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EL CUERPO
HUMANO
APARATOS, SISTEMAS Y ORGANOS.
El CUERPO HUMANO.
ORGANOS Y APARATOS: El cuerpo humano esta dividido en órganos y aparatos o
sistemas. Algunos funcionan independientemente y otros necesitan de la participación
de varios aparatos para realizar su función.
1.- APARATO DIGESTIVO:
El aparato digestivo transforma los alimentos en sustancias más sencillas o
nutrientes, para que nuestro cuerpo sea capaz de aprovecharlos. Este proceso se llama
digestión y se produce en la boca, estómago e intestino:
1. En la boca, los alimentos se mastican y se mezclan con la saliva formando el
bolo alimenticio.
2. A través de la faringe y el esófago, los alimentos masticados viajan desde la
boca hasta el estómago.
3. En el estómago, los alimentos se mezclan con el jugo gástrico y forman una
papilla.
4. En el intestino se separan los nutrientes de los alimentos de aquellas sustancias
que no son útiles. Los nutrientes pasan a la sangre a través del intestino
delgado, las sustancias no útiles pasan al intestino grueso, se transforman
en heces y son expulsadas al exterior por el ano.
En la masticación empieza el proceso El aparato digestivo y sus órganos.
de la digestión, es muy importante.
Mientras más mastiquemos la comida, menos tienen que trabajar luego el estómago y los intestinos. De esta manera, podemos ahorrarles esfuerzos y que las digestiones sean más ligeras.
2.- EL APARATO RESPIRATORIO.
El aparato respiratorio recoge el oxígeno del aire y elimina el dióxido de
carbono que crea nuestro cuerpo. Este proceso se llama respiración y se produce en
las fosas nasales, faringe, laringe, tráquea, bronquios, bronquiolos y pulmones:
1. En las fosas nasales se limpia, calienta y humedece el aire que respiramos.
2. A través de la faringe, la laringe, la tráquea, los bronquios y los
bronquiolos el aire llega a los pulmones.
3. En los pulmones, se realizan dos movimientos: inspiración, para introducir
aire en los pulmones, del que se obtiene oxígeno que pasa a la sangre, y la
espiración, para expulsar el dióxido de carbono al exterior.
Imagen de los bronquios, los bronquiolos Esquema del aparato respiratorio.
y los alveolos, donde se produce el
intercambio de gases.
El oxígeno es fundamental para el buen funcionamiento de todas las células del cuerpo. La sangre lo traslada por todo el cuerpo. Los glóbulos rojos son los encargados de su transporte. Si una parte del cuerpo deja de recibir
sangre y oxígeno por un tiempo sufre una necrosis, es decir, muere.
3.- EL APARATO EXCRETOR.
El aparato excretor expulsa las sustancias de desecho del cuerpo a través
del sistema urinario en forma de orina. A este proceso se le llama excreción y se
produce en los riñones, uréteres, vejiga y la uretra:
1. Los riñones filtran la sangre que les llega para eliminar las sustancias de
desecho que hay en ella. Estas sustancias se mezclan con agua y forman la orina.
2. Los uréteres son dos tubos que conducen la orina desde los riñones hasta la
vejiga.
3. La vejiga es una bolsa donde se acumula la orina, cuando está llena se expulsa
al exterior a través de la uretra.
Dibujo esquemático de cómo entra la sangre El aparato excretor.
en los riñones, es filtrada, y sale de ellos
limpia de sustancias.
Ç
Disueltas en la orina eliminamos sustancias que el cuerpo no necesita, e incluso sustancias perjudiciales para el organismo. Por eso los médicos recomiendan el consumo constante de agua o líquidos, y por consiguiente, orinar con cierta regularidad ya que eso mantendrá la sangre, los riñones y
la vejiga limpios de sustancias que pueden perjudicarnos.
4.- EL APARATO CIRCULATORIO.
El aparato circulatorio transporta a través de la sangre los nutrientes y el
oxígeno a todas las partes de nuestro cuerpo y las sustancias de desecho para ser
expulsadas al exterior. Este proceso se llama circulación y se produce por medio de
los vasos sanguíneos y el corazón.
1. Los vasos sanguíneos son tubos por los que circula la sangre. Son de tres tipos:
las venas, las arterias y los capilares.
2. El corazón es un músculo que bombea la sangre para que circule por los vasos
sanguíneos y llegue a todo el cuerpo.
Distribución de algunas de las venas y Dibujo de un corazón humano.
arterias del cuerpo humano.
Cuanto mejor trabaja el aparato circulatorio mejor llegan los nutrientes y el oxígeno a las células de todo el cuerpo, y por lo tanto más fácil les resulta realizar su función. Para que el aparato circulatorio funcione bien es fundamental el ejercicio físico.
7.- EL SISTEMA NERVIOSO.
