economÍa capitalista vs socialista 16-07-2007
Post on 06-Jun-2015
25.187 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
ECONOMIA CAPITALISTA
Vs
ECONOMIA SOCIALISTA
“ “Por ciencia de la economía nacional o política Por ciencia de la economía nacional o política entendemos aquella ciencia que trata de las leyes entendemos aquella ciencia que trata de las leyes del desarrollo de la economía de una nación, o de su del desarrollo de la economía de una nación, o de su vida económica nacional”. vida económica nacional”.
QUE ES LA ECONOMÍA
Wilhelm Roscher (1817-1894) Economista Alemán::
““Yo diría que es la ciencia que describe, define y Yo diría que es la ciencia que describe, define y dilucida las causas de los fenómenos económicos, y dilucida las causas de los fenómenos económicos, y los aprehende en sus interrelaciones”...los aprehende en sus interrelaciones”...
GustavGustav SchmollerSchmoller (1838-1917) Catedrático de economía en la Universidad de Berlín:
!Bueno¡ Respiren profundamente
Karl Marx: (1818-1883) La economía sirve para analizar el régimen capitalista de producción y las relaciones de producción y circulación de mercancías que a él corresponden.
QUÉ ES LA ECONOMÍA
De aquí en adelante veremos que la terminología De aquí en adelante veremos que la terminología confusa y oscurantista de los profesores burgueses confusa y oscurantista de los profesores burgueses no era fruto de la casualidad...no era fruto de la casualidad...
Karl MarxKarl Marx le puso a su obra maestra de la economía: El CapitalEl Capital. Colocando a su obra fuera del marco de la economía convencional.
Karl Marx: Para vivir, los hombres necesitan alimentos, vestidos, calzados, viviendas y otros bienes materiales
QUÉ ES LA ECONOMÍA
¿Cuáles son, pues, las fuerzas determinantes del desarrollo de la sociedad ?
Y para poseer estos bienes, tienen que producirlos, tienen que trabajar.
La producción de los bienes materiales es la base de la vida y del desarrollo de cualquier sociedad.
Si la economía es una ciencia que estudia las leyes peculiares al modo capitalista de producción, la razón de su existencia y su función están ligadas a su tiempo de vida; la economía perderá su fundamento apenas haya dejado de existir ese modo de producción.
CONCEPTOS BÁSICOS PARA ENTENDER
QUÉ ES LA ECONOMÍA
Algunos sostienen que esta ciencia es tan antigua como la historia escrita de la humanidad. Para otros tiene apenas un siglo y medio de antiguedad.
Un tercer grupo sostiene que se haya en pañales.
La producción de los bienes materiales es la base de la vida y del desarrollo de cualquier sociedad.
CONCEPTOS BASICOS
Marx señala que las épocas económicasépocas económicas se distinguen unas de otras no por lo que se produce, sino por los instrumentos de trabajo que se emplean en la producción de bienes materiales.
De todos estos medios de trabajo, corresponde el papel decisivo a los los instrumentos de produccióninstrumentos de producción.
El proceso de producción es inconcebiblesin los medios de trabajolos medios de trabajo.
De por sí, los medios de producción, como es lógico, no pueden crear bienes materiales.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL CAPITALISMO
Los mediosLos medios y los objetos de trabajolos objetos de trabajo forman, en conjunto, los medios de producciónlos medios de producción.
La maquinaria más perfecta es ineficaz si no interviene el hombre.
De ahí que el factor decisivo de toda producción De ahí que el factor decisivo de toda producción sea el hombre, su fuerza de trabajo.sea el hombre, su fuerza de trabajo.
Las relaciones de producciónLas relaciones de producción surgen entre los hombres en el proceso de la producción, el cambio y la distribución de los bienes materiales.
MODOS DE PRODUCCIÓN Y RELACIONES
SOCIALES DE PRODUCCIÓN
Las relaciones de producción pueden ser relaciones de cooperación y ayuda mutua de hombres libres de la explotación o bien relaciones de explotación del bien relaciones de explotación del hombre por el hombre.hombre por el hombre.
Las fuerzas productivasLas fuerzas productivas son los medios de producción y, ante todo, los instrumentos de trabajo creados por la sociedad.
El Materialismo Histórico esclarece los rasgos generales de cinco formaciones económico - sociales que se sustituyen de manera consecutiva y ascendente.
En los cuales se definen Las Fuerzas Productivas y las relaciones sociales de producción.
MODOS DE PRODUCCIÓN Y RELACIONES
SOCIALES DE PRODUCCIÓN
MODOS DE PRODUCCIÓN Y RELACIONES
SOCIALES DE PRODUCCIÓN
Socialista
Feudal
Capitalista
De la Comunidad Primitiva
Esclavista
MODOS DE PRODUCCIÓN. REL. SOC. PROD.
Es la primera formación económico social con una duración de varios milenios.
