACION 4 96 96
LENGUAS T 3 72 3 72 ~ 144 EXTRANJERAS 1_J
Transversal~ Transversal IETICAY iexclCIUDADANA r--~~~__---f--- shy _ _~_- - - I - -i-IES-P-=ACIODcE-=-I--4----l----=96c--I--3---I---72-+---3---I---72c--+middot -240
OPCION INSTITUCIONAL -_ _L_ J-+-~---I- -----l-----f---_TOTAL HS 29 696 37 888 41 984 2568 I
7 9 10 CURRIC
TOTAL ESP
ClAgustlnaIESTRUCTDOG 7
Implementacioacuten masiva en 7deg y 8deg antildeo en 1998
--iexcl
1 --j
I
~
~i~~~~iZ~~c~~~~P-middot_-_-_-_~I_---3-2-9+--=7768C--i--3-7-1-1+--8=8~j~~~7~~8__2544l
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO CURRICULARES hs cal hs anual hs cat hs anual
~ lENGUA 5 120 5 120 MATEMATICA 5 120 5 120
IlENGUAS i
2 i
48 3 72 I EXTRANJERAS IEDUCACION i 2 i 48 ARTiacuteSTICA
t 3 72
5ICIENCIAS I o
j 5 120
120 SOCIALES I iexcl l-~ ICIENCIAS 5 120
I 4 96 4 96
INATURALES ~-iexcl-fPROYECTO DE 4896 2
IORIENTACiOacuteN Y
TUTORiacuteA I _0
FORMACION - - I 2 48
= ---9NO ANO
hs cal ro hs anual 5 I 120 5 120
I 3 72
3 72
I ---r5 ~ 120 ~-_
I
0middot-1--0-
2 48
2 48
TOTA CICl
qO
360 360 192
192
360
~
01 312
192
~
96
EDUCACI N 2 48 3 72 3 72 192 FiacuteSICA l
CAgustlnaIESTRUCTDOC 8
IENDOZA
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
Alternativa 1 Estructura curricular de llegada
ESPACIOS CURR~IC~ULA----RcE-S-+-_7MO ANtildeO SVO ANtildeO 9NO ANO-=iexcl LENGUA
iexcl I
I~-__ t-JQJGUA EXTRANJERA
iexcliIMATEMATICA I
iexclCIENCIAS NATURALES o~CIENCIAS SOCIALES
NOLOGiA IMc shy
I EDUCACIOacuteN FiacuteSICA
RMACIONETICA y
IEDUCACIOacuteN ARTiacuteSTICA 0_
FO r-- T
CIUDADANACANtildef~ESP=-CC-~U--R~R-lC~-middoto~==--+- ---9- 9 --~oI----9---I
Alternativa 2 De miacutenima integracioacuten en Sociales
I ESPACIOS CURRICULARES iexcl 7MO ANtildeO l svo ANtildeO i 9NO ANtildeO ~ENGUA I LENGUA c_---IILENGUA 1LENGUA--J LENGUA EXTRANJERA ILENGUA LENGUA I LENGUA
EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMAacuteTICA bull MATEMAacuteTICA MATEMAacuteTICA MATEMATICA1 0_
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
iexclNATURALES l NATURALES NATURAL~sect I CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA HISTORIA
1 HISTORIA o - --L-------r=~--o-= ~ CIENCIAS SOCIALES-
EDUCACiOacuteN ARnSTICA
y
CANTIDAD ESP CURRIC -
TECNOLOGiacuteA -
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
EDUCACIOacuteN ~iacuteSICA en sociales
8
1 lenguaje
iTECNOLOGiacuteA rrECNOLOGiacuteA~-=~
EpUCACION EDUCACION FISICA FiacuteSICA FORMACION l FORMACiOacuteN ~ EacuteTICA Y EacuteTICA y CIUDADANA CIUDADANA
10 10
GEOGRAFiA GEOGRAFIA
~EOGRAFIATECNOLOGiacuteA
EDUeacuteACIOacuteN FiacuteSICA
FORMACI N ETICA CIUDADANA
iexcl I
CAgustl nalESTRUCT DOC 9
Alternativa 3 Ciencias Sociales integra Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana con Historia
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA
i LENGUA EXTRANJERA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA
MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
rciENCIASSOCIALES NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS HISTORIA Y HISTORIA Y SOCIALES con Formacioacuten Eacutetica Formacioacuten Eacutetica FEyC iexcl
CIENCIAS SOCIALESshy GEOGRAFIA GEOGRAFIA
GEOGRAFiacuteA TECNOLOGiacuteA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
1 lenguae 1 lenguaje 11enguare EDUCACION FISICA EDUCACION EDUCACION EDUCACION
FiacuteSICA FiacuteSICA FiacuteSICA CANTIDAD ESP CURRIC 8 9 9
i
Alternativa 2 Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana integrada a Proyectos Orientacioacuten y Tutoriacutea
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA LENGUA
EXTRANJERA LENGUA EXTRANJERA
LENGUA EXTRANJERA
MATEMPTICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA bull CIENCIAS NATURALES CIENCIAS
NATURALES CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS SOCIALES
HISTORIA HISTORIA
CIENCIAS SOCIALESshyiGEOGRAFiacuteA
GEOGRAFIA GEOGRAFIA
TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaie
1 lenguaje 1 lenguae
EDUCACiOacuteN FiacuteSICA
EpUCACION FISICA
EDUCACION FiacuteSICA
EDUCACION FiacuteSICA
FEyC y OP yT FEyC YOP yT FEyC YOP YT FEyC y Op yT 10CANTIDAD ESP CURRIC 9 10
CAgustiacutenaIESTRUCTDOC 10
J6lternativa 5 Escuelas rurales Plan Social
avo ANO7MO ANO 9NOANOESPACIOS CURRICULARES LENGUA LENGUA LENGUAbullLENGUA
LENGUALENGUA LENGUALENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICAMATEMATICA
CIENCIASCIENCIAS NATURALES CIENCIAS ICIENCIAS NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIASbullCIENCIAS SOCIALES
iexcl SOCIALES SOCIALES SOCIALES TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA bullEDUCACION ARTISTICA EDUCACION EDUpACION EDUCACION
ARTiacuteSTICA ARTISTICA ARTISTICA EDUCACION FISICA EpUCACION EDUCACION EDUCACION
FISICA FiacuteSICA FiacuteSICA 8 CANTIDAD ESP CURRIC 8 8
CAgustinaESTRUCTDOC 11
Implementacioacuten masiva en 1998 en 7deg
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLO CURRICULARES hs anual hs anual hs anual I LENGUA 108 -120 108 -120 108-120 324 -360 MATEMATICA 108-120 108 - 120 108-120 324 - 360 CIENCIAS 96 - 120 96 - 120 96-120 288 - 360 SOCIALES CIENCIAS 96 - 120 96 -120 96 -120 288 - 360 NATURALES iexcl
TECNOLOGIA 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 LENGUAS 72 - 96 72 -96 72-96 216 - 288 EXTRANJERAS
EDUCACiOacuteN 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 ARTiacuteSTICA EDUCACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 FiacuteSICA FORMACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 EacuteTICA Y CIUDADANA PROYECTO DE 48 -72 48 -72 48-72 144 -216 ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacute~ ESPACIO DE 48 -72 48 -72 48-72 144-216 OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 816 -1056 816 - 1056 816-1056 2448 - 3168 TOTAL ESP 11 11 11
CURRIC
Los espacios de Opcioacuten Institucional son optativos y pueden consistir en talleres laboratorios y proyectos
En Educacioacuten Artiacutestica el eje Producciones Integradas da lugar a la integracioacuten entre plaacutestica y muacutesica plaacutestica muacutesica y teatro
CAgustinaESTRUCTDOC 12
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
CHUBUT
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES hscal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual I CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I I CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 I SOCIALES bull CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360
IiexclNATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA
iEDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 I FiacuteSICA I~ORMACION 2 48 2 48 2 48 144 ETICAY bull CIUDADANA
iexclLENGUAS 3 72 3 72 3 72 216
I EXTRANJERAS TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 I ORIEN~ACION y 2 48 2 48 2 48 144 TUTORIA ESPACIO DE - - - - 3 72 72 OPCiOacuteN I INSTITUCIONAL CANT HS 36 864 36 864 39 936 2664 CANT ESP 10 10 11 CURRIC
ClAgustinaESTRUCTDOC 5
FORMOSA
Implementacioacuten masiva de 7deg antildeo en 1998
Alternativa A (de Llegada)
6
Alternativa B (de Transicioacuten)
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL I CURRICULARES hs cal I hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO iexcl LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
I
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I CIENCIAS 4 96 5
120 5 120 336
SOCIALES I CIENCIAS 4 96 5 120
i 5 120 336
NATURALES I _J I middotidTECNOLOGIA 3 72 J 3 72 middotEDUCACION 4 96 4 I 96 I 4 96 288 ARTiacuteSTICA J i
EDUCACION 3 72 i
4 I 96 4 96 264 iexclFiacuteSICA I I~ORMACION 4 96 96
LENGUAS T 3 72 3 72 ~ 144 EXTRANJERAS 1_J
Transversal~ Transversal IETICAY iexclCIUDADANA r--~~~__---f--- shy _ _~_- - - I - -i-IES-P-=ACIODcE-=-I--4----l----=96c--I--3---I---72-+---3---I---72c--+middot -240
OPCION INSTITUCIONAL -_ _L_ J-+-~---I- -----l-----f---_TOTAL HS 29 696 37 888 41 984 2568 I
7 9 10 CURRIC
TOTAL ESP
ClAgustlnaIESTRUCTDOG 7
Implementacioacuten masiva en 7deg y 8deg antildeo en 1998
--iexcl
1 --j
I
~
~i~~~~iZ~~c~~~~P-middot_-_-_-_~I_---3-2-9+--=7768C--i--3-7-1-1+--8=8~j~~~7~~8__2544l
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO CURRICULARES hs cal hs anual hs cat hs anual