El sistema nervioso recibe información de los sentidos, la procesa y emite una
respuesta. También es el encargado de coordinar el funcionamiento de todos los órganos
de nuestro cuerpo. Está formado por el encéfalo, la médula espinal y los nervios:
1. El encéfalo está protegido por los huesos del cráneo. Es el encargado de recibir
y responder a la información que nos llega a través de los sentidos, controlar el
habla, el movimiento, el pensamiento y los sentimientos.
2. La médula espinal se encuentra en el interior de la columna vertebral y
conecta al encéfalo con los nervios.
3. Los nervios son como cables más finos que un pelo que recorren todo el
cuerpo para llevar la información desde los sentidos hasta el encéfalo y desde el
encéfalo a cualquier parte del cuerpo.
El cerebro y la médula espinal.
Los nervios recorren todo el cuerpo.
La médula espinal y los nervios transmiten las “ordenes” del cerebro. Cuando alguien tiene un accidente y necesita una silla de ruedas para moverse el resto de su vida, normalmente es debido a que se ha dañado la médula espinal. Por lo tanto, las “ordenes” del cerebro no llegan a las piernas, y viceversa.
5.- EL APARATO LOCOMOTOR 1. EL ESQUELETO.
El aparato locomotor nos permite movernos y desplazarnos. Está formado por los
huesos y por los músculos.
Los huesos son la parte rígida y dura del aparato locomotor. Todos juntos
componen el esqueleto, que se encarga de sostener nuestro cuerpo y de
proteger los órganos. Los huesos se unen unos a otros por las
articulaciones.
Fractura del fémur, se pone
Huesos del cráneo. una guía para que se cure.
6.- EL APARATO LOCOMOTOR 2. EL SISTEMA MUSCULAR.
El sistema muscular está formado por tejido blando. Los músculos están
formados por fibras que se contraen o se relajan según la necesidad. Su
funcionamiento en la mayoría de los casos es similar al de una palanca, usando un punto
de apoyo ejercen fuerza sobre otro punto.
El conjunto de los músculos equivale al 40% del peso total del cuerpo
aproximadamente, dependiendo de la persona. El sistema nervios dirige el
funcionamiento de los músculos, unos de forma voluntaria (por ejemplo, el bíceps),
otros de forma involuntaria (por ejemplo el corazón).
En el cuerpo humano existen más de 650 músculos. Vamos a ver algunos de ellos:
Algunos de los músculos del Músculo y fibras musculares.
cuerpo humano.
Cuanto más ejercicio hacemos y más usamos un músculo, más fibras musculares crecen en él, aumentando el tamaño y la fuerza de ese músculo. También aumenta la elasticidad y resistencia a las lesiones. Un músculo con poco uso es más fácil que sufra una lesión muscular en el momento en que lo pongamos a trabajar.
8.- EL APARATO REPRODUCTOR.
Todos los órganos y aparatos encargados de las funciones vitales son iguales en
hombres y mujeres, excepto los encargados de la reproducción.
El aparato reproductor masculino está formado por dos órganos
externos: los testículos y el pene.
El aparato reproductor femenino está compuesto por un órgano externo
o vulva y por varios órganos internos: los ovarios, el útero y la vagina.
Los ovarios comienzan a producir óvulos, y los testículos espermatozoides,
cuando las personas alcanzan la pubertad. Los óvulos y los espermatozoides deben
unirse en el interior del aparato reproductor femenino para crear un nuevo ser, que
deberá permanecer nueve meses en el vientre de su madre antes de venir al mundo.
Aparato reproductor femenino. Aparato reproductor masculino.
El ser humano necesita de la participación de un hombre y una mujer para reproducirse. En cambio otras especies animales no. Hay especies que pueden cambiar de sexo masculino a femenino o tener los dos sexos (caracoles). Otras se dividen en partes y de esas partes crecen nuevos individuos (estrellas de mar).
Otras, a veces, solo necesitan a la hembra (hormigas).
LA ALIMENTACION Y SUS BENEFICIOS PARA LOS APARATOS Y SISTEMAS
Los sistemas, aparatos y órganos del cuerpo utilizan múltiples nutrientes para su
correcto funcionamiento. Aquí vamos a ver algunos de esos nutrientes, dónde son
necesarios y en qué alimentos podemos encontrarlos.
En primer lugar, para el aparato digestivo siempre se aconseja el consumo de
una cantidad considerable de alimentos con fibra, por ejemplo los cereales (mejor si
son integrales) o las verduras. Con ello facilitas el transito intestinal y mantienes el
intestino limpio.
Para el aparato respiratorio son ideales las frutas crudas o los zumos. Contienen
vitaminas y minerales que ayudan a eliminar toxinas y mucosidad y favorecen la
restauración de mucosas.
La mayoría de los problemas en el aparato excretor debidos a una mala
alimentación se producen por un consumo elevado de estimulantes (café, bebidas de
cola,…), alimentos ricos en grasas y sal. Para prevenir problemas y beneficiar a este
aparato se aconseja el consumo de importantes cantidades de agua y frutas como la
sandía.
