el ser humano que quiero formar
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EL SER HUMANO QUE QUIERO FORMAR
PRESENTA. PROFRA. MARÍA DE LOURDES RAMÍREZ
FLORES UNIVERSIDAD DE PUEBLA S. C. DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO MAESTRIA EN DESARROLLO EDUCATIVO MODULO DE FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓNASESOR. PROFESOR. JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE
JULIO DE 2012
¿ De dónde proviene?
• Hablar de Filosofía es, hablar de grandes pensadores, maestros, seres que han profundizado en sus pensamientos, buscando el ¿Por qué?, ¿Para qué?, ¿Cómo?, ¿Cuál?, ¿Dónde?, etc.
• Todas las ciencias parten de un pensamiento que ha surgido en la antigua Grecia.
• De esta forma nos enfocaremos en la ciencia de la educación.• Filósofos de la antigua Grecia la educación es considerada
como un trampolín social, en el cual intervienen diversos elementos para que funcione en beneficio del grueso de la población
Filosofía
Sócrates
Platón
Aristóteles
Santo Tómas de Aquino
Aristóteles
Descartes
Hegel
Kant
Levi Strauss
Foucault
John Stuart
Lacan
PAPEL DE LA FILOSOFÍA EN MI PROYECTO
FILOSOFÍA Y TRANSVERSALIDAD
Base de toda ciencia y la educación
Forma un ser competente para sobresalir en el ámbito social
En la actualidad esta la RIEB que sustenta la Transversalidad
Promueve que haya una escuela renovada,
para que el aprendizaje sea trascendente
La Transversalidad maneja la
educabilidad donde el saber es dinámico e
inacabado.
MI PROPUESTA Formar un hombre educable ( por que es libre), por un método
ecléctico ya que.
• Adquiere aprendizajes y experiencias • Puede equivocarse y rectifica sus errores• Continua hacia adelante • Tiene la oportunidad de crecer y aprender constantemente • Identifica actos morales aceptados en sociedad, que aprende y
practica valores y estos se conviertan en su guía de convivencia diaria .
• Busca alternativas para salir adelante encomendados a sus competencias y creencias.
• Utiliza sus saberes transversales en la vida de manera sencilla y concreta ,manejable.
GRACIAS
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