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EL CEACVEL CEACVUN CENTRO BANDERA AZUL

Pepa FerrandoPepa FerrandoPaloma Sánchez

EL�CEACV�es,�desde�el�año�2006,�un�Centro�Bandera�Azul.

L B d A lLa Bandera Azul es:

• Un referente de calidad de playas y puertos (ecoetiqueta).

L B d A lLa Bandera Azul es:

• Un referente de calidad de playas y puertos (ecoetiqueta).

L B d A lLa Bandera Azul:

• Tiene�reconocimiento�internacional (FEE,�OMT,�UE�y�ONGs).

• Se concede anualmente• Se�concede�anualmente.

Y é lY... qué son losCentro Bandera Azul?

• Son Centros de Educación• Son Centros de EducaciónAmbiental o deInterpretación, ubicados ene p e ac ó , ub cados emunicipios que cuentencon alguna playa o puertodeportivo galardonado conBandera Azul y quef i i /ofrezcan exposiciones y/o

actividades de informaciónambiental y sobre el medioambiental y sobre el medionatural a cualquiervisitante.

Q é i li C t B d A l?¿Qué implica ser un Centro Bandera Azul?

• Realizar una correcta gestión ambiental gde la actividad desarrollada (ISO14001 y EMAS)EMAS).

• Proporcionar información ambiental• Proporcionar información ambiental.• Dar información sobre el medio natural.Dar información sobre el medio natural.• Informar sobre banderas azules.• Ofrecer actividades de educación

ambiental.

SEMANA DEL MARSEMANA DEL MARObjetivos:Objetivos:• Sensibilizar y promover las buenas y p

prácticas en las playas y en el medio imarino.

• Mostrar su gran biodiversidad e impactos• Mostrar su gran biodiversidad e impactos.• Valorar la importancia del ecosistemaValorar la importancia del ecosistema

dunar.• Valorar la playa como un lugar de ocio

público respetando las normas básicas depúblico respetando las normas básicas decomportamiento.

DESTINATARIOS:DESTINATARIOS:

Preferentemente alumnos de primaria, aunque las actividades se pueden adaptar a cualquier grupo de edada cualquier grupo de edad.

ACTIVIDADES:

• Primaria: “El juego de la pesca”“Có t l l ”“Cómo se encuentra la playa”“Unas especies muyUnas especies muy

peligrosas”“Nigua y el agua sucia”“El astronáufrago”

ACTIVIDADES:

• Infantil: “la caja del mar” “Ni l i ”“Nigua y el agua sucia”

• Secundaria: “La duna”“Pescar, comer, crecer”

Nigua y el agua suciaNigua�y�el�agua�sucia

¿Cómo�se�encuentra�la�playa?

El j d lEl�juego�de�la�pesca

Caja�colección�del�mar

Unas�especies�muy�peligrosas

El astronaúfragoEl�astronaúfrago

La�duna

Pescar,�Comer,�Crecer...

La�caja�del�mar

VALORACIÓN:

Educadores del CEACV: muy positivaEducadores del CEACV: muy positiva• ParticipativasParticipativas • divertidas • ambiente distendido, apto para la

asimilación contenidos

¡Muchas gracias!

Pepa FerrandoPepa FerrandoPaloma Sánchez