Una alimentación beneficiosa para el aparato circulatorio siempre debe incluir
alimentos con ácidos grasos Omega-3 y Omega-6, presentes por ejemplo en los
pescados azules. Hoy día hay muchos alimentos que incluyen este añadido. Se debe
evitar el consumo de gran cantidad de sal.
Para una buena formación y mantenimiento del esqueleto es fundamental comer y
beber alimentos ricos en minerales, sobre todo calcio. Los lácteos son ideales para la
ingesta de estos nutrientes.
Los músculos están formados por fibra muscular, que se renueva continuamente.
Para la fabricación de estas fibras el cuerpo necesita sobre todo proteínas. Podemos
encontrar proteínas en casi todos los alimentos, pero los que tienen una cantidad
considerable son las carnes, el pescado y los huevos, entre otros.
El sistema nervioso es de los más complejos del ser humano. Utiliza gran
variedad de nutrientes en su trabajo diario. Aquí nombraremos solo uno, un mineral
como el fósforo, muy necesario para el cerebro y las neuronas para un correcto
funcionamiento.
En general, para tener un cuerpo sano es aconsejable llevar una dieta equilibrada, que
tenga grandes cantidades de fibra, minerales, vitaminas y proteínas y pocas grasas y sal.
ACTIVIDADES:
1.- Explica 2 costumbres que sean buenas para mantener el aparato digestivo en buen
estado.
2.- ¿Cuál es la función del aparato excretor?
3.- Si el aparato circulatorio funciona muy bien, ¿Qué parte del cuerpo se beneficia?
4.- Completa:
En el aparato respiratorio se obtiene _________________ y se expulsa
_________________________.
5.- ¿Cuál es el principal conducto que transmite información en el sistema nervioso?
¿Qué sucede cuando este conducto se corta?
6.- El esqueleto cumple dos funciones principalmente, nómbralas. Explica que pasaría si
no tuviéramos esqueleto.
7.- Hay dos tipos de músculos, di cuales son y explica la diferencia principal entre los
dos.
8.- Une, según tu criterio, los alimentos con los aparatos o sistemas a los que más
benefician:
Leche Aparato muscular
Pollo Sistema nervioso
Atún Esqueleto
Cereales Aparato circulatorio
Nueces Aparato digestivo
Agua Aparato excretor
ESQUEMA:
Realización de un esquema de llaves en el aula.
TRABAJO:
Realiza un dibujo esquemático de un aparato o sistema de tu elección. Añade
alimentos que sean beneficiosos para ese aparato.
ENLACES WEB:
http://www.pulevasalud.com/ps/subcategoria.jsp?ID_CATEGORIA=101197&RUTA=1
-4-188-101197&ABRIR_SECCION=4
http://www.salonhogar.net/CuerpoHumano/Cuerpo_Humano.htm
http://www.pulevasalud.com/ps/subcategoria.jsp?ID_CATEGORIA=100303&RUTA=1
-4-188-100303&ABRIR_SECCION=4
http://centros6.pntic.mec.es/cea.pablo.guzman/cc_naturales/seresvivos.htm#aparatodige
stivo
http://www.cajastur.es/clubdoblea/diviertete/juegos/elcuerpohumano.html
http://www.jugarconjuegos.com/juegos%20educativos/JUEGO%20DEL%20CUERPO
%20HUMANO.htm
http://www.tudiscoverykids.com/juegos/cuerpo-humano/
http://kidshealth.org/misc/movie/spanish/bodyBasicsDigestive/bodyBasicsESP_digestiv
eSystem.html
http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/cuerpo.htm
CONTROL EL CUERPO HUMANO
1.- Explica brevemente la función de cada uno de estos aparatos:
Aparato digestivo:__________________________________________________
Aparato circulatorio:________________________________________________
2.- Completa:
Las dos funciones del esqueleto son __________________________________ y
____________________. Los músculos estas formados por ____________ musculares.
El esqueleto y el aparato muscular juntos forman el aparato ______________________.
3.- Escribe el nombre de los órganos:
4.- ¿Cuál es el único aparato que es diferente en los hombres y las mujeres? ¿Cuál es el
principal conducto que transmite información en el sistema nervioso? ¿Cómo está
protegido este conducto tan importante?¿Qué músculo controla la respiración en el
aparato respiratorio?
1. - ______________________________________________________________
2. – ______________________________________________________________
3. – ______________________________________________________________
4. - ______________________________________________________________
5.- Une estos alimentos con el aparato o sistema para el que son beneficiosos:
Alcachofa Aparato Respiratorio
Almendras Aparato Digestivo
Zumo de naranja Sistema nervioso
Sardinas Aparato circulatorio
Filete de ternera Aparato muscular
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