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Me he reunido con todos los
estudiantes del grado 9 durante
una clase y los he ayudado a
crear una cuenta de CFNC.
Exploramos universidades en
CN, carreras y especialidades.
Aconsejo a los estudiantes y
padres de familia continuar
explorando este sitio porque
nunca es muy temprano para
investigar universidades.
Graduantes: La ventana de
aplicación para univesidades
ya está abierta! Cuando em-
piece a aplicar a las universi-
dades deben pensar en: 1)
Prestar atención a las fechas
de entrega. Las universidades
no van a consider su aplicación
si llega después de la fecha de
entrega. 2) Cuando aplicaque,
aplique como un estudiante Fresh-
man (de primer ano y no como
tranferente). 3) Mande los resulta-
dos de su ACT/ACT junto con su
transcripción oficial. 4) Actualice
su cuenta de CFNC. Las aplica-
ciones a las universidades de
Carolina del Norte son accesibles
por medio de CFNC. 5) Mande su
transcripción de VGCC a cada una
de las universidades a las que
aplique. Las transcripciones
cuestan $5.00 y se consiguen en
la oficina de admisión en el edifi-
cio 8.
Todos los estudiantes que estén planeando tomar el SAT o ACT
pongase en contacto conmigo para obtener una excepción gratis al www.actstudent.org y www.sat.org/register.
Fechas importantes:
8 de Septiembre 2015 Noche de
Padre de Familia de los
graduantes 6 pm (auditorio pe-
queno)
24 de Septiembre 2015 Feria de
Universidades (VGCC- Civic cen-
ter)
Vaya, vaya! El tiempo se
esta yendo volando. Es-
tamos casi al final de la
primeras seis semanas
del ano escolar . Es casi
un tercio del semestre.
Siento que acabamos de
mirar el comienzo del
ano y ahora estamos
con la mira al final. No
parparees o definiti-
vamente vas a perder
algo.
Este ano vamos a tener
conferencias dirigidas
por los estudiantes
(S.L.I.C.E). Después del
final de las seis semanas
los padres van a tener
tiempo de escuchar a su
hijo/a explicar como van
en el colegio. El 22 de
septiembre de 5:30-6:30
los padres y los estudi-
antes seguirán sus horario
y los estudiantes van a
tener la oportunidad de ex-
plicar la nota de los traba-
jos que han terminado. A
las 6:30 tendremos piza y
refrigerios. Este es el mo-
mento cuando los padres
pueden visitar a los pro-
fesores y hacer mas pregun-
tas.
Esperamos verlos el 22 se
septiembre. Si tienen alguna
sugerencia de como mejorar
este evento favor compar-
tirlo con nosotros. Estamos
aquí para sus hijos y quere-
mos lo mejor para ellos. Nos
vemos pronto.
Michael Bullard
Mensaje del Director, Mr. Bullard
Vance County Early College High School
Septiembre 2015
Volumen 3,
Numero 2
El AullidoEl AullidoEl AullidoEl Aullido
Ms. Mangum-School Consejera
Page 2 El Aullido
La clase de Esencias para
Matemáticas Universitarias
ha empezado muy bien
este ano escolar. Durante
el mes de agosto, los
estudiantes completaron la
Unidad 1 en Expresiones
de Algebra y empezaron la
Unidad 2 en Ecuaciones.
Durante el mes de sep-
tiembre, esta clase va a
terminar la Unidad 2 y con-
tinuar con Unidad 3 sobre
Medidas y Razones Pro-
porcionales. Tendrán un
projecto largo durante Uni-
Ms. Mitchell– Enlace de la Universidad
dad 3 que harán en la
casa.
La clase de Matemáticas
II Honores están en tran-
sición al ambiente de
colegio. Muchos de los
estudiantes están en el
novena grado; así que
están aprendiendo
muchas cosas distintas.
Ya completamos la Uni-
dad 1 de Conceptos de
Algebra que era un re-
paso de Matemáticas 1.