No existía el desarrollo de las fuerzas productivas porque el hombre dependía de las condiciones naturales.
EL MODO DE PRODUCCIÓN DE LA
COMUNIDAD PRIMITIVA
Inicialmente la actividad laboral se limitaba a la recolección de alimentos y atrapar animales menores.
EL MODO DE PRODUCCIÓN DE LA
COMUNIDAD PRIMITIVA
Posteriormente se desarrolla:
La caza La pesca
A finales de la etapa surge la primera gran división del trabajo:
EL MODO DE PRODUCCIÓN DE LA
COMUNIDAD PRIMITIVA
No existía la EXPLOTACIÓN DEL HOMBRE POR EL HOMBRE.
Agricultura
La sociedad no estaba dividida en clases.
Las relaciones humanas eran de colaboración.
Ganadería
Constituye la primera sociedad de clases de la historia y duró cerca de 3.500 años.
EL MODO ESCLAVISTA DE PRODUCCIÓN
El paso del Modo de ProducciónPrimitivo al Modo de Producción Esclavista no fue de manera pacifica, sino a sangre y fuego que una clase social se impuso sobre otra mas débil
En este Modo de Producción los esclavistas son dueños de los medios de producción y del hombre mismo.
EL MODO ESCLAVISTA DE PRODUCCIÓN
Las relaciones humanas tenían carácter de dominio y subordinación.
El esclavo no tenía derechos y su dueño podía matarlo.
Los romanos probaban en ellos la efectividad de los venenos.
Diario de la Marina (Cuba) del 3 de febrero de 1846
Las personas se comercializaban como objetos.
El esclavo no tenía familia y sus hijos podían ser vendidos como animales.
EL MODO ESCLAVISTA DE PRODUCCIÓN
La división entre los oficios y la agricultura diferenció la ciudad del campo y el trabajo intelectual del físico.
EL MODO ESCLAVISTA DE PRODUCCIÓN
El desinterés de los esclavos por el trabajo limitaba el crecimiento de las fuerzas productivas.
Los fundamentos del régimen se quebrantan por los enfrentamientos entre explotados y explotadores.
Luego de este proceso se da paso al nuevo Modode Producción... El feudal
Fue la segunda forma de sociedad de clases que existió aproximadamente durante 2.000 años y predominó en Europa entre el siglo X y el XIII.
EL MODO FEUDAL DE PRODUCCIÓN
La posesión de los feudos o extensiones de tierra, determinan las relaciones de dependencia entre las clases sociales.
Las clases sociales estaban estructuradas en forma piramidal
Monarcas
Señores
Vasallos
Siervos yEsclavos
EL MODO FEUDAL DE PRODUCCIÓN
La relación social definida como vasallaje se establecía entre dos hombres libres: el Señor y el Vasalloel Señor y el Vasallo.
El señor daba protección y sostenimiento al vasallo quien le rendía obediencia y servicio.
EL MODO FEUDAL DE PRODUCCIÓN
Los campesinos denominados siervos de la gleba no eran propiedad del señor feudal, pero tampoco hombres libres.
El nombre de gleba define la tierra que se levanta con el arado en el laboreo agrícola.
La base de las relaciones de producción era la propiedad del Señor Feudal.
El modo de producción se basó en el trabajo gratuito de la tierra, la renta en especies o dinero.
EL MODO FEUDAL DE PRODUCCIÓN
El régimen ofreció mayores posibilidades para el desarrollo de las fuerzas productivas.
Comenzó el predominio de la actividad comercial y mercantil, dando paso al capitalismo.
EL MODO FEUDAL DE PRODUCCIÓN
La conquista del Nuevo Mundo y la entrada a Europa de metales preciosos modificaron el orden económico y trastocaron el régimen feudal.
EL MODO CAPITALISTA DE PRODUCCIÓN
Propiedad privada sobre la tierra y los medios de producción.
Acumulación de capital.
Explotación del hombre por el hombre.
El trabajo como fuente de riqueza.
Monopolio de la educación y la cultura.
EL MODO CAPITALISTA DE PRODUCCIÓN
Utilización de la ciencia y la tecnología
como medio de explotación del hombre.
Las virtudes, el amor, las convicciones y la conciencia se convierten en objeto de comercio y cambio.
Se exigía el pago de un diezmo para levantar la cosecha.
EL CAPITALISMO COMERCIAL
En su fase inicial se caracterizó por el desarrollo agrario.
Los productos agrícolas y ganaderos, origen de las rentas, se destinaban al consumo y la industria.
EL CAPITALISMO COMERCIAL
Surge un nuevo modo de producción: La manufactura artesanal, que abarató el valor de la moneda y disminuyó los costos.
Se inicia una lucha entre la burguesía, que acumuló riquezas, y la propiedad feudal.
Las expediciones de los siglos XV y XVI propulsaron el comercio en el mundo y se inicia el predominio de lo mercantil.
