dossier de fichas de sorolla

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DOSSIER DE TRABAJO SOBRE EL PROYECTO DE SOROLLA

TRANSCRIPT

FECHA: _________________________________________________

NOMBRE: _______________________________________________

COMPLETA LA INFORMACIÓN

HORA DE LLEGADA A AYAMONTE: _______________________

PRIMER LUGAR VISITADO: _______________________________

COSAS QUE DESTACAR:

SEGUNDO LUGAR VISITADO: _____________________________

COSAS QUE DESTACAR:

PINTA DETRÁS EL CUADRO DE “LA PESCA DEL ATÚN”

NOMBRE: ____________________________________________

FECHA: ______________________________________________

¿QUÉ CUADRO PINTÓ SOROLLA EN AYAMONTE?

DIBUJA ALGUNOS OBJETOS DEL CUADRO

NOMBRE: ____________________________________________

FECHA: ______________________________________________

COMPLETA LA INFORMACIÓN DE AYAMONTE

AYAMONTE ES UN _____________________ DE LA

PROVINCIA DE ___________________.

ESTÁ EN LA ZONA DE LA _______________.

LIMITA CON ______________________.

TIENE MÁS DE _______________ HABITANTES.

ESTÁ A __________ KM DE LEPE.

SU PATRONA ES LA VIRGEN DE LAS

_______________________.

PASA EL RÍO ______________________________.

TIENE ____________ BARRIOS.

LEE, COPIA LA FRASE Y DIBUJA.

COMO PAN CON CHOCOLATE

FECHA: ______________________________________

NOMBRE: ________________________________________

DIBUJA 5 COSAS QUE LLEVAS CUANDO VAS A LA PLAYA Y

ESCRIBE SUS NOMBRES

FECHA:

_____________________________________________________________________

NOMBRE:

___________________________________________________________________

COMPLETA LA FICHA TÉCNICA DEL CUADRO

NOMBRE DEL CUADRO:

AÑO EN QUE FUE PINTADO:

¿APARECEN PERSONAS? ¿ANIMALES? ¿AMBOS?

NÚMERO DE PERSONAS QUE APARECEN:

NÚMERO DE ANIMALES QUE APARECEN:

COLORES QUE CONTIENE:

¿QUÉ REPRESENTA EL CUADRO?

NOMBRE: __________________________________________________________________

FECHA: ____________________________________________________________________________________________

LEE LA FRASE. ESCRÍBELA EN MINÚSCULA. CUENTA LAS LETRAS DE CADA PALABRA. CUENTA CUÁNTAS LETRAS HAY DE CADA TIPO. HAZ UN DIBUJO ALUSIVO

A LA FRASE.

ME GUSTA LA SEMANA SANTA

BUSCA IMÁGENES DE PADRES/MADRES CON SUS HIJOS/AS Y

PÉGALAS EN ESTA HOJA

FECHA:

____________________________________________________________

NOMBRE:___________________________________________________

INFORME DE LA SALIDA A AYAMONTE

DÍA DE LA SALIDA: ____________________________

HORA DE LA SALIDA: __________________________

HORA DE REGRESO: ___________________________

VAMOS EN: ___________________________________

CUESTA: _____________ EUROS

TENGO QUE LLEVAR:

INVITACIÓN A LA EXPOSICIÓN DE CUADROS DE SOROLLA

INVITACIÓN VÁLIDA PARA VISITAR LA EXPOSICIÓN DE

SOROLLA.

LUGAR: CLASE DEL MAESTRO MIGUEL

DÍA: 20 DE JUNIO

HORA: DE 9:00 A 12:00 HORAS

ENTRADA: GRATUITA

(LOS/AS NIÑOS/AS ESCRIBEN CANTIDADES DE NOTAS COMO

ESTAS, EN FOLIOS DE COLORES, Y SON LAS QUE REPARTEN A

LAS FAMILIAS Y AL RESTO DEL CENTRO ESCOLAR. SE PUEDE

INVITAR TAMBIÉN AL AMPA, AL PAS…)

REPRESENTA EL CUADRO DE LAS GRUPAS CAMBIANDO LOS

COLORES POR OTROS QUE TE GUSTEN MÁS.

NOMBRE Y APELLIDOS:

FECHA:

FECHA: ____________________________________________________________

NOMBRE: ____________________________________________________________

LISTADO DE NORMAS A CUMPLIR EN LA SALIDA A AYAMONTE

1.

2.

3.

…..

FECHA: ______________________________________________________________

NOMBRE: ____________________________________________________________

ORDENA LAS LETRAS PARA ESCRIBIR SOROLLA

L A S L O O R

FECHA:

_____________________________________________________________________

NOMBRE:

___________________________________________________________________

ORDENA LAS PALABRAS PARA FORMAR NOMBRES DE CUADROS

PESCA ATÚN DEL LA

PLAYA NIÑOS EN LA

PAN LA FIESTA DEL

GRUPAS LAS

NAZARENOS LOS

FECHA: _________________________________________ NOMBRE: ________________________________________

CADA OVEJA CON SU PAREJA

PINTA TU AUTORRETRATO

REPRODUCE EL CUADRO QUE NOS HA TRAIDO CACU

FECHA: _______________________________________ NOMBRE:___________________________________________

NOS DISTRIBUIMOS EN EL AUTOBÚS

FECHA: _______________________________________________________________

NOMBRE: _____________________________________________________________

BUSCA EN LA SOPA DE LETRAS:

SOROLLA LA PESCA DEL ATÚN LA FIESTA DEL PAN

A D V B N Y J R S W J S O R O L L A F T G H J E W S X B J K

D D C D G H J K L Ñ O P Y R E S C V H N J K U K I L Ñ P I E

S O X R O L L A F I E S T A D E L P A N D R T H U J B R F D

F D X R T H K U I T R E W S Z X W C B M J K L Ñ I O Ñ P I H

D F C L A P E S C A D E L A T U N R T Y U I O P P Ì K H F S

AHORA ESCRIBE EN MINÚSCULA LAS PALABRAS QUE HAS BUSCADO EN LA SOPA DE LETRAS.

BIOGRAFÍAS RETRATOS LÁMINAS

DE

CUADROS

NIÑOS

NIÑAS

TOTAL

FECHA: _______________________________________________________________

NOMBRE: _____________________________________________________________

ESCRIBE UNA PALABRA CON CADA LETRA QUE COMPONE LA PALABRA SOROLLA Y LA FIESTA

DEL PAN.

S ________________ L _______________

O________________ A________________

R________________ F________________

O________________ I_________________

L________________ E_________________

L________________ S_________________

A________________ T_________________

A_________________

D_________________

E_________________

L_________________

P_________________

A_________________

N_________________

FECHA: __________________________________________________

NOMBRE: ________________________________________________

ESCRIBE LOS NOMBRES DE LOS UTENSILIOS QUE USA

SOROLLA

VOTAMOS QUÉ CUADRO SE EXPONE

MARCA EL NOMBRE DEL NIÑO/A QUE HAYA PINTADO EL MEJOR

CUADRO

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