emisora estudiantil

OBJETIVO GENERAL

Implementar un programa de formación en radio para

fortalecer la emisora escolar y así generar procesos

comunicativos permanentes al servicio de la

comunidad educativa. De esta forma, mejorando los

niveles de convivencia, propiciando la resolución de

conflictos, fortaleciendo las interrelaciones y

mejorando la calidad de vida de los integrantes de la

comunidad Colombianista.

NECESIDADES Y PROBLEMAS A ABORDAR

1. Falta de espacios apropiados para:

• Potencializar posibles talentos en el campo de la

comunicación.

• Fortalecer la Emisora como un medio de comunicación

efectivo, eficaz y eficiente que funcione en tiempo real.

• Que los estudiantes puedan dar a conocer su punto de

vista frente a las problemáticas del colegio.

• Vivenciar las nuevas realidades que viven los jovenes

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. cemisora escolar como un instrumento educativo,

formativo y receptivo para la comunidad

2. Hacer llegar la información en forma ágil y oportuna a la

comunidad educativa.

3. Fomentar a través de éste medio de comunicación, los

valores Colombianistas que hagan posible una mejor

convivencia en la comunidad.

4. Como medio alternativo de comunicación, debe formar y

transformar los diferentes aspectos de la cotidianidad

educativa de la institución

5. Abrir un espacio de expresión en los estudiantes para

aumentar la participación en el uso de la palabra.

METAS

1. Hacer una convocatoria para decidir si el nombre es el

apropiado y si es necesario generar un proceso

participativo para cambiárselo.

2. Formar un grupo de trabajo interdisciplinar conformado

por estudiantes, docentes y directivos docentes.

3. Establecer una programación acorde con los objetivos

planteados

4. Consolidar la Emisora como un espacio de socialización

de las realidades Colombianistas.

CRONOGRAMA

Actividades Estrategia

Primer

Semestre

Consolidar el grupo de trabajo. Realizar convocatoria

abierta.

Afianzar lazos con las demás áreas

y proyectos

Fomentar la

participación a través

de Consejo Académico

Generar una programación

incluyente.

Encuestas

Acompañamiento proceso elección

Personero y Contralor

Trabajo en equipo con

el Proyecto de

Democracia

Realizar programación especial para

fechas especiales: cumpleaños, día

de la madre, padre, etc.

Generar un espacio

físico que permita la

comunicación directa

de los estudiantes con

la emisora.

RECURSOS

FISICOS

Se tiene lo básico para realizar las transmisiones.

Aunque lo ideal sería tener equipos que permitan

realizar mezclas.

HUMANOS

•Se requiere consolidar un grupo de trabajo

•Se necesita integrar las áreas

EDILSON VARGAS DUARTE

M.A. in Applied Linguistics to TEFL

M.A. in TEFL

evargasd@misena.edu.co

3005727700

"Trust in yourself. Your perceptions are often more accurate than you are willing to believe"