el reportaje

EL REPORTAJE

ALEXANDER BARCAS OSORIODOCENTEINSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO UPAR

¿Qué es?

El reportaje es una información con carácter

profundo; divulga un acontecimiento de

actualidad pero amplia e investiga mucho más que

la noticia. Narra lo que sucede.

EL REPORTAJE

Presenta un conocimiento científico con expresiones sencillas y claras. Lo que hace el periodista es recoger las informaciones técnicas y “traducirlas” en un lenguaje estándar, accesible a la mayor cantidad de lectores.

TIPOS DE REPORTAJESREPORTAJE EXPOSITIVO

Investiga e interpreta fenómenos sociales, sus antecedentes y consecuencias con un sentido crítico: la corrupción, la migración, la sobrepoblación, el desempleo , etc.

Reportaje Interpretativo

Parecido al cuento corto o la anécdota, narra en un estilo ameno un suceso interesante. El hecho es real pero tratado con los elementos y recursos de que se vale la literatura: muchas comparaciones, imágenes y hasta metáforas

Reportaje Narrativo

Equivale a una pintura

hecha con palabras. Retrata personajes que se destacan por ser singulares: una obrera revolucionaria, un vendedor ambulante que saca la lotería, un niño que diseña un robot, un rico que deja herencia a su empleado, etc.; situaciones insólitas, lugares curiosos

Reportaje Descriptivo

Rigor y objetividad Claridad Lenguaje preciso Original Comienzo atractivo y desarrollo

interesante

NORMAS

Tiene

Estructura del

reportaje

Párrafo de entradilla Relato Párrafo de

conclusión

Desarrollo por temas, agrupar por temas los datos Cada tema es una especie de capítulo. Esto ayuda a una exposición correcta y ordenada y facilita la comprensión del público.

Desarrollo por fuentes de información: en reportajes complejos y amplios se puede recurrir a esta clase de desarrollo, que capitula el trabajo de acuerdo con las fuentes a que acudió el periodista

DESARROLLO DEL REPORTAJE

Desarrollo por elementos de

investigación: el reportaje estructurado con este sistema se ordena de la siguiente manera: personas, lugares, documentos.

El orden de los tres elementos puede alterarse, según convenga al interés del periodista, determinado por la jerarquización de los elementos informativos y el estilo literario de cada quien.