el juego como estrategia de aprendizaje

El juego como estrategia de

aprendizaje

El juego es un ejercicio que realiza el niño para desarrollar diferentes

capacidades

Contenidos

1. Concepto2. Objetivos del juego didáctico 3. Características del juego didáctico4. Ventajas fundamentales de los juegos didácticos5. Clasificación de los juegos didácticos

1. ConceptoEl juego es una actividad, naturalmente feliz, que desarrolla integralmente la personalidad del hombre y en particular su capacidad creadora.

Afectivo-motivacionalInfluye

Intelectual-cognitivo

Volitivo- conductual

Aptitudes.

2. Objetivos del juego didáctico

- Enseñar a tomar decisiones.

- La adquisición de una experiencia práctica del trabajo colectivo

- El análisis de las actividades organizativa.

- Contribuir a la asimilación de los conocimientos.

- Ayuda a solucionar de los problemas de la vida y la sociedad.

3. Características del juego didáctico

- Despiertan el interés hacia las asignaturas.- Necesidad de adoptar decisiones.- Habilidades del trabajo interrelacionado de colaboración

mutua en el cumplimiento conjunto de tareas.- Exigen la aplicación de los conocimientos adquiridos en las

diferentes temáticas.- Se utilizan para fortalecer y comprobar los conocimientos

adquiridos.- Aceleran la adaptación de los estudiantes a los proceso

sociales dinámicos de su vida.- Rompen con los esquemas del aula.

4. Ventajas fundamentales de los juegos didácticos

- Garantizan en el estudiante hábitos de elaboración colectiva de decisiones.

- Aumentan el interés de los estudiantes y su motivación por las asignaturas.

- Permiten comprobar el nivel de conocimiento alcanzado por los estudiantes, éstos rectifican las acciones erróneas y señalan las correctas..

- Mejoran las relaciones interpersonales, la formación de hábitos de convivencia y hacen más amenas las clases.

- Aumentan el nivel de preparación independiente de los estudiantes y el profesor tiene la posibilidad de analizar, de una manera más minuciosa, la asimilación del contenido impartido.

5. Clasificación de los juegos didácticos

-Juegos para el desarrollo de habilidades.

-Juegos para la consolidación de conocimientos.

-Juegos para el fortalecimiento de los valores.

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