EL CAPITALISMO COMERCIAL
por la producción industrial, dando paso al capitalismo industrial.
Se desplaza la manufactura artesanal...
EL CAPITALISMO INDUSTRIAL
Los artesanos se convirtieron en trabajadores asalariados.
Se caracterizaba por el uso de materias primas, su producción y acumulación.
Los procesos productivos fueron trasladados del hogar o taller artesanal a la fábrica como consecuencia de la revolución industrial. (siglos XVI-XVIII)
El trabajo manual se convierte en mecánico originando relaciones competitivas.
EL CAPITALISMO INDUSTRIAL
Surgen:
- Instituciones bancarias
- Grandes sociedades anónimas
Disminuye el nivel de competencia y aparecen mercados monopolistas yOligopolistas.
El auge de la propiedad privada y el asentamiento de una clase social burguesa de comerciantes y propietarios dio paso al capitalismo financiero.
EL CAPITALISMO INDUSTRIAL
Se controló el mercado y se limitó la libre competencia.
EL CAPITALISMO FINANCIERO
Los monopolios se consolidan como formas de concentración del capital.
Los bancos y la bolsa financiaron las nuevas inversiones.
Se ubica entre los años 1870 - 1914.
Crecimiento económico producto de la unión de los capitales industrial, bancario y bursátil.
Predominan los bancos sobre la industria por la posesión mayoritaria de acciones o la concesión de préstamos.
EL CAPITALISMO FINANCIERO
Responde a un proyecto estratégico de desarrollo y acumulación expansiva del capital financiero transnacional.
EL CAPITALISMO TRASNACIONAL
Es en esencia "capitalismo sin fronteras”.
Constituye un mercado internacional informatizado.
Fue impulsado en la década de los 90 por el Consenso de Washington.
EL CAPITALISMO TRASNACIONAL
Se caracteriza por la globalización financiera y el manejo del dinero especulativo en alta escala.
CAPITALISMO TRANSNACIONAL
El imperialismo o capitalismo militarista y monopolista
Determina la acumulación y concentración
de capital más asombrosa de toda la historia,
La integración imperialista (Comunidad Europea)
representado en su fase superior por:representado en su fase superior por:
Imperialismo etapa superior del capitalismo
Modo de producción Socialista
...imperialism...imperialismoo
Modo Capitalista de Producción
Hiroshima IrakNagasaki
SolidaridadEl Futuro
La explosión de dos Bombas Atómicas, convirtió en esto a las ciudades de Hiroshima y Nagasaki. Dejando mas de 600.000 seres humanos asesinados por el Imperialismo Norteamericano.
IMPERIALISMO ETAPA SUPERIOR DEL CAPITALISMO
EL MODO SOCIALISTA DE PRODUCCIÓN
Marx afirmaba queMarx afirmaba que:
La revolución no es cosa de ingenuo entusiasmo o de valientes justicieros dispuestos a coger las armas para acabar de inmediato con la explotación.
Requiere de un análisis riguroso de la sociedad, de sus resortes económicos y políticos.
Está basado en la propiedad social sobre los medios de producción.los medios de producción.
Procura la igualdad de las clases sociales y se opone a la explotación del hombre por el hombre.
EL MODO SOCIALISTA DE PRODUCCIÓN
Propone relaciones laborales de colaboración, solidaridad y ayuda mutua.
Las relaciones de los miembros de una misma comunidad deben caracterizarse por la unidad política, social e ideológica.
La economía nacional y el desarrollo de las fuerzas productivasfuerzas productivas requieren planificarse para satisfacer las necesidades espirituales, culturales y materiales del pueblo.
EL MODO SOCIALISTA DE PRODUCCIÓN
En consecuencia nace la premisa SOCIALISTA:
““DE CADA CUAL SEGÚN SU CAPACIDAD, DE CADA CUAL SEGÚN SU CAPACIDAD,
A CADA CUAL SEGÚN SU TRABAJO”A CADA CUAL SEGÚN SU TRABAJO”
BASES DE LA TEORÍA MARXISTA
EL SOCIALISMO UTÓPICO FRANCÉS
Reformador Inglés (1771-1858) Creó las primeras cooperativas de producción y consumo.
Mejoró radicalmente todas las condiciones laborales de sus trabajadores sin que se afectara la rentabilidad y creyó que se podía convencer a los ricos para que no explotasen a los obreros.
ROBERTO OWEN.
BASES DE LA TEORÍA MARXISTA
LA FILOSOFÍA CLÁSICA ALEMANA
Carlos MarxCarlos Marx invierte la posición de Hegel construyendo una dialéctica en torno a la materia y no a la idea.
La finalidad no será la simple teorización y justificación de la realidad, sino su transformación revolucionaria.
Analicemos ahora a Analicemos ahora a
la Economía Venezolana, la Economía Venezolana,
en su etapa de transición, del en su etapa de transición, del
Capitalismo hacia el Socialismo.Capitalismo hacia el Socialismo.