~ lENGUA 5 120 5 120 MATEMATICA 5 120 5 120
IlENGUAS i
2 i
48 3 72 I EXTRANJERAS IEDUCACION i 2 i 48 ARTiacuteSTICA
t 3 72
5ICIENCIAS I o
j 5 120
120 SOCIALES I iexcl l-~ ICIENCIAS 5 120
I 4 96 4 96
INATURALES ~-iexcl-fPROYECTO DE 4896 2
IORIENTACiOacuteN Y
TUTORiacuteA I _0
FORMACION - - I 2 48
= ---9NO ANO
hs cal ro hs anual 5 I 120 5 120
I 3 72
3 72
I ---r5 ~ 120 ~-_
I
0middot-1--0-
2 48
2 48
TOTA CICl
qO
360 360 192
192
360
~
01 312
192
~
96
EDUCACI N 2 48 3 72 3 72 192 FiacuteSICA l
CAgustlnaIESTRUCTDOC 8
IENDOZA
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
Alternativa 1 Estructura curricular de llegada
ESPACIOS CURR~IC~ULA----RcE-S-+-_7MO ANtildeO SVO ANtildeO 9NO ANO-=iexcl LENGUA
iexcl I
I~-__ t-JQJGUA EXTRANJERA
iexcliIMATEMATICA I
iexclCIENCIAS NATURALES o~CIENCIAS SOCIALES
NOLOGiA IMc shy
I EDUCACIOacuteN FiacuteSICA
RMACIONETICA y
IEDUCACIOacuteN ARTiacuteSTICA 0_
FO r-- T
CIUDADANACANtildef~ESP=-CC-~U--R~R-lC~-middoto~==--+- ---9- 9 --~oI----9---I
Alternativa 2 De miacutenima integracioacuten en Sociales
I ESPACIOS CURRICULARES iexcl 7MO ANtildeO l svo ANtildeO i 9NO ANtildeO ~ENGUA I LENGUA c_---IILENGUA 1LENGUA--J LENGUA EXTRANJERA ILENGUA LENGUA I LENGUA
EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMAacuteTICA bull MATEMAacuteTICA MATEMAacuteTICA MATEMATICA1 0_
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
iexclNATURALES l NATURALES NATURAL~sect I CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA HISTORIA
1 HISTORIA o - --L-------r=~--o-= ~ CIENCIAS SOCIALES-
EDUCACiOacuteN ARnSTICA
y
CANTIDAD ESP CURRIC -
TECNOLOGiacuteA -
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
EDUCACIOacuteN ~iacuteSICA en sociales
8
1 lenguaje
iTECNOLOGiacuteA rrECNOLOGiacuteA~-=~
EpUCACION EDUCACION FISICA FiacuteSICA FORMACION l FORMACiOacuteN ~ EacuteTICA Y EacuteTICA y CIUDADANA CIUDADANA
10 10
GEOGRAFiA GEOGRAFIA
~EOGRAFIATECNOLOGiacuteA
EDUeacuteACIOacuteN FiacuteSICA
FORMACI N ETICA CIUDADANA
iexcl I
CAgustl nalESTRUCT DOC 9
Alternativa 3 Ciencias Sociales integra Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana con Historia
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA
i LENGUA EXTRANJERA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA
MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
rciENCIASSOCIALES NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS HISTORIA Y HISTORIA Y SOCIALES con Formacioacuten Eacutetica Formacioacuten Eacutetica FEyC iexcl
CIENCIAS SOCIALESshy GEOGRAFIA GEOGRAFIA
GEOGRAFiacuteA TECNOLOGiacuteA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
1 lenguae 1 lenguaje 11enguare EDUCACION FISICA EDUCACION EDUCACION EDUCACION
FiacuteSICA FiacuteSICA FiacuteSICA CANTIDAD ESP CURRIC 8 9 9
i
Alternativa 2 Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana integrada a Proyectos Orientacioacuten y Tutoriacutea
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA LENGUA
EXTRANJERA LENGUA EXTRANJERA
LENGUA EXTRANJERA
MATEMPTICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA bull CIENCIAS NATURALES CIENCIAS
NATURALES CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS SOCIALES
HISTORIA HISTORIA
CIENCIAS SOCIALESshyiGEOGRAFiacuteA
GEOGRAFIA GEOGRAFIA
TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaie
1 lenguaje 1 lenguae
EDUCACiOacuteN FiacuteSICA
EpUCACION FISICA
EDUCACION FiacuteSICA
EDUCACION FiacuteSICA
FEyC y OP yT FEyC YOP yT FEyC YOP YT FEyC y Op yT 10CANTIDAD ESP CURRIC 9 10
CAgustiacutenaIESTRUCTDOC 10
J6lternativa 5 Escuelas rurales Plan Social
avo ANO7MO ANO 9NOANOESPACIOS CURRICULARES LENGUA LENGUA LENGUAbullLENGUA
LENGUALENGUA LENGUALENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICAMATEMATICA
CIENCIASCIENCIAS NATURALES CIENCIAS ICIENCIAS NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIASbullCIENCIAS SOCIALES
iexcl SOCIALES SOCIALES SOCIALES TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA bullEDUCACION ARTISTICA EDUCACION EDUpACION EDUCACION
ARTiacuteSTICA ARTISTICA ARTISTICA EDUCACION FISICA EpUCACION EDUCACION EDUCACION
FISICA FiacuteSICA FiacuteSICA 8 CANTIDAD ESP CURRIC 8 8
CAgustinaESTRUCTDOC 11
Implementacioacuten masiva en 1998 en 7deg
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLO CURRICULARES hs anual hs anual hs anual I LENGUA 108 -120 108 -120 108-120 324 -360 MATEMATICA 108-120 108 - 120 108-120 324 - 360 CIENCIAS 96 - 120 96 - 120 96-120 288 - 360 SOCIALES CIENCIAS 96 - 120 96 -120 96 -120 288 - 360 NATURALES iexcl
TECNOLOGIA 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 LENGUAS 72 - 96 72 -96 72-96 216 - 288 EXTRANJERAS
EDUCACiOacuteN 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 ARTiacuteSTICA EDUCACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 FiacuteSICA FORMACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 EacuteTICA Y CIUDADANA PROYECTO DE 48 -72 48 -72 48-72 144 -216 ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacute~ ESPACIO DE 48 -72 48 -72 48-72 144-216 OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 816 -1056 816 - 1056 816-1056 2448 - 3168 TOTAL ESP 11 11 11
CURRIC
Los espacios de Opcioacuten Institucional son optativos y pueden consistir en talleres laboratorios y proyectos
En Educacioacuten Artiacutestica el eje Producciones Integradas da lugar a la integracioacuten entre plaacutestica y muacutesica plaacutestica muacutesica y teatro
CAgustinaESTRUCTDOC 12
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
FORMOSA
Implementacioacuten masiva de 7deg antildeo en 1998
Alternativa A (de Llegada)
6
Alternativa B (de Transicioacuten)
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL I CURRICULARES hs cal I hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO iexcl LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
I
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I CIENCIAS 4 96 5
120 5 120 336
SOCIALES I CIENCIAS 4 96 5 120
i 5 120 336
NATURALES I _J I middotidTECNOLOGIA 3 72 J 3 72 middotEDUCACION 4 96 4 I 96 I 4 96 288 ARTiacuteSTICA J i
EDUCACION 3 72 i
4 I 96 4 96 264 iexclFiacuteSICA I I~ORMACION 4 96 96
LENGUAS T 3 72 3 72 ~ 144 EXTRANJERAS 1_J
Transversal~ Transversal IETICAY iexclCIUDADANA r--~~~__---f--- shy _ _~_- - - I - -i-IES-P-=ACIODcE-=-I--4----l----=96c--I--3---I---72-+---3---I---72c--+middot -240
OPCION INSTITUCIONAL -_ _L_ J-+-~---I- -----l-----f---_TOTAL HS 29 696 37 888 41 984 2568 I
7 9 10 CURRIC
TOTAL ESP
ClAgustlnaIESTRUCTDOG 7
Implementacioacuten masiva en 7deg y 8deg antildeo en 1998
--iexcl
1 --j
I
~
~i~~~~iZ~~c~~~~P-middot_-_-_-_~I_---3-2-9+--=7768C--i--3-7-1-1+--8=8~j~~~7~~8__2544l
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO CURRICULARES hs cal hs anual hs cat hs anual
~ lENGUA 5 120 5 120 MATEMATICA 5 120 5 120
IlENGUAS i
2 i
48 3 72 I EXTRANJERAS IEDUCACION i 2 i 48 ARTiacuteSTICA
t 3 72
5ICIENCIAS I o
j 5 120
120 SOCIALES I iexcl l-~ ICIENCIAS 5 120
I 4 96 4 96
INATURALES ~-iexcl-fPROYECTO DE 4896 2
IORIENTACiOacuteN Y
TUTORiacuteA I _0
FORMACION - - I 2 48
= ---9NO ANO
hs cal ro hs anual 5 I 120 5 120
I 3 72
3 72
I ---r5 ~ 120 ~-_
I
0middot-1--0-
2 48
2 48
TOTA CICl
qO
360 360 192
192
360
~
01 312
192
~
96
EDUCACI N 2 48 3 72 3 72 192 FiacuteSICA l
CAgustlnaIESTRUCTDOC 8
IENDOZA
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
Alternativa 1 Estructura curricular de llegada
ESPACIOS CURR~IC~ULA----RcE-S-+-_7MO ANtildeO SVO ANtildeO 9NO ANO-=iexcl LENGUA
iexcl I
I~-__ t-JQJGUA EXTRANJERA
iexcliIMATEMATICA I
iexclCIENCIAS NATURALES o~CIENCIAS SOCIALES
NOLOGiA IMc shy
I EDUCACIOacuteN FiacuteSICA
RMACIONETICA y
IEDUCACIOacuteN ARTiacuteSTICA 0_
FO r-- T
CIUDADANACANtildef~ESP=-CC-~U--R~R-lC~-middoto~==--+- ---9- 9 --~oI----9---I
Alternativa 2 De miacutenima integracioacuten en Sociales
I ESPACIOS CURRICULARES iexcl 7MO ANtildeO l svo ANtildeO i 9NO ANtildeO ~ENGUA I LENGUA c_---IILENGUA 1LENGUA--J LENGUA EXTRANJERA ILENGUA LENGUA I LENGUA
EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMAacuteTICA bull MATEMAacuteTICA MATEMAacuteTICA MATEMATICA1 0_
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
iexclNATURALES l NATURALES NATURAL~sect I CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA HISTORIA
