estructura de los vegetales

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para 4º ESO, completando el tema de análisis de las formas en la naturaleza

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LAS FORMAS EN LA NATURALEZA

ANÁLISIS Y REPRESENTACIÓN DE FORMAS NATURALES

REPRESENTACIÓN OBJETIVA Y SUBJETIVA DE LAS FORMAS

Lenguaje plástico objetivo

• Punto de vista científico o analítico.

• Busca describir las formas con exactitud.

• Interpretación más académica, realista.

El terrón grande o El terrón monumental Alberto Durero - acuarela - c1503

REPRESENTACIÓN OBJETIVA Y SUBJETIVA DE LAS FORMAS

Lenguaje plástico subjetivo• Interpretación personal.

• No busca describir las formas con exactitud.

• Interpretación opuesta al arte académico, puede ser realista, figurativa, estilizada o abstracta.

Para representar cualquier forma es importante observar y comprender su estructura.

En la representación de las formas se puede utilizar un lenguaje objetivo o un lenguaje subjetivo

Durero – 1503 Alumnos 4º ESO – 2011

Lenguaje objetivo Lenguaje subjetivo

ESTRUCTURA DE LOS VEGETALES

PARA COMPRENDER MEJOR EL EFECTO VISUAL DE HOJAS, FLORES Y FRUTOS,

ES CONVENIENTE ANALIZAR SU ESTRUCTURA FORMAL

ESTRUCTURAS POLIGONALES

SIMETRÍA AXIAL

SIMETRÍA RADIAL

ESPIRALES

ESPIRALES

ESPIRALES

La disposición de las hojas en el tallo sigue un orden concreto en cada especie:

continuo, alterno, espiral, etc.

Existen gran variedad de formas, tamaños, colores y texturas de hojas.

Lámina 3: creación de un tríptico. Título: OtoñoTema: Estructura de los vegetales.• Folio blanco para hacer estudios de hojas• Papel de color para creación subjetiva con la

forma de la hoja.• Cartulina tamaño A4.

Frente: dibujo objetivo de la hoja. Interior composición con la forma (collage).

En un folio en blanco realiza algunos dibujos de hojas para elegir el dibujo/tema de tu trabajo.

Se escribe el tema "otoño" en la portada.

Se escribe algo sobre "otoño" en la parte inferior de la derecha, puede ser una definición, un pensamiento, un trecho de una poesía, etc.

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