Evolución de la Economía Venezolana durante el lapso: 1998 -
2007
Etapa de Transición Etapa de Transición EconómicaEconómica
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
1998 2002 2005 2007
Inversión Bruta Fija:-2,3%Inversión Bruta Fija:-2,3%
Demanda Agregada Demanda Agregada InternaInterna-0,4%-0,4%
Estancamiento del Estancamiento del ConsumoConsumo
Exportaciones 4,0%Exportaciones 4,0%Importaciones 7,3%Importaciones 7,3%
• Caída precio del Caída precio del barril: 35%barril: 35%
• Recortes de Prod Recortes de Prod 125.000 b/d.125.000 b/d.
• Implosión Implosión MonetariaMonetaria
• Tasas de Interés Tasas de Interés muy Altas.muy Altas.
• Pérdida de Poder Pérdida de Poder Adquisitivo.Adquisitivo.
• Aumento del Aumento del DesempleoDesempleo
PIB Pet. -1,7%PIB No Pet. -1,2%PIB Total -0,1%
Fuente: BCV
Recesión Económica en Recesión Económica en 19981998
0
5000
10000
15000
20000
25000
30000
35000
40000
Fuente: BCV
Reservas InternacionalesReservas InternacionalesEn millones de US$.
El 11 de Abril. El Golpe de Estado
0
10
20
30
40
50
60
INFLACIÓN PASIVAS ACTIVAS
Variación %
Tasas de Interés Real
Tasas de Interés y de Tasas de Interés y de InflaciónInflación
Fuente: BCV
0
10
20
30
40
50
60
70
Precio del Petróleo Venezuela Precio del petróleo OPEP
(US $ / Barril)
Fuente: BCV
Recuperación de los precios del Recuperación de los precios del petróleopetróleo
US $
Alto valor alcanzado por lasExportaciones Petroleras
Importante entrada por
Inversión Extranjera
Aumento de Reservas Internacionales en
US$ 4.736 MM(cierran en US$ 37.238 MM)
Favorable comportamientode las Exportaciones
No Petroleras
Explosivo aumento de lasExportaciones (33,9%)
Disponibilidad de importantesReservas Internacionales
Entradas de capital acorto plazo
(US$ 6.800 MM)
Sector Externo Sector Externo
Resultados Ampliamente FavorablesResultados Ampliamente Favorables
5,3
4,7
4,97
4,519,6
37,5
15,4 14,2
4
4,2
4,4
4,6
4,8
5
5,2
5,4
1997 1998 2006 20070
5
10
15
20
25
30
35
40
USA VENEZUELAFuente: BCV
Se inicia baja Se inicia baja en las tasasen las tasas
Tasa de Interés a Corto Tasa de Interés a Corto PlazoPlazo
Inversión ImportanteInversión Importante42,7%42,7%
Demanda Agregada InternaDemanda Agregada Interna9,5%9,5%
Incremento en el Consumo Incremento en el Consumo Público y Privado 5,9%Público y Privado 5,9%
Exportaciones 22,5%Exportaciones 22,5%Importaciones 19,2%Importaciones 19,2%
Demanda Agregada: 9,5%Demanda Agregada: 9,5%
• Empresas Mixtas Empresas Mixtas Petroleras 47,5% Petroleras 47,5%
• Importante inversión Importante inversión pública en el sector pública en el sector Petrolero 63%Petrolero 63%
• Aumento del precio Aumento del precio promedio del barril promedio del barril exportado del 15%: exportado del 15%:
• Tasas Activas y Tasas Activas y Pasivas en descensoPasivas en descenso
• Recuperación del Recuperación del Poder AdquisitivoPoder Adquisitivo
• Aumento del EmpleoAumento del Empleo
• Incremento en la Incremento en la construcción de construcción de viviendas e viviendas e infraestructuras a infraestructuras a nivel Nacional.nivel Nacional.
Expansión
del PTB
2006PIB Pet. 4,5%PIB No Pet. 7,8%PIB Total 12,3%
Fuente: BCV
Expansión Económica en 2006Expansión Económica en 2006
Lección que debemos Lección que debemos aprender…aprender…
Resultados de la Economía Resultados de la Economía que el que el Presidente Hugo Presidente Hugo
Chávez FríasChávez Frías ha traducido en ha traducido en beneficios para nuestro beneficios para nuestro
Glorioso PuebloGlorioso Pueblo
Tiene sus bases en el llamado árbol de las tres raíces, constituido por el pensamiento de:
PROCESO REVOLUCIONARI0 BOLIVARIANO¿Cómo entender el proceso revolucionario bolivariano?
Simón Rodríguez
Simón Bolívar
Ezequiel Zamora
PROCESO REVOLUCIONARI0 BOLIVARIANO¿Cómo entender el proceso revolucionario bolivariano?
Su base ideológica y guía fundamental es la Constitución.