1 HISTORIA o - --L-------r=~--o-= ~ CIENCIAS SOCIALES-
EDUCACiOacuteN ARnSTICA
y
CANTIDAD ESP CURRIC -
TECNOLOGiacuteA -
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
EDUCACIOacuteN ~iacuteSICA en sociales
8
1 lenguaje
iTECNOLOGiacuteA rrECNOLOGiacuteA~-=~
EpUCACION EDUCACION FISICA FiacuteSICA FORMACION l FORMACiOacuteN ~ EacuteTICA Y EacuteTICA y CIUDADANA CIUDADANA
10 10
GEOGRAFiA GEOGRAFIA
~EOGRAFIATECNOLOGiacuteA
EDUeacuteACIOacuteN FiacuteSICA
FORMACI N ETICA CIUDADANA
iexcl I
CAgustl nalESTRUCT DOC 9
Alternativa 3 Ciencias Sociales integra Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana con Historia
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA
i LENGUA EXTRANJERA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA
MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
rciENCIASSOCIALES NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS HISTORIA Y HISTORIA Y SOCIALES con Formacioacuten Eacutetica Formacioacuten Eacutetica FEyC iexcl
CIENCIAS SOCIALESshy GEOGRAFIA GEOGRAFIA
GEOGRAFiacuteA TECNOLOGiacuteA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
1 lenguae 1 lenguaje 11enguare EDUCACION FISICA EDUCACION EDUCACION EDUCACION
FiacuteSICA FiacuteSICA FiacuteSICA CANTIDAD ESP CURRIC 8 9 9
i
Alternativa 2 Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana integrada a Proyectos Orientacioacuten y Tutoriacutea
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA LENGUA
EXTRANJERA LENGUA EXTRANJERA
LENGUA EXTRANJERA
MATEMPTICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA bull CIENCIAS NATURALES CIENCIAS
NATURALES CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS SOCIALES
HISTORIA HISTORIA
CIENCIAS SOCIALESshyiGEOGRAFiacuteA
GEOGRAFIA GEOGRAFIA
TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaie
1 lenguaje 1 lenguae
EDUCACiOacuteN FiacuteSICA
EpUCACION FISICA
EDUCACION FiacuteSICA
EDUCACION FiacuteSICA
FEyC y OP yT FEyC YOP yT FEyC YOP YT FEyC y Op yT 10CANTIDAD ESP CURRIC 9 10
CAgustiacutenaIESTRUCTDOC 10
J6lternativa 5 Escuelas rurales Plan Social
avo ANO7MO ANO 9NOANOESPACIOS CURRICULARES LENGUA LENGUA LENGUAbullLENGUA
LENGUALENGUA LENGUALENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICAMATEMATICA
CIENCIASCIENCIAS NATURALES CIENCIAS ICIENCIAS NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIASbullCIENCIAS SOCIALES
iexcl SOCIALES SOCIALES SOCIALES TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA bullEDUCACION ARTISTICA EDUCACION EDUpACION EDUCACION
ARTiacuteSTICA ARTISTICA ARTISTICA EDUCACION FISICA EpUCACION EDUCACION EDUCACION
FISICA FiacuteSICA FiacuteSICA 8 CANTIDAD ESP CURRIC 8 8
CAgustinaESTRUCTDOC 11
Implementacioacuten masiva en 1998 en 7deg
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLO CURRICULARES hs anual hs anual hs anual I LENGUA 108 -120 108 -120 108-120 324 -360 MATEMATICA 108-120 108 - 120 108-120 324 - 360 CIENCIAS 96 - 120 96 - 120 96-120 288 - 360 SOCIALES CIENCIAS 96 - 120 96 -120 96 -120 288 - 360 NATURALES iexcl
TECNOLOGIA 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 LENGUAS 72 - 96 72 -96 72-96 216 - 288 EXTRANJERAS
EDUCACiOacuteN 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 ARTiacuteSTICA EDUCACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 FiacuteSICA FORMACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 EacuteTICA Y CIUDADANA PROYECTO DE 48 -72 48 -72 48-72 144 -216 ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacute~ ESPACIO DE 48 -72 48 -72 48-72 144-216 OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 816 -1056 816 - 1056 816-1056 2448 - 3168 TOTAL ESP 11 11 11
CURRIC
Los espacios de Opcioacuten Institucional son optativos y pueden consistir en talleres laboratorios y proyectos
En Educacioacuten Artiacutestica el eje Producciones Integradas da lugar a la integracioacuten entre plaacutestica y muacutesica plaacutestica muacutesica y teatro
CAgustinaESTRUCTDOC 12
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
Alternativa B (de Transicioacuten)
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL I CURRICULARES hs cal I hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO iexcl LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
I
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 I CIENCIAS 4 96 5
120 5 120 336
SOCIALES I CIENCIAS 4 96 5 120
i 5 120 336
NATURALES I _J I middotidTECNOLOGIA 3 72 J 3 72 middotEDUCACION 4 96 4 I 96 I 4 96 288 ARTiacuteSTICA J i
EDUCACION 3 72 i
4 I 96 4 96 264 iexclFiacuteSICA I I~ORMACION 4 96 96
LENGUAS T 3 72 3 72 ~ 144 EXTRANJERAS 1_J
Transversal~ Transversal IETICAY iexclCIUDADANA r--~~~__---f--- shy _ _~_- - - I - -i-IES-P-=ACIODcE-=-I--4----l----=96c--I--3---I---72-+---3---I---72c--+middot -240
OPCION INSTITUCIONAL -_ _L_ J-+-~---I- -----l-----f---_TOTAL HS 29 696 37 888 41 984 2568 I
7 9 10 CURRIC
TOTAL ESP
ClAgustlnaIESTRUCTDOG 7
Implementacioacuten masiva en 7deg y 8deg antildeo en 1998
--iexcl
1 --j
I
~
~i~~~~iZ~~c~~~~P-middot_-_-_-_~I_---3-2-9+--=7768C--i--3-7-1-1+--8=8~j~~~7~~8__2544l
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO CURRICULARES hs cal hs anual hs cat hs anual
~ lENGUA 5 120 5 120 MATEMATICA 5 120 5 120
IlENGUAS i
2 i
48 3 72 I EXTRANJERAS IEDUCACION i 2 i 48 ARTiacuteSTICA
t 3 72
5ICIENCIAS I o
j 5 120
120 SOCIALES I iexcl l-~ ICIENCIAS 5 120
I 4 96 4 96
INATURALES ~-iexcl-fPROYECTO DE 4896 2
IORIENTACiOacuteN Y
TUTORiacuteA I _0
FORMACION - - I 2 48
= ---9NO ANO
hs cal ro hs anual 5 I 120 5 120
I 3 72
3 72
I ---r5 ~ 120 ~-_
I
0middot-1--0-
2 48
2 48
TOTA CICl
qO
360 360 192
192
360
~
01 312
192
~
96
EDUCACI N 2 48 3 72 3 72 192 FiacuteSICA l
CAgustlnaIESTRUCTDOC 8
IENDOZA
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
Alternativa 1 Estructura curricular de llegada
ESPACIOS CURR~IC~ULA----RcE-S-+-_7MO ANtildeO SVO ANtildeO 9NO ANO-=iexcl LENGUA
iexcl I
I~-__ t-JQJGUA EXTRANJERA
iexcliIMATEMATICA I
iexclCIENCIAS NATURALES o~CIENCIAS SOCIALES
NOLOGiA IMc shy
I EDUCACIOacuteN FiacuteSICA
RMACIONETICA y
IEDUCACIOacuteN ARTiacuteSTICA 0_
FO r-- T
CIUDADANACANtildef~ESP=-CC-~U--R~R-lC~-middoto~==--+- ---9- 9 --~oI----9---I
Alternativa 2 De miacutenima integracioacuten en Sociales
I ESPACIOS CURRICULARES iexcl 7MO ANtildeO l svo ANtildeO i 9NO ANtildeO ~ENGUA I LENGUA c_---IILENGUA 1LENGUA--J LENGUA EXTRANJERA ILENGUA LENGUA I LENGUA
EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMAacuteTICA bull MATEMAacuteTICA MATEMAacuteTICA MATEMATICA1 0_
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
iexclNATURALES l NATURALES NATURAL~sect I CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA HISTORIA
1 HISTORIA o - --L-------r=~--o-= ~ CIENCIAS SOCIALES-
EDUCACiOacuteN ARnSTICA
y
CANTIDAD ESP CURRIC -
TECNOLOGiacuteA -
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
EDUCACIOacuteN ~iacuteSICA en sociales
8
1 lenguaje
iTECNOLOGiacuteA rrECNOLOGiacuteA~-=~
EpUCACION EDUCACION FISICA FiacuteSICA FORMACION l FORMACiOacuteN ~ EacuteTICA Y EacuteTICA y CIUDADANA CIUDADANA
10 10
GEOGRAFiA GEOGRAFIA
~EOGRAFIATECNOLOGiacuteA
EDUeacuteACIOacuteN FiacuteSICA
FORMACI N ETICA CIUDADANA
iexcl I
CAgustl nalESTRUCT DOC 9
Alternativa 3 Ciencias Sociales integra Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana con Historia
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA
i LENGUA EXTRANJERA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA
MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
rciENCIASSOCIALES NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS HISTORIA Y HISTORIA Y SOCIALES con Formacioacuten Eacutetica Formacioacuten Eacutetica FEyC iexcl
CIENCIAS SOCIALESshy GEOGRAFIA GEOGRAFIA
GEOGRAFiacuteA TECNOLOGiacuteA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
1 lenguae 1 lenguaje 11enguare EDUCACION FISICA EDUCACION EDUCACION EDUCACION
FiacuteSICA FiacuteSICA FiacuteSICA CANTIDAD ESP CURRIC 8 9 9
i
Alternativa 2 Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana integrada a Proyectos Orientacioacuten y Tutoriacutea
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA LENGUA