En la Unidad 2 vamos a
Interpretar Fuciones.
Espero que podamos
empezar Unidad 3
con Sistemas de Ec-
uaciones e Inicual-
dades. Todos los pa-
dres deben revisar
frecuentemente las
notas de su hijo/a en
Power School. Si tie-
nen alguna duda favor
mandarme un correo
electrónico.
Mrs. Campbell- Matemáticas I & II
Hola Todos! Este ano los estudiantes han em-pezado muy fuerte. A pesar que los estudi-antes nuevos son un poco tímidos, ellos vie-nen a clase motivados , preparados y listos para aprender matemáticas. Para el mes de sep-tiembre, en la clase de Matemáticas II estudiarán Funciones y Relaciones mientras que los estudiantes de
Matamáticas I con-tinuarán resolviendo Ecuaciones Lineales, Inecualidades, Fun-ciones y Leyes Expo-nentes. Esperemos que sea un buen mes.
Volumen 3, Numero 2
Durante el mes de sep-
tiembre, los estudiantes de
Biología de Honores van a
aprender las bases quími-
cas de la vida. Los temas
van de los conceptos bási-
cos de química de las
moléculas importantes que
tienen las cosas vivas-
AND. Proteínas, lípidos y
carbohidratos.
Los conceptos serán pre-
sentados en forma pene-
trante y práctico, especial-
mente desde el punto de
vista de las posibles car-
reras en biotecnología,
ciencias agrícolas, medi-
cina, veterinaria y los sec-
tores farmaceúticas.
Además, hay planeadas
numerosas actividades
para los estudiantes y
serán ensenadas junto
con el Departamento de
Técnologia de Bioproceso
en VGCC.
Estas actividades serán
muy educativas y de
mucha diversión.
Page 3
Mr. Venetta- Biología
tipos de energía ( ki-
néstica, termal, electro-
magnetica y nuclear) Va-
mos a explicar la transfer-
ancia de energía de siste-
mas como trabajo. Vamos
a profundizar el entendi-
miento de este concepto
con prácticas en línea y
laboratorios.
Durante el mes de sep-
tiembre en la clase de
Ciencias de la Física nos
concentraremos en fuerza
y energía. Desarrollare-
mos la comprención entre
las fuerzas y el
movimiento. También va-
mos a discutir los diferents
Mrs. Topliceanu– Ciencias de la Física
cimiento de cada estudiante. Si
tienen dudas o preguntas sien-
tan la libertad de contactarme a
bparrish@vcs.k12.nc.us . Gra-
cias por su continuo soporte
La clase de Esencias para
Matemáticas Universitarias
ha empezado muy bien este
ano escolar. Durante el mes
de agosto, los estudiantes
completaron la Unidad 1 en
Expresiones de Algebra y
empezaron la Unidad 2 en
Ecuaciones. Durante el mes
de septiembre, esta clase va
a terminar la Unidad 2 y con-
tinuar con Unidad 3 sobre
Medidas y Razones Propor-
cionales. Tendrán un pro-
jecto largo durante Unidad 3
que harán en la casa.
La clase de Matemáticas II
Honores están en transición
al ambiente de colegio.
Muchos de los estudiantes
están en el novena grado;
así que están aprendiendo
muchas cosas distintas. Ya
completamos la Unidad 1 de
Conceptos de Algebra que
era un repaso de Matemáti-
cas 1. En la Unidad 2 vamos
a Interpretar Fuciones. Es-
pero que podamos empezar
Unidad 3 con Sistemas de
Ecuaciones e Inicualdades.
Todos los padres deben re-
visar frecuentemente las no-
tas de su hijo/a en Power
School. Si tienen alguna
duda favor mandarme un
correo electrónico
tiquen mejores escritoire
serán.
