ejercicio metacognitivo
Post on 22-Mar-2016
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• Me considero innovadora
• Si tuviera la oportunidad como profesora me gustaría hablar más de hechos y no de conceptos.
• Generalmente trabajo sobre las soluciones con un paso a la vez.
• Me considero cuidadosa en los detalles de mis trabajos.
• Tengo tendencia a entender los detalles de un tema pero no ver claramente su estructura completa.
•Memorizo mejor leyendo y escribiendo a la vez.
•Cuando estudio me concentro más en las palabras que en las imágenes o los gráficos.
•Recuerdo mejor si explican con pasos secuenciales claros.
• En un grupo de estudio que trabaja con un material difícil es más probable que no participe y solo escuche.
• En mis clases he llegado a conocer a muchos estudiantes
• Prefiero estudiar sola.
• La idea de hacer un solo trabajo con una nota para todos no me parece bien.
• Entiendo mejor lo que practico que lo que veo.
• Cuando estoy aprendiendo algo nuevo me ayuda hablar de ello.
• Sigo mejor instrucciones escritas que verbales.
• Una vez que entiendo todas las partes entiendo el total.
Areas fuertes Relaciones
sociales
ProducciónMemoria
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