EXTRANJERA LENGUA EXTRANJERA
LENGUA EXTRANJERA
MATEMPTICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA bull CIENCIAS NATURALES CIENCIAS
NATURALES CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS SOCIALES
HISTORIA HISTORIA
CIENCIAS SOCIALESshyiGEOGRAFiacuteA
GEOGRAFIA GEOGRAFIA
TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaie
1 lenguaje 1 lenguae
EDUCACiOacuteN FiacuteSICA
EpUCACION FISICA
EDUCACION FiacuteSICA
EDUCACION FiacuteSICA
FEyC y OP yT FEyC YOP yT FEyC YOP YT FEyC y Op yT 10CANTIDAD ESP CURRIC 9 10
CAgustiacutenaIESTRUCTDOC 10
J6lternativa 5 Escuelas rurales Plan Social
avo ANO7MO ANO 9NOANOESPACIOS CURRICULARES LENGUA LENGUA LENGUAbullLENGUA
LENGUALENGUA LENGUALENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICAMATEMATICA
CIENCIASCIENCIAS NATURALES CIENCIAS ICIENCIAS NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIASbullCIENCIAS SOCIALES
iexcl SOCIALES SOCIALES SOCIALES TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA bullEDUCACION ARTISTICA EDUCACION EDUpACION EDUCACION
ARTiacuteSTICA ARTISTICA ARTISTICA EDUCACION FISICA EpUCACION EDUCACION EDUCACION
FISICA FiacuteSICA FiacuteSICA 8 CANTIDAD ESP CURRIC 8 8
CAgustinaESTRUCTDOC 11
Implementacioacuten masiva en 1998 en 7deg
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLO CURRICULARES hs anual hs anual hs anual I LENGUA 108 -120 108 -120 108-120 324 -360 MATEMATICA 108-120 108 - 120 108-120 324 - 360 CIENCIAS 96 - 120 96 - 120 96-120 288 - 360 SOCIALES CIENCIAS 96 - 120 96 -120 96 -120 288 - 360 NATURALES iexcl
TECNOLOGIA 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 LENGUAS 72 - 96 72 -96 72-96 216 - 288 EXTRANJERAS
EDUCACiOacuteN 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 ARTiacuteSTICA EDUCACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 FiacuteSICA FORMACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 EacuteTICA Y CIUDADANA PROYECTO DE 48 -72 48 -72 48-72 144 -216 ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacute~ ESPACIO DE 48 -72 48 -72 48-72 144-216 OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 816 -1056 816 - 1056 816-1056 2448 - 3168 TOTAL ESP 11 11 11
CURRIC
Los espacios de Opcioacuten Institucional son optativos y pueden consistir en talleres laboratorios y proyectos
En Educacioacuten Artiacutestica el eje Producciones Integradas da lugar a la integracioacuten entre plaacutestica y muacutesica plaacutestica muacutesica y teatro
CAgustinaESTRUCTDOC 12
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
Implementacioacuten masiva en 7deg y 8deg antildeo en 1998
--iexcl
1 --j
I
~
~i~~~~iZ~~c~~~~P-middot_-_-_-_~I_---3-2-9+--=7768C--i--3-7-1-1+--8=8~j~~~7~~8__2544l
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO CURRICULARES hs cal hs anual hs cat hs anual
~ lENGUA 5 120 5 120 MATEMATICA 5 120 5 120
IlENGUAS i
2 i
48 3 72 I EXTRANJERAS IEDUCACION i 2 i 48 ARTiacuteSTICA
t 3 72
5ICIENCIAS I o
j 5 120
120 SOCIALES I iexcl l-~ ICIENCIAS 5 120
I 4 96 4 96
INATURALES ~-iexcl-fPROYECTO DE 4896 2
IORIENTACiOacuteN Y
TUTORiacuteA I _0
FORMACION - - I 2 48
= ---9NO ANO
hs cal ro hs anual 5 I 120 5 120
I 3 72
3 72
I ---r5 ~ 120 ~-_
I
0middot-1--0-
2 48
2 48
TOTA CICl
qO
360 360 192
192
360
~
01 312
192
~
96
EDUCACI N 2 48 3 72 3 72 192 FiacuteSICA l
CAgustlnaIESTRUCTDOC 8
IENDOZA
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
Alternativa 1 Estructura curricular de llegada
ESPACIOS CURR~IC~ULA----RcE-S-+-_7MO ANtildeO SVO ANtildeO 9NO ANO-=iexcl LENGUA
iexcl I
I~-__ t-JQJGUA EXTRANJERA
iexcliIMATEMATICA I
iexclCIENCIAS NATURALES o~CIENCIAS SOCIALES
NOLOGiA IMc shy
I EDUCACIOacuteN FiacuteSICA
RMACIONETICA y
IEDUCACIOacuteN ARTiacuteSTICA 0_
FO r-- T
CIUDADANACANtildef~ESP=-CC-~U--R~R-lC~-middoto~==--+- ---9- 9 --~oI----9---I
Alternativa 2 De miacutenima integracioacuten en Sociales
I ESPACIOS CURRICULARES iexcl 7MO ANtildeO l svo ANtildeO i 9NO ANtildeO ~ENGUA I LENGUA c_---IILENGUA 1LENGUA--J LENGUA EXTRANJERA ILENGUA LENGUA I LENGUA
EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMAacuteTICA bull MATEMAacuteTICA MATEMAacuteTICA MATEMATICA1 0_
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
iexclNATURALES l NATURALES NATURAL~sect I CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA HISTORIA
1 HISTORIA o - --L-------r=~--o-= ~ CIENCIAS SOCIALES-
EDUCACiOacuteN ARnSTICA
y
CANTIDAD ESP CURRIC -
TECNOLOGiacuteA -
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
EDUCACIOacuteN ~iacuteSICA en sociales
8
1 lenguaje
iTECNOLOGiacuteA rrECNOLOGiacuteA~-=~
EpUCACION EDUCACION FISICA FiacuteSICA FORMACION l FORMACiOacuteN ~ EacuteTICA Y EacuteTICA y CIUDADANA CIUDADANA
10 10
GEOGRAFiA GEOGRAFIA
~EOGRAFIATECNOLOGiacuteA
EDUeacuteACIOacuteN FiacuteSICA
FORMACI N ETICA CIUDADANA
iexcl I
CAgustl nalESTRUCT DOC 9
Alternativa 3 Ciencias Sociales integra Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana con Historia
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA
i LENGUA EXTRANJERA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA
MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
rciENCIASSOCIALES NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS HISTORIA Y HISTORIA Y SOCIALES con Formacioacuten Eacutetica Formacioacuten Eacutetica FEyC iexcl
CIENCIAS SOCIALESshy GEOGRAFIA GEOGRAFIA
GEOGRAFiacuteA TECNOLOGiacuteA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
1 lenguae 1 lenguaje 11enguare EDUCACION FISICA EDUCACION EDUCACION EDUCACION
FiacuteSICA FiacuteSICA FiacuteSICA CANTIDAD ESP CURRIC 8 9 9
i
Alternativa 2 Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana integrada a Proyectos Orientacioacuten y Tutoriacutea
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA LENGUA
EXTRANJERA LENGUA EXTRANJERA
LENGUA EXTRANJERA
MATEMPTICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA bull CIENCIAS NATURALES CIENCIAS
NATURALES CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS SOCIALES
HISTORIA HISTORIA
CIENCIAS SOCIALESshyiGEOGRAFiacuteA
GEOGRAFIA GEOGRAFIA
TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaie
1 lenguaje 1 lenguae
EDUCACiOacuteN FiacuteSICA
EpUCACION FISICA
EDUCACION FiacuteSICA
EDUCACION FiacuteSICA
FEyC y OP yT FEyC YOP yT FEyC YOP YT FEyC y Op yT 10CANTIDAD ESP CURRIC 9 10
CAgustiacutenaIESTRUCTDOC 10
J6lternativa 5 Escuelas rurales Plan Social
avo ANO7MO ANO 9NOANOESPACIOS CURRICULARES LENGUA LENGUA LENGUAbullLENGUA
LENGUALENGUA LENGUALENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICAMATEMATICA
CIENCIASCIENCIAS NATURALES CIENCIAS ICIENCIAS NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIASbullCIENCIAS SOCIALES
iexcl SOCIALES SOCIALES SOCIALES TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA bullEDUCACION ARTISTICA EDUCACION EDUpACION EDUCACION
ARTiacuteSTICA ARTISTICA ARTISTICA EDUCACION FISICA EpUCACION EDUCACION EDUCACION
FISICA FiacuteSICA FiacuteSICA 8 CANTIDAD ESP CURRIC 8 8
CAgustinaESTRUCTDOC 11
Implementacioacuten masiva en 1998 en 7deg
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLO CURRICULARES hs anual hs anual hs anual I LENGUA 108 -120 108 -120 108-120 324 -360 MATEMATICA 108-120 108 - 120 108-120 324 - 360 CIENCIAS 96 - 120 96 - 120 96-120 288 - 360 SOCIALES CIENCIAS 96 - 120 96 -120 96 -120 288 - 360 NATURALES iexcl
TECNOLOGIA 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 LENGUAS 72 - 96 72 -96 72-96 216 - 288 EXTRANJERAS
EDUCACiOacuteN 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 ARTiacuteSTICA EDUCACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 FiacuteSICA FORMACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 EacuteTICA Y CIUDADANA PROYECTO DE 48 -72 48 -72 48-72 144 -216 ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacute~ ESPACIO DE 48 -72 48 -72 48-72 144-216 OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 816 -1056 816 - 1056 816-1056 2448 - 3168 TOTAL ESP 11 11 11
CURRIC
Los espacios de Opcioacuten Institucional son optativos y pueden consistir en talleres laboratorios y proyectos
En Educacioacuten Artiacutestica el eje Producciones Integradas da lugar a la integracioacuten entre plaacutestica y muacutesica plaacutestica muacutesica y teatro
