equipo # 3. la educacion servicio de orden publico
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LA EDUCACIÓN SERVICIO
DE ORDEN PÚBLICO E
INTERÉS SOCIAL
Elvira Vitorin
Marilyn Briceño
Amanda Ovando
Ana Cruz
Felisa Ramírez
Claudia Panti
SERVICIO:
ES EL CONJUNTO DE ACTIVIDADES QUE BUSCAN
RESPONDER A LAS NECESIDADES DE UN INDIVIDUO.
ORDEN PÚBLICO:
TODO AQUELLO QUE VIENE IMPUESTO POR LA AUTORIDAD
A LAS PERSONAS, Y QUE ACTÚA COMO LÍMITE A SU
LIBERTAD.
INTERÉS SOCIAL:
ES TODO AQUELLO QUE TIENDE AL BENEFICIO Y
DESARROLLO DE LA COMUNIDAD.
¿Por qué es necesaria la existencia de
leyes para regular los servicios
educativos?
Nos servirá para delimitar los lineamientos, condiciones
y prohibiciones de las actividades educativas impuestas
por la autoridad, siempre en busca de un beneficio y
desarrollo a la comunidad.
¿QUE RESPONSABILIDAD TIENE EL GOBIERNO FEDERAL Y ESTALES PARA GARANTIZARLOS?
La educación debe ser:
Integral
Nacional
Democrática
Científica
Para la paz
Para la justicia social
Laica
Gratuita
Obligatoria
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN
Ley que regula la educación
El estado esta obligado aprestar servicio
Todo individuo tiene derecho a recibirla
Apoyara la investigación científica
¿Quiénes la vigilan?
Autoridades se reúnen periódicamente
¿QUE RESPONSABILIDADES TIENE EL GOBIERNO FEDERAL Y ESTATALES
PARA GARANTIZARLA ?
LA LEY ESTATAL DE EDUCACION
EL ARTICULO 2° ESTABLECE: 1.- QUE LA EDUCACION ES UN PROCESO PERMANENTE. 2.-PARA ADQUIRIR, TRANSMITIR Y ACRECENTAR LA CULTURA. ART. 4° ESTABLECE: QUE TODA POBLACION TIENE DERECHO Y OPORTUNIDADES DE ACCESO A LA
EDUCACION. ART.5° ESTABLECE: TODOS LOS HABITANTES DEL ESTADO DEBEN CURSAR LA EDUCACION
PRIMARIA Y SECUNDARIA. ART.6 ° ESTABLECE LA EDUCACION SERA LAICA ART.7° ESTABLECE: LA EDUCACION SERA GRATUITA, DEMOCRATICA Y NACIONAL
DICTAMEN EN MATERIA INDIGENA
EL ART. 1° ESTABLECE: 1.-EN MEXICO TODO INDIVIDUO GOZARA DE LA
GARANTIA DE LA EDUCACION. 2.-ESTA PROHIBIDA LA ESCLAVITUD Y LA
DISCRIMINACION. ART, 2° ESTABLECE: 1.- LA NACION MEXICANA ES UNICA E INDIVISIBLE,
RECONOCE Y GARANTIZA EL DERECHO DE LOS PUEBLOS INDIGENAS A LA LIBRE DETERMINACIÓN Y AUTONOMIA.
2.-IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE LOS INDIGENAS Y ELIMINAR CUALQUIER PRACTICA DISCRIMINATORIA.
EQUIDAD EDUCATIVA
Es hacer efectivo para todos y todas, el derecho humano
fundamental de la educación.
DERECHO
TODA PERSONA
EN TODO EL MUNDO
Objetivo
Integración
Finalidad
Formar ciudadanos
Aplicar el plan.
Contratar personal.
Reglamento.
Material.
Infraestructura.
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