estructura del cuadernillo. introducción fundamentación objetivos destinatarios metodología ...

Estructura del cuadernillo

Introducción

Fundamentación

Objetivos

Destinatarios

Metodología

Propuesta pedagógica

Contenidos

Actividades

Diseñadas con una estructura modular que permite la combinación

de contenidos, conformando itinerarios flexibles.

- Módulo I: «Investigamos sobre los

árboles»

- Módulo II: «Nos preparamos para

recibir los plantines»

- Módulo III: «Nos comprometemos en

el cuidado de los árboles»

Sensibilización

- Pregunta disparadora: ¿Por qué son

importantes los árboles?

- Lecturas

- Videos

- Elaboración de carteles

- Completar ordenador gráfico

Desarrollo

- Contenidos que se abordan:Nacimiento de un árbol, la semilla.Partes del árbol.Tipo de árboles. Especies nativas.Educación ambiental.Función de los árboles en el ambiente. Necesidades y cuidado. ¿Qué es la Justicia Climática?Efecto invernadero. Calentamiento global.Importancia del trabajo en equipo

- Salidas de campo

- Construcción de modelos

- Salidas de campo - Modelos simuladores del efecto invernadero

Conclusiones - Releer los carteles, analizar y modificar en caso necesario. Puesta en común

Conclusiones - Puesta en común

Sensibilización

- Organizar la recepción de plantines

- Planificar su cuidado y mantenimiento hasta el momento de la plantación

Desarrollo

- Determinar los lugares de plantación

- Comunicar y difundir mediante croquis o planos en un lugar visible de la escuela. - Investigar los pasos para plantar un árbol

- Preparar las herramientas y elementos necesarios para la plantación.

- Organizar el acto de «padrinazgo» con los estudiantes de 1° grado.

- Actividad de Plantación.

- Contenidos que se abordanEducación ambiental.

Necesidades y cuidado de los plantines.

Suelo. Agua. Luz.

Importancia del trabajo en equipo.

Conclusiones

- Reflexión de cada equipo de trabajo sobre las actividades realizadas.

- Exponer en el aula las conclusiones.

Sensibilización

- Investigar sobre organizaciones ambientalistas gubernamentales y no gubernamentales enfocadas en la protección de árboles y bosques .

- Los jóvenes como actores principales en dichas organizaciones .

Desarrollo

- Compromiso que asume cada equipo de trabajo en el cuidado de los árboles plantados.

- Elaborar un organigrama.

- Contenidos que se abordan.

- Contenidos que se abordan:

Formación ciudadana

Educación ambiental

Valores

Trabajo en equipoPadrinazgo

Conclusiones

Socializar la experiencia vivida elaborando

conjuntamente: un video, una revista, un artículo

para publicar en la revista de la escuela o en el

boletín del barrio, blog, red social, etc .

EQUIPO TÉCNICO

CORREO ELECTRÓNICO:

arbolesyninos@gmail.com

ADROVER STELLA (D.G.E.I.P): Tel 0351-4331654 / 0351-152356881

ARRIGONI MARTA RAQUEL (D.G.E.T. y F.P.): Tel 0351-152379897

RUIZ GRACIELA LILIANA (D.G.I.P.E.): Tel 0351-155524687 /0351-152315581

SANDRONE DOLY BEATRÍZ (S.P.I. y C.E.): Tel 03563 – 15404706

GIL INÉS (Ing. Agrónoma): Tel 03549/466658

Secretaría de Ambiente«Áreas Protegidas, Bosque y

Forestación»

Av. Richieri 2187 – B° Rogelio Martínez – Córdoba

http://www.secretariadeambiente.cba.gov.ar/