CAgustinaESTRUCTDOC 12
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
IENDOZA
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
Alternativa 1 Estructura curricular de llegada
ESPACIOS CURR~IC~ULA----RcE-S-+-_7MO ANtildeO SVO ANtildeO 9NO ANO-=iexcl LENGUA
iexcl I
I~-__ t-JQJGUA EXTRANJERA
iexcliIMATEMATICA I
iexclCIENCIAS NATURALES o~CIENCIAS SOCIALES
NOLOGiA IMc shy
I EDUCACIOacuteN FiacuteSICA
RMACIONETICA y
IEDUCACIOacuteN ARTiacuteSTICA 0_
FO r-- T
CIUDADANACANtildef~ESP=-CC-~U--R~R-lC~-middoto~==--+- ---9- 9 --~oI----9---I
Alternativa 2 De miacutenima integracioacuten en Sociales
I ESPACIOS CURRICULARES iexcl 7MO ANtildeO l svo ANtildeO i 9NO ANtildeO ~ENGUA I LENGUA c_---IILENGUA 1LENGUA--J LENGUA EXTRANJERA ILENGUA LENGUA I LENGUA
EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMAacuteTICA bull MATEMAacuteTICA MATEMAacuteTICA MATEMATICA1 0_
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
iexclNATURALES l NATURALES NATURAL~sect I CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA HISTORIA
1 HISTORIA o - --L-------r=~--o-= ~ CIENCIAS SOCIALES-
EDUCACiOacuteN ARnSTICA
y
CANTIDAD ESP CURRIC -
TECNOLOGiacuteA -
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
EDUCACIOacuteN ~iacuteSICA en sociales
8
1 lenguaje
iTECNOLOGiacuteA rrECNOLOGiacuteA~-=~
EpUCACION EDUCACION FISICA FiacuteSICA FORMACION l FORMACiOacuteN ~ EacuteTICA Y EacuteTICA y CIUDADANA CIUDADANA
10 10
GEOGRAFiA GEOGRAFIA
~EOGRAFIATECNOLOGiacuteA
EDUeacuteACIOacuteN FiacuteSICA
FORMACI N ETICA CIUDADANA
iexcl I
CAgustl nalESTRUCT DOC 9
Alternativa 3 Ciencias Sociales integra Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana con Historia
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA
i LENGUA EXTRANJERA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA
MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
rciENCIASSOCIALES NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS HISTORIA Y HISTORIA Y SOCIALES con Formacioacuten Eacutetica Formacioacuten Eacutetica FEyC iexcl
CIENCIAS SOCIALESshy GEOGRAFIA GEOGRAFIA
GEOGRAFiacuteA TECNOLOGiacuteA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
1 lenguae 1 lenguaje 11enguare EDUCACION FISICA EDUCACION EDUCACION EDUCACION
FiacuteSICA FiacuteSICA FiacuteSICA CANTIDAD ESP CURRIC 8 9 9
i
Alternativa 2 Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana integrada a Proyectos Orientacioacuten y Tutoriacutea
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA LENGUA
EXTRANJERA LENGUA EXTRANJERA
LENGUA EXTRANJERA
MATEMPTICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA bull CIENCIAS NATURALES CIENCIAS
NATURALES CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS SOCIALES
HISTORIA HISTORIA
CIENCIAS SOCIALESshyiGEOGRAFiacuteA
GEOGRAFIA GEOGRAFIA
TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaie
1 lenguaje 1 lenguae
EDUCACiOacuteN FiacuteSICA
EpUCACION FISICA
EDUCACION FiacuteSICA
EDUCACION FiacuteSICA
FEyC y OP yT FEyC YOP yT FEyC YOP YT FEyC y Op yT 10CANTIDAD ESP CURRIC 9 10
CAgustiacutenaIESTRUCTDOC 10
J6lternativa 5 Escuelas rurales Plan Social
avo ANO7MO ANO 9NOANOESPACIOS CURRICULARES LENGUA LENGUA LENGUAbullLENGUA
LENGUALENGUA LENGUALENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICAMATEMATICA
CIENCIASCIENCIAS NATURALES CIENCIAS ICIENCIAS NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIASbullCIENCIAS SOCIALES
iexcl SOCIALES SOCIALES SOCIALES TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA bullEDUCACION ARTISTICA EDUCACION EDUpACION EDUCACION
ARTiacuteSTICA ARTISTICA ARTISTICA EDUCACION FISICA EpUCACION EDUCACION EDUCACION
FISICA FiacuteSICA FiacuteSICA 8 CANTIDAD ESP CURRIC 8 8
CAgustinaESTRUCTDOC 11
Implementacioacuten masiva en 1998 en 7deg
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLO CURRICULARES hs anual hs anual hs anual I LENGUA 108 -120 108 -120 108-120 324 -360 MATEMATICA 108-120 108 - 120 108-120 324 - 360 CIENCIAS 96 - 120 96 - 120 96-120 288 - 360 SOCIALES CIENCIAS 96 - 120 96 -120 96 -120 288 - 360 NATURALES iexcl
TECNOLOGIA 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 LENGUAS 72 - 96 72 -96 72-96 216 - 288 EXTRANJERAS
EDUCACiOacuteN 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 ARTiacuteSTICA EDUCACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 FiacuteSICA FORMACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 EacuteTICA Y CIUDADANA PROYECTO DE 48 -72 48 -72 48-72 144 -216 ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacute~ ESPACIO DE 48 -72 48 -72 48-72 144-216 OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 816 -1056 816 - 1056 816-1056 2448 - 3168 TOTAL ESP 11 11 11
CURRIC
Los espacios de Opcioacuten Institucional son optativos y pueden consistir en talleres laboratorios y proyectos
En Educacioacuten Artiacutestica el eje Producciones Integradas da lugar a la integracioacuten entre plaacutestica y muacutesica plaacutestica muacutesica y teatro
CAgustinaESTRUCTDOC 12
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
Alternativa 3 Ciencias Sociales integra Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana con Historia
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA
i LENGUA EXTRANJERA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA
MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA CIENCIAS NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIAS
rciENCIASSOCIALES NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS HISTORIA Y HISTORIA Y SOCIALES con Formacioacuten Eacutetica Formacioacuten Eacutetica FEyC iexcl
CIENCIAS SOCIALESshy GEOGRAFIA GEOGRAFIA
GEOGRAFiacuteA TECNOLOGiacuteA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaje
1 lenguae 1 lenguaje 11enguare EDUCACION FISICA EDUCACION EDUCACION EDUCACION
FiacuteSICA FiacuteSICA FiacuteSICA CANTIDAD ESP CURRIC 8 9 9
i
Alternativa 2 Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana integrada a Proyectos Orientacioacuten y Tutoriacutea
ESPACIOS CURRICULARES 7MOANO 8VOANO 9NOANO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA EXTRANJERA LENGUA
EXTRANJERA LENGUA EXTRANJERA
LENGUA EXTRANJERA
MATEMPTICA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA bull CIENCIAS NATURALES CIENCIAS
NATURALES CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS SOCIALES
HISTORIA HISTORIA
CIENCIAS SOCIALESshyiGEOGRAFiacuteA
GEOGRAFIA GEOGRAFIA
TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA EDUCACION ARTISTICA 1 lenguaje
1 lenguaje 1 lenguaje 1 lenguaie
1 lenguaje 1 lenguae
EDUCACiOacuteN FiacuteSICA
EpUCACION FISICA
EDUCACION FiacuteSICA
EDUCACION FiacuteSICA
FEyC y OP yT FEyC YOP yT FEyC YOP YT FEyC y Op yT 10CANTIDAD ESP CURRIC 9 10
CAgustiacutenaIESTRUCTDOC 10
J6lternativa 5 Escuelas rurales Plan Social
avo ANO7MO ANO 9NOANOESPACIOS CURRICULARES LENGUA LENGUA LENGUAbullLENGUA
LENGUALENGUA LENGUALENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICAMATEMATICA
CIENCIASCIENCIAS NATURALES CIENCIAS ICIENCIAS NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIASbullCIENCIAS SOCIALES
iexcl SOCIALES SOCIALES SOCIALES TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA bullEDUCACION ARTISTICA EDUCACION EDUpACION EDUCACION
ARTiacuteSTICA ARTISTICA ARTISTICA EDUCACION FISICA EpUCACION EDUCACION EDUCACION
FISICA FiacuteSICA FiacuteSICA 8 CANTIDAD ESP CURRIC 8 8
CAgustinaESTRUCTDOC 11
Implementacioacuten masiva en 1998 en 7deg
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLO CURRICULARES hs anual hs anual hs anual I LENGUA 108 -120 108 -120 108-120 324 -360 MATEMATICA 108-120 108 - 120 108-120 324 - 360 CIENCIAS 96 - 120 96 - 120 96-120 288 - 360 SOCIALES CIENCIAS 96 - 120 96 -120 96 -120 288 - 360 NATURALES iexcl
TECNOLOGIA 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 LENGUAS 72 - 96 72 -96 72-96 216 - 288 EXTRANJERAS
EDUCACiOacuteN 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 ARTiacuteSTICA EDUCACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 FiacuteSICA FORMACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 EacuteTICA Y CIUDADANA PROYECTO DE 48 -72 48 -72 48-72 144 -216 ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacute~ ESPACIO DE 48 -72 48 -72 48-72 144-216 OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 816 -1056 816 - 1056 816-1056 2448 - 3168 TOTAL ESP 11 11 11
