"el significado del orden en la escuela secundaria"

EL SIGNIFICADO DEL ORDEN EN LA ESCUELA

SECUNDARIA

EL USO QUE SE DA A LAS NORMAS ESCOLARES Y LOS EFECTOS DE SU APLICACIÓN EN EL

DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS

bajo

provocan

Más actitudes de rebeldía en los alumnos

LA PARTICIPACIÓN DEL PERSONAL QUE LABORA EN LA ESCUELA CON EL FIN DE MANTENER EL ORDEN EN LA ESCUELA Y

EN EL AULA

Obedecer las reglas

Encargados de la

disciplina en la Escuela

LAS ESTRATEGIAS QUE SE UTILIZAN EN LA ESCUELA PARA ATENDER LOS PROBLEMAS QUE

“ALTERAN” LA DISCIPLINA EN EL AULA Y EN LA ESCUELA, ASÍ COMO LOS

RESULTADOS QUE SE OBTIENEN CON ELLAS

Alumno

Llamadas de

atención

Reportes

Pláticas

Es importante conocer a los alumnos y tratarlos con respeto no hacer comparaciones entre

ellos y ser equitativo en todos los sentidos.

El alumno es un ser capaz de razonar . Recordemos el

estímulo- respuesta.

Controlar su conducta evitando amenazas y castigos.

LAS OPINIONES DE LOS ESTUDIANTES ACERCA DE LAS REGLAS QUE ORIENTAN SU ACTUACIÓN EN LA

ESCUELACompren

sión Respeto

Tolerancia

Disciplina

Amistad

Trato que piden los

adolescentes de sus

maestros.

El docente debe comprender que no es el único profesor que imparte clase al grupo, dejar menos tarea y ser más comprensivo con las fechas y

horarios de los exámenes.

LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA PARA QUE SUS HIJOS CUMPLAN CON LAS NORMAS

ESCOLARES

Uniforme

Valores

Tareas Apoyo

Constancia

Acciones para establecer en la escuela y en el aula un ambiente ordenado y

orientado al trabajo

Principal factor: respeto mutuo entre docente y alumnos.

Logro de propósitos del nivel Secundaria.

Docente comprensivo, exigente, moderno y bien

preparado.