Hemos estado leyendo cuen-
tos épico antiguos en litera-
tura. Los estudiantes están
aprendiendo reconocer y
analizar las motivaciones de
los personajes. Al estudiar te-
mas y arqueotipos ayudan a
los estudiantes pensar critica-
mente sobre los textos. Espero
con anticipación ver el cre-
Los estudiantes han estado tra-
bajando vigorosamente este
ano. Están aprendiendo ser me-
jores escritores al concentrarse
en la estructura del ensayo.
Están aprendiendo buscar la
estructura paralela y aseguran-
dose que el verbo este conju-
gado correctamente. La es-
critura y seguir la tesis de re-
dacción son partes importantes
en todas áreas de escritura
académica. Entre más prac-
Page 4 El Aullido
Mrs. Boston– La clase de Esencias para Matemáticas Universitarias
Mr. Parrish– Ingles II
Inglés II
Para empezar el mes de
septiembre vamos a leer
The Epic of Gilgamesh, ya
que estamos terminando
The House on Mango
Street y han entregado
sus propios retratos como
projecto. Al terminar esta
épica empezaremos otra
novela.
Favor recorder a su hijo/a
leer cada noche y estudiar
el vocabulario de la se-
mana.
Gracias
Inglés I
En el mes de septiembre
los estudiantes van a leer
una novela de su elección,
ThIrteen R3asons y con-
tinuar con nuestras corre-
ciones de oraciones y vo-
cabulario. Después de leer
esta novela, van a leer la
novela épica The Odyssey
( La Odisea).
Ms. Siddiqi– Ingles I & II
Es duro de admitir pero el
mes de septiembre ya está
aquí. El semestre está
pasando rapidamente. En
este mes vamos a examinar
two puntos criticamente im-
portantes en la historia
Americana – la era Federal-
ista y la Revolución Indus-
trial. Juntos pueden producir
ocacionalmente discusiones
agitadas. Me encanta este
período de tiempo porque se
examina las ideas que se
usaron para fundar nuestro
país. Tendremos por lo
menos dos examenes este
mes, las cuales van a afectar
terriblemnte las notas de los
estudiantes; así como tam-
bién va a ser una introduc-
ción al trabajo de investiga-
ción. Además habrá más in-
formación acerca de esta
investigación pero por favor
empiecen a preguntar sobre
ello a mediados del mes.
Gracias por su soporte y
disfruten del clima de otono.
Y por supuesto no me puedo olvidar del grupo de Inglés II. Es un grupo tan pequeno pero lo disfruto in-mensamente. Todos son tan animados y deseosos de compartir sus puntos e inter-pretaciones de la literatura que estamos leyendo. Este
mes, vamos a ahondar en la literatura Griega, especial-mente con The Iliad y Oedi-pus Rex. Ambos textos tradi-cionalmente de respuesta ilícita fuerte- especialmente Oedipus. Además vamos a seguir leyendo lecturas de –Pearl S. La Buena Tierra Au-que fuesen escritas cientos de anos aparte, pienso que los estudiantes encontrarán similitudes.
Page 5 El Aullido
Mr. Hall– Historia Americana I & Ingles II
Ms. Herberger– Historia Mundial
Hola Padres de Familia! Este ano escolar está pasando rapidamente. La carpeta de notas saldrá al-rededor del 22 de septiem-bre. Al parecer hay algunos estudiantes que tienen prob-lemas entregando su trabajo completo. Así que recuerde-les si no entregan el trabajo completo van a obtener un cero. Los estudiantes tienen tarea frecuentemente en la clase de Historia Mundial; así que hableles sobre la impor-tancia de prepararse para la clase. Conversen sobre uti-
lizar los 90 minutos libres de estudio (Study Hall) para ha-cer tareas y trabajos y no para socializar con sus com-paneros. Si tienen alguna pregunta por favor mandar un correo electrónico a jher-berger@vcs.k12.nc.us o lla-mar al colegio y dejar un mensaje. Hemos aprendido sobre la
invención de la finca, la cual
nos ayudó a establecernos
como una especie y crear
civilizaciones. Luego ex-
aminamos Egipto, Grecia y
comenzamos a estudiar
Roma como ejemplo de civili-
zación y progreso. En el mes
de septiembre estudiaremos
má acerca de la vida en Eu-
ropa durante la Epoca Me-
dieval. Estudiaremos temas
escalofriantes como las horri-
ble condiciones de vida típi-
cas de esa época, la propa-
gación de la Plaga Negra y
la Inquisición.