Incluye la figura del Referéndum como consulta a los ciudadanos para asuntos de interés nacional.
PROCESO REVOLUCIONARI0 BOLIVARIANO¿Cómo entender el proceso revolucionario bolivariano?
Principales Características
Es un proceso inédito, democrático, pacífico, participativo, protagónico, multiétnico y pluricultural.
Promueve la cooperación pacífica para impulsar y consolidar la integración latinoamericana y caribeña, de acuerdo con el principio de no intervención y autodeterminación de los pueblos, en aras de avanzar hacia la creación de una comunidad de naciones.
Principales Características
Consagra la educación democrática, gratuita y obligatoria como derecho humano y deber social fundamental.
El Estado la asume como función indeclinable en todos sus niveles y modalidades.
Reconoce la autonomía universitaria como principio y jerarquía que permite la búsqueda del conocimiento para beneficio espiritual y material de la Nación.
PROCESO REVOLUCIONARI0 BOLIVARIANO¿Cómo entender el proceso revolucionario bolivariano?
Principales Características
Se apoya en la unión cívico militar y en la organización del pueblo.
Preserva la propiedad privada y la libre empresa. El Estado se reserva los recursos estratégicos y los asuntos de interés colectivo.
Garantiza la actividad económica libre y prohibe los monopolios y la usura.
PROCESO REVOLUCIONARI0 BOLIVARIANO¿Cómo entender el proceso revolucionario bolivariano?
Principales Características
Reconoce los derechos de nuestros pobladores originarios y consagra sus lenguas como idiomas nacionales.
Coloca la soberanía de manera directa e intransferible en el pueblo.
Propicia la formación de cooperativas de consumo, servicio y producción.
PROCESO REVOLUCIONARI0 BOLIVARIANO¿Cómo entender el proceso revolucionario bolivariano?
PRESIDENTE CHAVEZ PROFUNDIZA INTEGRACIÓN ENERGÉTICA EN EL SUR
CHAVEZ PROFUNDIZA INTEGRACIÓN ENERGETICA EN EL SUR
GasTrillones de piescúbicos
ReservasProbadas de Gas
EN EL 2006 PETROCARIBE SE CONSOLIDÓACUERDOS: VENEZUELA Y PAISES DEL CARIBE
PRIMER MOTOR LEY HABILITANTE
“Vía directa al socialismo”
SEGUNDO MOTORREFORMA CONSTITUCIONAL“Estado de derecho socialista”
TERCER MOTOR MORAL Y LUCES
“Educación con valores socialistas”
CUARTO MOTOR LA NUEVA GEOMETRIA DEL PODER
“El reordenamiento socialistade la geopolítica de la nación”
QUINTO MOTOR EXPLOSIÓN DEL PODER COMUNAL
“¡Democracia protagónica,revolucionaria y socialista!”
MOTORES CONSTITUYENTES
ESTA LEY CONSISTE EN QUE LA ASAMBLEA NACIONAL
AUTORIZA AL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA PARA QUE EN CONSEJO DE MINISTROS, Y CON LOS PROCEDIMIENTOS
SEÑALADOS EN LA CONSTITUCIÓN, EMITA DECRETOS – LEYES.
LEY HABILITANTE: Vía directa al socialismo
PRIMER MOTOR
LEYES QUE REQUIEREN SER REFORMADAS, SUSTITUIDAS O DESARROLLADAS
LEYES VIEJAS QUE HAY QUE
REFORMAR
LEYES NUEVAS QUE HAY QUE
REFORMAR
LEYES QUE HAY QUE SUSTITUIR
LEYES NUEVAS
CONSISTE EN LA REFORMA DE LA CONSTITUCION NACIONAL,
YA QUE PARA LA CONSTRUCCION DEL ESTADO
SOCIALISTA SE REQUIERE UNA MAYOR AMPLITUD Y
DIMENSION DE LO QUE ESTABLECE LA ACTUAL
CONSTITUCION
SEGUNDO MOTOR
REFORMA CONSTITUCIONAL“Estado de derecho socialista”
TERCER MOTOR
MORAL Y LUCES“Educación con valores socialistas”
LA EDUCACION DEBE ESTAR ORIENTADA EN TODOS LOS
ESPACIOS : EDUCACION MORAL, ECONOMICA,
POLITICA, SOCIAL, DEBE IR MUCHO MAS ALLA DE LA
ESCUELA, EN LAS FABRICAS, TALLERES, CAMPOS,
NUCLEOS ENDOGENOS
LA GEOMETRIA MIDE SOBRE TODO, TRES ELEMENTOS :
LA DISTANCIA, LA EXTENSIONY EL VOLUMEN O EL
CONTENIDO SOBRE EL TERRITORIO
CUARTO MOTOR
LA NUEVA GEOMETRIA DEL PODER“El reordenamiento socialista de la geopolítica de la nación”
EL PODER POPULAR ES ALMA, NERVIO, HUESO, CARNE Y ESENCIA DE LA DEMOCRACIA BOLIVARIANA,
DE LA DEMOCRACIA REVOLUCIONARIA, DE LA
DEMOCRACIA VERDADERA. SU ÉXITO DEPENDE DE LOS CUATRO
MOTORES ANTERIORES.