CURRIC
Los espacios de Opcioacuten Institucional son optativos y pueden consistir en talleres laboratorios y proyectos
En Educacioacuten Artiacutestica el eje Producciones Integradas da lugar a la integracioacuten entre plaacutestica y muacutesica plaacutestica muacutesica y teatro
CAgustinaESTRUCTDOC 12
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
J6lternativa 5 Escuelas rurales Plan Social
avo ANO7MO ANO 9NOANOESPACIOS CURRICULARES LENGUA LENGUA LENGUAbullLENGUA
LENGUALENGUA LENGUALENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA EXTRANJERA MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICAMATEMATICA
CIENCIASCIENCIAS NATURALES CIENCIAS ICIENCIAS NATURALES NATURALES NATURALES CIENCIAS CIENCIAS CIENCIASbullCIENCIAS SOCIALES
iexcl SOCIALES SOCIALES SOCIALES TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA TECNOLOGIA bullEDUCACION ARTISTICA EDUCACION EDUpACION EDUCACION
ARTiacuteSTICA ARTISTICA ARTISTICA EDUCACION FISICA EpUCACION EDUCACION EDUCACION
FISICA FiacuteSICA FiacuteSICA 8 CANTIDAD ESP CURRIC 8 8
CAgustinaESTRUCTDOC 11
Implementacioacuten masiva en 1998 en 7deg
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLO CURRICULARES hs anual hs anual hs anual I LENGUA 108 -120 108 -120 108-120 324 -360 MATEMATICA 108-120 108 - 120 108-120 324 - 360 CIENCIAS 96 - 120 96 - 120 96-120 288 - 360 SOCIALES CIENCIAS 96 - 120 96 -120 96 -120 288 - 360 NATURALES iexcl
TECNOLOGIA 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 LENGUAS 72 - 96 72 -96 72-96 216 - 288 EXTRANJERAS
EDUCACiOacuteN 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 ARTiacuteSTICA EDUCACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 FiacuteSICA FORMACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 EacuteTICA Y CIUDADANA PROYECTO DE 48 -72 48 -72 48-72 144 -216 ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacute~ ESPACIO DE 48 -72 48 -72 48-72 144-216 OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 816 -1056 816 - 1056 816-1056 2448 - 3168 TOTAL ESP 11 11 11
CURRIC
Los espacios de Opcioacuten Institucional son optativos y pueden consistir en talleres laboratorios y proyectos
En Educacioacuten Artiacutestica el eje Producciones Integradas da lugar a la integracioacuten entre plaacutestica y muacutesica plaacutestica muacutesica y teatro
CAgustinaESTRUCTDOC 12
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
Implementacioacuten masiva en 1998 en 7deg
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLO CURRICULARES hs anual hs anual hs anual I LENGUA 108 -120 108 -120 108-120 324 -360 MATEMATICA 108-120 108 - 120 108-120 324 - 360 CIENCIAS 96 - 120 96 - 120 96-120 288 - 360 SOCIALES CIENCIAS 96 - 120 96 -120 96 -120 288 - 360 NATURALES iexcl
TECNOLOGIA 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 LENGUAS 72 - 96 72 -96 72-96 216 - 288 EXTRANJERAS
EDUCACiOacuteN 72 - 96 72 - 96 72-96 216 - 288 ARTiacuteSTICA EDUCACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 FiacuteSICA FORMACION 48 -72 48 -72 48-72 144 - 216 EacuteTICA Y CIUDADANA PROYECTO DE 48 -72 48 -72 48-72 144 -216 ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacute~ ESPACIO DE 48 -72 48 -72 48-72 144-216 OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 816 -1056 816 - 1056 816-1056 2448 - 3168 TOTAL ESP 11 11 11
CURRIC
Los espacios de Opcioacuten Institucional son optativos y pueden consistir en talleres laboratorios y proyectos
En Educacioacuten Artiacutestica el eje Producciones Integradas da lugar a la integracioacuten entre plaacutestica y muacutesica plaacutestica muacutesica y teatro
CAgustinaESTRUCTDOC 12
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
Implementacioacuten masiva de 7mo y 8vo antildeo en 1998
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL CICLOhs cal hs anual hs cal hS~ual hs cal hs anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS SOCIALES
3 72 4 96 4 96 264
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 4 96 264
EDUCACION ARTiacuteSTICA
2 48 3 72 3 72 192
TECNOLOGIA 2 48 3 72 3 72 192 EpUCACION FISICA
2 48 2 48 2 48 144
FORMACION EacuteTICA Y CIUDADANA
1 24 2 48 2 48 120
LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 2 48 2 48 144
ESPACIO DE OPCiOacuteN INSTITUCIONAL
1 24 4 96 2 48 168
PROYECTO DE ORIENTACiOacuteN Y TUTORiacuteA
- - - - 2 48 48
CANT HS 26 624 34 816 34 816 2256 CANT ESP CURRIC
10 10 11
El Espacio de Opcioacuten Institucional puede ser usado para reforzar alguacuten aacuterea implementar una segunda lengua extranjera implementar una variante de Educacioacuten artiacutestica o en Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea
ClAgustinaIESTRUCTDOC 13
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
SAN LUIS
Implementacioacuten masiva en 7mo y 8vo antildeos en 1998
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO i TOTAL
CURRICULARES hs hs hs hs hs hs CICLO ca anual cal anual cal anual
LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 i 360 iexclCIENCIAS Historia 5 120 5 120 5 120 360 bull SOCIALES Geografiacutea
bull
ICIENCIAS Biologiacutea bull
bull NATURALES Fiacutesicashy 5 120 5 120 5 iexcl 120 360 Quiacutemica i
bull TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216 EDUCACION 2 48 4 96 4 bull 96
240 IARTisTICA
E~UCACION FISICA
2 48 3 72 3 72 192 i
FORMACION - - 2 48 2 48 96 iexcl EacuteTICA Y
ICIUDADANA iexclLENGUAS 2 48 3 72 3 72 192 EXTRANJERAS i ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144 bull OPCiOacuteN iexclINSTITUCIONAL i bull TOTAL HS 29 744 37 888 37 888 2520 TOTAL ESP 11 12 12 CURRIC
bull i I
CAguslinaIESTRUCTDOC 14
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
Implementacioacuten masiva de 7mo antildeo en 1998
I ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal ht anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 CIENCIAS 5 120 5 120 5 120 360 SOCIALES Geografiacutea -Historia i I FORMACION
iexcl 2
I 48 2 48 I 2 48 144
EacuteTICA Y i
CIUDADANA i -uol i
CIENCIAS i 5 120 5 5 120 360 NATURALES Biologiacutea-Elem de i
Fiacutesico-Quiacutemica TECNOLOGIA 3 72 3 72 3 72 216
IEDUCACION 3 72 3 72 3 I
72 1
216 FlslCA
EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA i
Plaacutestica-Esteacuteticashy i
~Muacutesica I bull LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS Ingleacutes ESPACIO DE 4 96 4 96 4 96 288
bull OPCiOacuteN i i i
INSTITUCIONAL I i i I I
CANT HS 37 888 37 888 37 888 2664 CANT ESP 10 10 10 CURRIC
I
El nuacutemero de horas reloj anuales es de 900 horas en la estrategia base maacutes la proyeccioacuten que demanden los espacios optativos
CAgustinaIESTRUCTDOC 15
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
Implementacioacuten masiva en 7mo antildeo
7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO TOTAL ICURRICULARES
ESPACIOS hs al1llal hs caths cat hs anual hs cat hs anual CICLO
i LENGUA ) 5 120 5 120 5 120 360 IacutefV1ATEMATICA () 120 5 120 1205 5 360 CIENCIAS 144 64 96 6 144 384 SOCIALES (-)
5 120 5 120 336 NATURALES CIENCIAS 4 96
2 48 3 72 3 72 192 EDUCACiOacuteN I 2 481iexcl~CNOlOG A
4 96 4 96 240 i ARTiacuteSTICA I i
iI(MuacutesicaPlaacutestica ) i i I 2 IEDUCACION 48 I 3 i 72 i 3 72 192
iexclFiacuteSICA 2 48 3 72 3~ORMACION 72 192
ETICA ()Y CIUDADANA
ORIENTACiOacuteN Y i i TUTORiacuteA () I I I LENGUAS 192 iexcl EXTRANJERAS
2 I 48 3 72 i 3
72
ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 ~ i OPCiOacuteN
ii iINSTITUCIONAL (-) i I i I I TOTAL HS 30 720 39 936 39 i 936 2592
10roTAl ESP i 10 10 ICURRIC iexcl
() Horas de 40 minutos en lo posible organizadas en bloques de 80 minutos (-) Espacios curriculares asumidos por el maestro de 7deg antildeo de la EGB
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 16
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
PARTE B ESTRUCTURAS CURRICULARES PROVINCIALES CON EXPERIENCIAS A ESCALA
ClAgustinaESTRUCTDOC 17
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