dad
es-
pero que los estudiantes sean
capaces de reflexionar en la
importancia de individualismo
en una relación. Es Buena idea
separarse un poco en una
relación (amistosa o roman-
tica). Esta unidad va a enfocar
en la novella Their Eyes were
Watching por Zora Neale
Hurston.
Favor ponerse en contacto con-migo si tiene alguna duda o pregunta a tjallen@k12.nc.us. Gracias
Hola!
Los estudiantes en la
clase de Espanol1 están
trabajando muy duro para
utilizar la pronunción y es-
critura correcta de las
palabras que han apren-
dido. Los estudiantes son
muy curiosos sobre el len-
guaje y la cultura. Para el
mes de septiembre ellos
van a identificar personas
y objetos de la clase, dis-
cutir horarios y actividades
diarias, decir de donde es
una persona, describir los
objetos de la clase y ropa,
decir las cosas que hacen
las personas, decir como
se sienten y dar ubicación
de objetos y personas.
Los estudiantes van a dis-
cutir la influencia hispana
en Los Estados Unidos y
hablar de la herencia his-
pana.
reunion porque presentaremos
información sobre aplicación
para universidades, escogencias
de universidades, fechas de ven-
cimientos de los seniors, ayuda
financiera e información sobre
becas. Esta será una Buena
oportunidad para hacer preguntas
acerca del ano escolar. Por eso
su asistencia debería ser priori-
dad porque su hijo/a necesita
ayuda y guía este ano.
En lo que se refriere a la clase de
Inglés, estamos estudiando una
unidad que ayuda a los
estudianes reflexionar en encon-
trar sus voces. Al final de la uni-
.En el mes de septiembre los
estudiantes se van a concentrar
en entregar temas para el pro-
jecto de gaduación. La decisión
del tema final me lo tienen que
entregar el 14 de septiembre. Los
estudiantes me lo pueden entre-
gar antes de esa fecha. Una vez
que el tema del estudiante es
aprobado, el estudiante puede
empezar el proceso de investiga-
ción. Los estudiantes ya deberían
haber escogido algun profesor
para que sea su consejero.
Recuerden que el 8 de septiem-
bre es Noche de Padres aquí en
VCEC. Es imporante asistir a esta
Mrs. Allen– Ingles IV
Mrs. Ford– Espanol 1
Volumen 3, Numero 2 Page 6
S.L.I.C.ES.L.I.C.ES.L.I.C.ES.L.I.C.E
StudentStudentStudentStudent----Led Instructional ConferencesLed Instructional ConferencesLed Instructional ConferencesLed Instructional Conferences
Tuesday, September 22nd
5:30-6:30 Conferences with parents/
guardians following class schedules
6:30-7:00 Conferences and answered ques-
tions with teachers
*Students must dress up for conferences
*Pizza and refreshments will be provided
Dear Parents /Guardians.
Last year, Vance Early College High School did not have a Parent Teacher Organiza-
tion ( PTO) in place, but as school we feel as though we need one. It is important for
parents and staff to get together in order to recognize and celebrate student and
teacher successes throughout the school year. The PTO will communicate with the
staff to organize activities for the students, such as prom. Meetings will take place
twice each semester, with more involvement needed as activities are planned. Each
family wishing to be involved needs to pay $5 to Ms. Gupton and return this form to
become a member of the PTO and to be eligible for office.
Please sign up today so we can begin our planning of activities for the school year.
Sincerely,
VCEC Staff
Student names):________________________________________________________________
Parent/Guardian name(s)_________________________________________________________
Phone number:_________________________________________________________________
Email:________________________________________________________________________
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