QUINTO MOTOR
EXPLOSIÓN DEL PODER COMUNAL“¡Democracia protagónica,revolucionaria y socialista!”
CONSEJO COMUNAL
EL CONSEJO COMUNAL ES LA FORMA DE ORGANIZACIÓN MÁS AVANZADA QUE PUEDEN DARSE LOS VECINOS DE
UNA DETERMINADA COMUNIDAD PARA ASUMIR EL EJERCICIO REAL DEL PODER POPULAR, ES DECIR, PARA PONER EN PRÁCTICA LAS DECISIONES ADOPTADAS POR
LA COMUNIDAD.ES ADEMÁS, LA INSTANCIA BÁSICA DE PLANIFICACIÓN, DONDE EL PUEBLO FORMULA, EJECUTA, CONTROLA Y EVALÚA LAS POLÍTICAS PÚBLICAS. ASÍ, INCORPORA A LAS DIFERENTES EXPRESIONES ORGANIZADAS DE LOS
MOVIMIENTOS POPULARES
“SUPERACION PÀRA VENCER; LUCHAR POR
SER EL PRIMERO ENTRE LOS PRIMEROS, POR
ESTAR EN EL GRUPO DE VANGUARDIA. SER EL EJEMPLO DONDE SE
PUEDAN MIRAR LOS HOMBRES Y MUJERES DE EDAD MAS AVANZADA
QUE HAN PERDIDO CIERTO ENTUSIASMO
JUVENIL, Y QUE , FRENTE AL EJEMPLO, SIEMPRE
REACCIONAN BIEN. TENER ESPIRITU DE ENTREGA”
“Siempre hay que buscar tiempo para
escribir y mucho para leer,
reflexionar y estudiar…”
LAS MISIONES SE SUBDIVIDEN EN TRES GRANDES GRUPOS
EDUCATIVAS MISIONES
MISCELÁNEAS
ALIMENTARIASY SERVICIOS
BÁSICOS
VENEZUELA ES UNO DE LOS POCOS PAÍSES DE AMÉRICA
LATINA QUE DESTINA MÁS DEL 7% DE SU PRODUCTO INTERNO
BRUTO A LA EDUCACIÓN, LO CUAL REPRESENTA UN 20% DEL PRESUPUESTO DE LA NACIÓN. ANTERIORMENTE,
ESTE SECTOR SÓLO CONTABA CON EL 2,8% DEL PRODUCTO
INTERNO BRUTO.
PROGRAMA EDUCATIVO QUE EL GOBIERNO ESTÁ DESARROLLANDO DESDE NOVIEMBRE DE 2003,
CON LA FINALIDAD DE INCLUIR A TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE NO HAN PODIDO
CULMINAR EL BACHILLERATO, BENEFICIANDO A LOS CIUDADANOS Y CIUDADANAS, QUE SIN
IMPORTAR SU EDAD, QUIEREN CULMINAR SUS ESTUDIOS DE BACHILLERATO, LUEGO DE HABER
CURSADO LA PRIMARIA.
ES LA OPERACIÓN CÍVICO MILITAR MÁS IMPORTANTE DE LA HISTORIA REPUBLICANA DE VENEZUELA, LA CUAL TIENE COMO FINALIDAD
FORMAR CORAZONES PARA LA LIBERTAD ENSEÑANDO A LEER Y A ESCRIBIR A MÁS DE UN MILLÓN DE VENEZOLANOS DISTRIBUIDOS POR TODO EL TERRITORIO NACIONAL. DE ACUERDO
CON LOS ESTÁNDARES INTERNACIONALES, ESTE PROGRAMA SOCIAL HA CONSEGUIDO ERRADICAR
EL ANALFABETISMO EN EL PAÍS CON EL CONOCIMIENTO SE LOGRA ACERCAR EL PODER A
LA GENTE.
TIENE COMO OBJETIVO QUE LOS PARTICIPANTES APRUEBEN EL SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA,
GARANTIZAR LA CONSOLIDACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE LA ALFABETIZACIÓN Y OFRECER
OTRAS OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN EN OFICIOS VARIOS.
SE APOYA EN EL MÉTODO "YO SÍ PUEDO SEGUIR", EL CUAL UTILIZA LA TELEVISIÓN, LA VÍDEO CLASE Y FOLLETOS DE APOYO COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA.. TIENE POR OBJETO POTENCIAR
LA SINERGIA INSTITUCIONAL Y LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA, PARA GARANTIZAR EL ACCESO A LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA A TODOS LOS BACHILLERES SIN CUPO Y TRANSFORMAR LA CONDICIÓN DE EXCLUIDOS DEL SUBSISTEMA
DE EDUCACIÓN SUPERIOR.