CATAMARCA
Implementacioacuten a escala en 7deg grado en 53 escuelas
ESPACI CURRICUL LENGUA
rMTEMATI CiENCIAS SOCIALES (Historia y Geografiacutea)
CIENCIAS NATURALES
sica s de
Biologiacutea Fiacute Quiacutemica y C la Tierrra l TECNOLOGiacuteA iexcl 4
~ EDucACiacuteO ARTiacuteSTICA EDUCACIO FiacuteSICA FORMACIOacuteN EacuteTICA Y
~yDAD~J LENGUAS
A
EXTRANJERAS nceacutes)(Ingleacutes o Fra
4 96
~~ ---~--
3 72
r 2 48
_----shy3 72
4 I 96
r--3-~t-n i
2 48
--3-1 I () TOTAL HS
TOTAL ESP
33 ~ _ 792 - 1-33 i 79~~ 9
CURRIC
4 96 288
4 96
--shy3 72
2 48
-- r-------shy3 72
I l~-t 79=
(O) no se decidioacute acerca de los criterios que orientaraacuten a la institucioacuten para ofrecer ambos o uno de elos
() A partir de 1999 se incluiraacuten 2 horas de Opcioacuten Institucional para 7mo antildeo
ClAgustinaESTRUCTDOC 18
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
CORRIENTES
Esta distribucioacuten figura en el Anexo 11 de la Resolucioacuten 00431 97 que norma la implementacioacuten de la EGB 3 en las escuelas afectadas a la experiencia a escala
(Historia y Geo rafiacute~__ CIENCIAS NATURALES
_
-
4
72 ---72
120
96
iexcl 48 (
~--~--~---~-
3 72
3 72
--iexcl--___
5 120
Ir96---shy -shy4
I 2 r 48
(talleres
I 3 3
5
4
2 -T
i
seminarios) () 1- TOTALHS - - - -38--[912--F~912--+-i--3-a=---1--9-1-2--+--=-=27=-=3=6-J
ITOTAL ESP I 11 --- - 11 ----+---11J -- iLI
l~RRIC L __~__~ () El alumno deberaacute asistir a por lo menos dos talleres dentro de la oferta institucionaL () La redistribucioacuten de la carga horaria entre los espacios curriculares se realizaraacute sobre a bases de 900 horas reloj anuales
ClAgustinaIESTRUCTOOC 19
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
r Nota La Resolucioacuten provincial 0043197 en su punto 4 sentildeala Los establecimientos educativos que se incluyan en la experiencia con autorizacioacuten previa concedida por resolucioacuten ministerial deben comprometerse a aplicar la organizacioacuten prevista en el Anexo 11 optar por alguna de la alternativas previstas en la Resolucioacuten Ministerial Nro 181096 del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten y ajustarse a las especificaciones determinadas por las autoridades provinciales
Por otra parte en el punto 5 sentildeala La gestioacuten curricmar de la institucioacuten educativa es un instrumento esencial de la renovacioacuten debe involucrar sin excepcioacuten a todos sus miembros y considerar los siguientes aspectos debe organizar de acuerdo con el esquema que figura en el Anexo 11 (distribucioacuten horaria arriba presentada) y las demaacutes normas contenidas en el Anexo En referencia a los espacios curriculares sentildeala Estos espacios pueden ser de definicioacuten jurisdiccional son los aprobados en el Anexo comprenden a cada uno de los cac y a una instancia de Orientacioacuten y Tutoriacutea Nuclean contenidos que deben formar parte del proceso de ensentildeanza y aprendizaje de todos los alumnosas que cursen el ciclo de la jurisdiccioacuten Cada institucioacuten atendiendo al principio de autonomiacutea creciente tendraacute la facultad de organizar la oferta de estos espacios sin alterar la carga horaria asignada a las mismas Para ello podraacute seleccionar variables curriculares tales como - redistribucioacuten de la carga horaria dentro del mismo espacio curricular para permitir
distintos abordajes del conocimiento de acuerdo a la realidad de cada institucioacuten Transversaliacutezacioacuten de algunos de los Capiacutetulos de los cac como por ejemplo Formacioacuten Eacutetica y Ciudadana y Tecnologiacutea Subdividir cuatrimestramente e espacio curricular asignado a un capiacutetulo de modo que sea posible un abordaje maacutes cercano a la disciplina
ClAgustiacutenaIESTRUCTDOC 20
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
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~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
CHACO
Implementacioacuten a escala en 27 escuelas (21 rurales y 6 urbanas)
Estructura propuesta de transicioacuten
ESPACIOS --CZrv1_Q~O--- 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO - 1 TOTAL 1 CURRICULAREsect __ hs cat hs anuL hs cat--lc-hs-caniquestuac-iexclI~Hs-ca=It--hS anual ~CLO_ LENGUA 6 i 144 5 120 5 120 384 1
MATEMAacuteTICA 6-+__ 144 5 120 -1 5 - 120384 i-
CIENCIAS I 4 I 96 5 120 15 120 336 SOC~LES i l
~~~UC~~ES I 4 96 5 120 I 5 120 336 l
~~~~~7G~A -+--1---~=-_-bull--1 ----~~-=----~~~~~iexcl ~ JI- - ~ ~~ I ~ ~~__1--
ARTISTICA I EDUCACiOacuteN---1-----2---+------4--8-+---3~2 - ~i 3 i 72 192
FiacuteSICA - 72i -FORMACI N Transversalizacioacuten 2 48 120 EacuteTICA Y I CIUDADA-NA_-+-_~ LENGUAS 2 48 3 72 4 96 216 EXTRANJERAS
~OYECTO~S~__ =~=~2~+--~4~8~+-~4~-r~9~6~+-~3~ ~7~2~~~2=167-~ rroTAL HS 30 720 36 864 39middotr 936 2520 1TOTAL ESP 9 10 10 iCURRIC
Nota La implementacioacuten experimental se lleva a cabo con la estructura curricular de transicioacuten para 7mo antildeo en el caso de 8vo y 9no antildeo se conserva la carga horaria sugerida en el DCJEG B 3 - Primera versioacuten Para Cs Naturales Cs Sociales Educacioacuten Artiacutestica la cantidad de docentes a cargo del espacio es 1- 2 El espacio de Proyectos estaacute a cargo del Coordinador de Ciclo
CAgustinaESTRUCTDOC 21
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
JUJUY
Inicio de implementacioacuten de 7mo antildeo en 1998 en 25 escuelas
iexclESPACIOS 7MO ANtildeO i 8VO ANO 9NO ANO I TOTAL I CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 1O 5 120 360 MATEMATICA 5 120 5 120 5 i 120 360 CIENCIAS 4 I 96 4 96 4 96 288 SOCIALESshy
I i I
I
FORMACiOacuteN 2 48 I 2 I 48 3 I 72 168 EacuteTICA Y
I
rSlUDADANA I
I i I
CIENCIAS 3 72 4 96 4 I 96 I 264 i NATURALES i
TECNOLOGiacuteA 2 48 3 72 I 3 72 192 EDUCACION 2 48 3 i 72 i 3 72 ~ 192 i FiacuteSICA
I
I
iacuteEDUCACiOacuteN 3 72 4 96
I 4 96 264
IARTiacuteSTICA I LENGUAS 3 72
3 72 3 72 216
EXTRANJERAS I rE~SPACIO DE 2 48 I 2 48 2 48 144 OPCiOacuteN
i
INSTITUCIONAL i CANT HS 31 I 744 35 840 36 864 2448 CANT ESP 10 L 10 10 CURRIC
I I
ClAgustinaESTRUCT DOC 22
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
r NEUQUEacuteN
(Propuesta en estudio)
Propuesta de estructura curricular de transicioacuten para el corto plazo
ESPACIOS 7MO ANO 8VOJtiNO 9NO ANO TOTAL CURRICULARES Ihs ca hs hs hs hs cal hs CICLO
anual ca anual anual LENGUA 5 120 5 120 5 120 360
iMATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 ILENGUA 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERA
TECNOLOGIA Tecnologiacutea 2 48 2 48 i 3 72 168 Informaacutetica 2 48 2 48 I 2 48 144
PROY 1 (taller 24 1 (cuaL) 24 48 ORIENT Y de conv
iTUTORiacuteA Y cua)
ESPACIOS DE 1 OPCiOacuteN 1 (cuaL) 24 2 48 (Onen 24 96 INSTlTUC Vocac
cual)
~ORMACION 2 48 2 48 3 72 168 ETICAY (ler
CIUDAD Cual
I Integra-
I do en un gt
bull taller de convishyvencia I
2do
Cual Como
Iaacuterea)
EDUCACION 4 96 1
4 96 4 96 i
288 ARTiacuteSTICA
iexcl Cs de la I I 216 bull
bull vida yde
1
iexcl iiexclCIENCIAS la tierra 3 72 3 72 3 72
NATURALES Fiacutesica y 144 bull
Quiacutemica 3 72 3 72 i Historia 3 72 3
72 Problemas del 144 CIENCIAS iexcl siglo XX iexcl
SOCIALES Geografiacutea 3 72 3 72 4 96 240 EDUCACION 3
72 3 72 3 72 216
FiacuteSICA CANT HS 37 888 40 960 40 960 2808 CANT ESP
I 12 13
~_ iCURRIC
ClAgustinaESTRUCT DOC 23
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
CAgustiacutenaIESTRUCT DOC 24
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
SALTA
Implementacioacuten en 1998 en 96 escuelas
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO iexclTOTAL CURRICULARES hs cat hs anual hs cal hs anual hs cat hs anual CICLO LENGUA 4 96 5 120 5 120 336 FORMACION 2 48 3 72 3 72 192
i
EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 4 96 5 120 336 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
bull (Historia-GeoQrafia) CIENCIAS 4 96 4
i
96 288 NATURALES 4 96 (Cs Bioloacutegicas shy
Fiacutesica - Quiacutemica)
TECNOLOGIA 3 72 4 96 168 bull EDUCACION 3 72 3 72
3 72 216 iARTisTICA
middot (Muacutesica - PlaacutesticashyiExp Corporal) EDUCACION 2 48 3 72 3 72 192 I FisrCA LENGUAS 2 48 3 72 3 72 192
bull EXTRANJERAS PROYECTO DE 3 72 2 48 3 72
192
ORIENTACiOacuteN Y
TUTORiA DE OPCiOacuteN
INSTITUCIONAL
RELlGlON 2 48 48 TOTAL HS 31 744 34 816 37 888 24413_ iTOTALESP 11 10 10 CURRIC
Los espacios Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Tecnologiacutea Formacioacuten Etica y Ciudadana Educacioacuten Fiacutesica Educacioacuten Artiacutestica y el espacio de Proyectos de Orientacioacuten y Tutoriacutea son espacios de decisioacuten (definicioacuten) provincial obligatoria Los Proyectos de Opcioacuten Institucional es un espacio de definicioacuten institucional obligatorio
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SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
SANTIAGO DEL ESTERO
Implementacioacuten a escala en 1998
Estructuras aprobadas en Resolucioacuten Serie A Nro 02198
Alternativa 1
ESPACIOS CURRICULARES
7MO ANtildeO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL hs cal hs anual hs cal hs anual Hs cal hs anual
MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS EXTRANJERAS
2 48 3 72 3 72 192
CIENCIAS SOCIALES FORMACiOacuteN ETICA y CIUD
4 96 7 168 5 120 384
2 48 3 72 120
CIENCIAS NATURALES
3 72 4 96 5 120 288
TECNOLOGIA 2 48 3 72 4 96 216 EDUCACION ARTiacuteSTICA
4 96 4 96 4 96 288
EDUCACION FiacuteSICA
3 72 3 72 3 72 216
PROYORIENT Y TUTORiacuteA
2 48 2 48 - - 96
OPCION INSTITUCIONAL
- - 2 48 3 72 120
TOTAL HS 30 720 40 960 40 960 2640 TOTAL ESP CURRIC
9 11 10
ClAgustinaIESTRUCT DOC 25
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
-- ----
Alternativa 11
Estructura Curricular a Mediano y a Largo Plazo
9NO ANtildeO~~~~EspACios~~ ~ 7MO ANtildeO middot1-1--=-8VOfN1_- CURRICULARES i hs cat iexcl hs anual hs cat hs anual 1
bull ~~~ hs C8t~~1~Ual~~~~-~
MATEM-AfICA 5 iexcl 120~5 ~-~---- -----~
LENGUA 120RAN~ ---~--i=~20__~- - ~~~ I ---L~r=---shyLENGEXT CIENCIAS 96 96 44 4
72SOCIALES rI~-l FORMACIOacute N ETICA YCIUD iexclI
iexcl
CIENCIAS 96 4 96 4 96 NATURALE
-~__-----_~~~T 4
__ 72iexclTECNOLOacuteG _ 3 ___~~~~-~ c- shy-
96 4 96N 4 4EDUCACIC5N ~ _ 96 __---~~~ ~_---~~~-
N 3 72 3 72
FiacuteSICA _~---f----+----j------je-----iexcl----I--ESPACIO 3 72 3 72 3 72~~~~
INSTITUCIONAL i~~~L l igi~t ~~P--t 3r~B 744 t-34-9~--8~16~~-~L_8 744 I CURRIC ~ ~~_J
ClAgustinaIESTRUCTDOC 26
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
TIERRA DEL FUEGO
Continuacioacuten de la experiencia en 2 escuelas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PAIV EL ALUMNO
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANO 9NO ANO -J TOTAL CURRICULARES hs cal hs anual hs cal hs anual hs cal hs anual CICLO LENGUA 5 120 5 120 5 120 360 LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 NATURALES EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 ARTiacuteSTICA EDUCACION 3 72 3 72 3 72 216 FiacuteSICA FORMACIOacuteN
__
2 48 2 48 2 48 144 EacuteTICA Y CIUDADANA MATEMATICA 5 120 5 120 5 120 360 -
TECNOLOGiacuteA 3 72 3 72 3 72 216 CIENCIAS 4 96 4 96 4 96 288 SOCIALES
PROYECTO DE 2 48 2 48 2 48 144 ORIENTACiOacuteN y TUTORiacuteA ESPACIO DE 2 48 2 48 2 48 144middot-OPCiOacuteN INSTITUCIONAL TOTAL HS 36 864 36 864 36 864 2592 TOTAL ESP 11 11 11 CURRIC
Las horas institucionales se otorgaraacuten de la siguiente forma
-Si el docente tiene un (1) Espacio Curricular en una sola divisioacuten le corresponderaacuten dos (2) horas institucionales -Si el docente tiene maacutes de un Espacio Curricular en una misma divisioacuten le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en dos divisiones le corresponderaacuten tres (3) horas institucionales -Si el docente tiene Espacios Curriculares en tres divisiones le corresponderaacuten cuatro (4) horas institucionales
ClAgustinaIESTRUCTDOC 27
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
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~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
ClAgustinaIESTRUCTDOC 30
Se aclara que las horas institucionales se otorgan para esta Estructura Curricular de Transicioacuten y hasta tanto la concentracioacuten horaria permita la organizacioacuten de docentes por cargo
Se deja establecido que dado que no se cuenta con docentes capacitados por aacuterea se permitiraacute para la presente Estructura Curricular la Pareja Pedagoacutegica en Espacios Curriculares de aacutereas complejas (Cs Sociales y Ct Naturales j toda vez que lo soliciten las instituciones por las particulares caracteriacutesticas de sus Proyectos Se propiciaraacute la elaboracioacuten de Proyectos interdisciplinarios y se trabajaraacute con contenidos transversales
ESTRUCTURA CURRICULAR DE TRANSICiOacuteN PARA EL DOCENTE
CAgustiacutenaESTRUCTDOC 28
TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
CAgustinaESTRUCTDOC 29
~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
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TUCUMAacuteN
Estructura curricular para la transicioacuten a implementarse a escala en 1998 en 20 escuelas (4 rurales de EGB 4 normales 12 institutos de gestioacuten privada)
ESPACIOS 1-7-7-M-OrANtildeO 1_ 8VO ANtildeQ- -gNtildeO ANtildeOd TOTALl
M~EAUNTRGERiquest~UTLAIC~AR_ES_ hSmiddot5cat h~1a22~0~ltllLJ1~S~55~ ih~11~22~oual hs~at ihS1~~ual i C~~~ordm-LENGUA~==- 5 bullbullbull - --= 5- ~_f26_~+= 360==
EXTRANJERAS 1I I CIENCiAS--~ 4 96 5 f120 -5--+-1C-20~r336-
SOCIALES I ( Historia shyIGeografiexcla~)____+-~__+-~~~-+__~__~_=~_r-_ CIENCIAS 4 96 4 96 4 NATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica shy
iexcl Geologiacutea L ---------+----~-~iexcl___-~-~~+-- middotL I
I EDUCACION - - -- I - T - TECNOLOacuteGICA L shy~~~g~fiquest~N _~ --iacute~- I -
6~~~~ica iexcl- _ -~--t-+-11 FiacuteSICA I ~~~~c~~~ I 1-1 ~~~~g~~NT 2 middot1 481 2 ~4~8~-~t--2=---T-~~ ESPACIO ----- 13 ~31-2--j---1-6------j--384---r---16middot-l- 384 I 1080 I INSTITUCIO=NAcL=-+~=--+---=~---f_-=__+-shy
f-=TOTcAcL-HSmiddot_---t_33--c-1--7--09=-2-iexcl_~37~c--88--8_f--_3-7 6 888 2568--1 TOTAL ESP 6 6 -l Ctiquest~~Q~_~_____~_J
Para Lengua Matemaacutetica Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se indica la carga horaria miacutenima que pueden lener
Las horas anuales asignadas al Espacio Institucional seraacuten distribuidas por la institucioacuten de la manera que resulte maacutes adecuada para el cumplimiento de los objetivos jurisdiccionales e institucionales no contemplados en los espacios antes mencionados Dichos objetivos corresponden a los siguientes campos del saber Educacioacuten Tecnoloacutegica Educacioacuten Eacutetica y Ciudadana Educacioacuten Artiacutestica y Educacioacuten Fiacutesica
Si fuera conveniente la escuela podraacute proponer la transversalidad de los contenidos la organizacioacuten en talleres seminarios proyectos etc para el desarrollo de las aacutereas de
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~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
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~60 Temoloacutegi Eooo Eacutetioa y el E60 Art y E60 Fiacutesica Asimismo la institucioacuten escolar determinaraacute la carga horaria de Lengua Extranjera
bull La provincia ha determinado que en 1998 se realice la experiencia del 7deg antildeo de EGB en cinco (5) escuelas rurales y suburbanas que no cumplen con los requisitos solicitados por el Plan Social
ESPACIOS 7MO ANO 8VO ANtildeO 9NO ANtildeO TOTAL CURRICULARES hs caiacute hs anual hs ca hs anual hs ca hs anual CICLO LENGUA 6 144 6 144 5 120 408~ LENGUAS 3 72 3 72 3 72 216 EXTRANJERAS
MATEMATICA 6 144 6 144 5 120 408
CIENCIAS 6 144 6 144 5 120 408 SOCIALES ( Historia-Geografia) CIENCIAS 6 144 6 144 4 96 384-shyNATURALES ( Biologiacutea - Fiacutesica Quiacutemica -Geologiacutea) ----J ~~NOLOGIA (1) - - 4 96 3 72 168 EDU~ACIOacuteN 4 96 3 72 3 72 240 ARTISTICA (Plaacutestica-Muacutesica) EDUCACION 2 48 3 72 3 -72 192 FiacuteSICA FORM ETICA y - - - - 4 96 96 CIUDADANA (2) PROYORIENT 2 48 2 48 2 48 144 shy
Y TUTORiacuteA ESPACIO 2 48 2 48 2 48 144 INSTITUCIONAL
G8081TOTAL HS 37 888 36 I 984 39 936 TOTAL ESP 9 10 11 CURRIC _ 1
(1) Se transversaliza en 7mo antildeo (2) Se transversaliza en 7mo y 8vo antildeo
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