ES UNA INICIATIVA QUE TIENE POR OBJETO POTENCIAR LA SINERGIA
INSTITUCIONAL Y LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA, PARA GARANTIZAR EL
ACCESO A LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA A TODOS LOS
BACHILLERES SIN CUPO Y TRANSFORMAR LA CONDICIÓN DE EXCLUIDOS DEL SUBSISTEMA DE
EDUCACIÓN SUPERIOR.
ARTICULAR EL PROCESO EDUCATIVO AL PROCESO PRODUCTIVO PARA INCREMENTAR EL EMPLEO, ORIENTAR LA FORMACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS Y ASEGURAR LA
PARTICIPACIÓN DE CADA CIUDADANO EN LA PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS.
ORIENTAR LOS ESFUERZOS HACIA LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS CON MAYOR CAPACIDAD GENERADORA DE EMPLEO Y POTENCIAL, ESPECIALMENTE LOS SECTORES
AGRÍCOLA, TURÍSTICO Y CONSTRUCCIÓN.
VUELVANCARAS
COOPERATIVAS DE PRODUCCIÓN DE
BIENES Y SERVICIOS
COOPERATIVAS DE CONSUMO DE BIENES Y
SERVICIOS.
COOPERATIVASDE
AHORRO Y CRÉDITO
COOPERATIVASMIXTAS.
TIPOS DE COOPERATIVAS
ESTRUCTURA DE LA MISIÓN BARRIO ADENTRO:
BARRIO ADENTRO I
2004 – BRINDA ATENCIÓN PRIMARIA DE CALIDAD A LOS SECTORES MÁS DESPOSEÍDOS DE LA POBLACIÓN EN
EL TERRITORIO VENEZOLANO.
BARRIO ADENTRO III
CONSISTE EN LA MODERNIZACIÓN DE LA RED HOSPITALARIA DEL PAÍS.
BARRIO ADENTRO II
2005- BRINDA SERVICIO INTEGRAL GRATUITO A TODOS LOS CIUDADANOS A TRAVÉS DE LOS CENTROS DE ALTA TECNOLOGÍA (CAT), CENTROS DE DIAGNÓSTICO INTEGRAL (CDI) Y LAS SALAS
DE REHABILITACIÓN INTEGRAL (CRI).
RENDIMIENTO ACUMULADOPACIENTES ATENDIDOS 2007
PERIODO:PERIODO: ENERO A MAYO 2007 ENERO A MAYO 2007
PAISPAIS CANT.CANT.
VENEZUELA 19.844
ECUADOR 371
EL SALVADOR 169
COLOMBIA 118
BRASIL
GUATEMALA 181
PERU 46
CHILE 181
HONDURAS 196
PAISPAIS CANT.CANT.
PARAGUAY 154
COSTA RICA 44
NICARAGUA 178
REP. DOMINICANA
URUGUAY
BOLIVIA
ARGENTINA 19
MEXICO 92
TOTALTOTAL 21.59321.593
PATOLOGIAPATOLOGIA INTERVENC.INTERVENC.
CATARATA 3.628
PTERIGIUM 6.213
ESTRABISMO 590
CIRUGIA REFRACTIVA 100
GLAUCOMA 287
RETINA 787
CAPSULOTOMIA 134
LESIONES CORNEA 1.265
BIOSIA 1
PTOSIS 225
PATOLOGIAPATOLOGIA INTERVENC.INTERVENC.
CHALAZION 624
EXTRACCION QUIRIRGICA CUERPO EXTRAÑO
1.550
RESECCION APONEUROSIS ELEVADOR PAPADOS
1
FOTOCOAGUL. CON LASER 320
HERIDA OCULAR 306
TUMORES OCULARES 57
CIRUGIA VIAS LAGRIMALES 244
CIRUGIA PLASTICA OCULAR 1.323
OTRAS 4.114
RENDIMIENTO ACUMULADOINTERVENCIONES 2007
PERIODO:PERIODO: ENERO A MAYO 2007 ENERO A MAYO 2007
TOTALTOTAL 21.76921.769
PAISPAIS CANT.CANT.
VENEZUELA 59.809
ECUADOR 2.149
COLOMBIA 1.065
EL SALVADOR 1.177
PERU 164
BRASIL 110
GUATEMALA 465
CHILE 395
HONDURAS 196
PAISPAIS CANT.CANT.
PARAGUAY 310
COSTA RICA 113
NICARAGUA 640
REP. DOMINICANA 116
URUGUAY 3
ARGENTINA 42
BOLIVIA 1
MEXICO 336
RENDIMIENTO ACUMULADOPACIENTES ATENDIDOS 2005 - 2007
PERIODO:PERIODO: OCTUBRE 2005 A MAYO 2007 OCTUBRE 2005 A MAYO 2007
TOTALTOTAL 67.09167.091
PATOLOGIAPATOLOGIA INTERVENC.INTERVENC.
CATARATA 14.651
PTERIGIUM 24.485
ESTRABISMO 1.602
CIRUGIA REFRACTIVA 121
GLAUCOMA 661
RETINA 1.430
CAPSULOTOMIA 333
LESIONES CORNEA 1.323
BIOPSIA 1
PTOSIS 388
PATOLOGIAPATOLOGIA INTERVENC.INTERVENC.
CHALAZION 624
EXTRACCION QUIRURGICA CUERPO EXTRAÑO
1.551
RESECCION APONEUROSIS ELEVADOR PARPADO
1
FOTOCOAGUL. CON LASER 318
HERIDA OCULAR 306
TUMORES OCULARES 57
CIRUGIA VIAS LAGRIMALES 244
CIRUGIA PLASTICA OCULAR 1.323
OTRAS 18.761
RENDIMIENTO ACUMULADOINTERVENCIONES 2005 - 2007
PERIODO:PERIODO: OCTUBRE 2005 A MAYO 2007 OCTUBRE 2005 A MAYO 2007
TOTALTOTAL 68.18068.180
RENDIMIENTO ACUMULADO DE LAS RENDIMIENTO ACUMULADO DE LAS MISIONES EN VENEZUELAMISIONES EN VENEZUELA
INTERVENCIONESINTERVENCIONES
MISION MEDICA VENEZOLANA
OCTUBRE 2005 A MAYO 2007
TIPO
MISION MEDICA CUBANA
ENERO 2006 A MAYO 2007
DISEÑO
146.879
68.180
TOTAL INTERVENCIONESTOTAL INTERVENCIONES 215.059215.059
RENDIMIENTO ACUMULADO DE PACIENTES VENEZOLANOS
INTERVENIDOS EN CUBA DESDE 2004 HASTA DICIEMBRE 2006
TOTALTOTALINTERVENCIONESINTERVENCIONES
203.323203.323
RENDIMIENTO ACUMULADO DE PACIENTES VENEZOLANOS
INTERVENIDOS EN CUBA DESDE ENERO HASTA MAYO 2007
TOTALTOTALINTERVENCIONESINTERVENCIONES
775775
TOTAL INTERVENCIONES REALIZADAS EN CUBA HASTA
MAYO 2007
204.098204.098
Total General De Intervenciones Realizadas
En El Marco Del ConvenioCuba – Venezuela
Mision Milagro Compromiso Sandino
2004 - 2007
419.852419.852
EXISTENCIA HASTA 1998
INCREMENTO
1999-2007TOTAL
% INCREMENTO
MÉDICOS DE ATENCIÓN PRIMARIA
1.628 17.943 19.571 1102%
COBERTURA POBLACIONAL
3,5 MILLONES
17 MILLONES
20,5 MILLONES
486%
ODONTÓLOGOS DE PRIMER NIVEL 800 4.800 5.600 600%
ÓPTICAS 0 441 441 -
AUMENTO DE SERVICIOS AL 16-05-2007
TIPO DE SERVICIOS
EXISTENCIA HASTA 1998
INCREMENTO
1999-2007TOTAL
PORCENTAJE DE
INCREMENTO
SERVICIOS DE RAYOS X 200 302 502 151%
QUIRÓFANOS 552 79 631 14%
EQUIPOS DE RESONANCIA MAGNÉTICA
1
16
(11 EN CAT, 3 EN CLÍNICAS POPULARES, 1 EN EL
CARDIOLÓGICO INFANTIL)
17 1.600%
TAC 5 24 29 476%
AUMENTO DE SERVICIOS AL 16-05-2007
TIPO DE SERVICIOSEXISTENCIA HASTA 1998
INCREMENTO
1999-2007TOTAL
PORCENTAJE DE
INCREMENTO
SALAS DE REHABILITACIÓN 74 371 445 501%
SALAS DE EMERGENCIA 417 304 721 73%
CAMAS DE TERAPIA INTENSIVA/ CUIDADOS
INTERMEDIOS394 891 1.285 226%
CONSULTORIOS DE ATENCIÓN PRIMARIA 1.628 2.321 3.949 143%
CENTROS DE ATENCIÓN PRIMARIA
(CONSULTORIOS + PUNTOS DE CONSULTA)
1.628 6.993 8.621 430%
AUMENTO DE SERVICIOS AL 16-05-2007
La concreción de la Democracia Revolucionaria nos permitirá hacer realidad el más hermoso sueño de nuestro Libertador Simón Bolívar.
“Yo la hice libre, hazla tu próspera”
PROCESO REVOLUCIONARI0 BOLIVARIANO¿Cómo entender el proceso revolucionario bolivariano?
Venceremos
“Patria, Socialismo
o Muerte”
top related