dónde vivimos hoy
Post on 09-Jul-2015
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¿Dónde vivimos hoy?
JUSTIFICACIÓN
En los centros educativos la INTERCULTURALIDADconstituye una de las tareas fundamentales. Esimprescindible educar en la tolerancia, lasolidaridad y el respeto
Nosotros lo vamos a trabajar desde laarquitectura que creemos que constituye unaexcusa para conocer distintas culturas y modosde vida.
OBJETIVOS GENERALES:
Observar, conocer y explorar su entorno natural,
social y cultural.
Conocer y apreciar algunas de las
características y costumbres del resto de países.
Adquirir una progresiva autonomía en sus
actividades habituales.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:
Conocer las características de los diferentes
tipos de vivienda en el mundo.
Identificar diferentes tipos de viviendas y el
material del que están hechas.
Desarrollar actitudes de afecto y respeto hacia
los demás.
CONTENIDOS:
Normas de relación y convivencia.
Características internas y externas de la propiavivienda y las funciones de sus espacios.
Distintos tipos de vivienda y los materialesempleados para su construcción.
Interés por descubrir nuevas culturas y susviviendas.
IDEAS PRINCIPALES DE LA
INVESTIGACIÓN
AMÉRICA DEL NORTE:Se realizaron rascacielos en Chicagoque luego se trasladarían también aNueva York.También se pueden distinguir las casasamericanas de más de una planta ycasas de techo plano, todas demadera.
AMÉRICA DEL SUR:En Brasil, las famosas favelas. Las rucasen Sudáfrica
AMÉRICA CENTRAL:Las casas son antiguas, de la épocacolonial, su estructura se debe a lainfluencia española.
AMÉRICA
La forma de las casas
africanas varía a lo largo del
continente
Casas de piedra con el
techo de paja, de forma
cónica.
Casa tradicional de adobe.
Casas construidas sobre
pilotes.
Casas que parecen castillos.
ÁFRICA:
Existen diferentes tipos de casas en Asia.
Nos podemos encontrar con la yurta; el mercadoflotante en Tailandia; rascacielos en Hong Kong;viviendas tradicionales solo con habitaciones en torno aun patio cuadrado en China;
Los hogares de madera en Japón; casas de Stilt que seconstruye a menudo por fuera de paja, cuerda,madera o alambre…entre otras.
ÁSIA:
EUROPA:Dependiendo de la zona hay unos materiales u otros:
En España abunda el ladrillo.
En Noruega la madera.
Las casas que predominan en Europa son :
Bloque de pisos
Chalets individuales
Chalets adosados
Las casas de Oceanía secaracterizan por tener muchojardín, estos son el hobby y elorgullo para sus ciudadanos.
Caben destacar:
Ciudad subterránea ubicadaen la zona desértica mas durade Australia. En el exterior, elclima tan caluroso que setienen que realizar las casas enel interior de la tierra.
Casas típicas de los Toraja enIndonesia
OCEANÍA:
Buscar y encontrar información adecuada.
Hemos ido sacado nuestras conclusiones parar
establecer relaciones acorde a los objetivos que
proponemos.
La información obtenida es bastante genérica.
No sabemos si hemos llegado a mostrar realmente
lo que pretendíamos
PROBLEMAS / DIFICULTADES
1. Elegir el tema.
2. Recabar información general
y guardar los recursos.
3. Criba de forma individual.
4. Contrastar en grupo la
información.
5. Exponer las ideas y
seleccionar las importantes.
PROCEDIMIENTO DE INVESTIGACIÓN:
Primer tema: “Historia de las viviendas desde la
antigua Grecia hasta nuestros días”
Trabajar la historia de la vivienda en España desde
la prehistoria hasta nuestros tiempos.
Centrarnos en los diferentes tipos de vivienda
según la provincia.
Solamente de Europa.
Finalmente: INTERCULTURALIDAD ACTUAL a través de
la arquitectura de la vivienda.
CAMBIOS DE TRABAJO:
Trabajo en equipo, mediantereuniones por la mañana durantelas horas libres, otras por la tarde,y una última para completar todala información y conjuntar todaslas ideas en la creación delmaterial y la presentación.
Discusiones civilizadas paracontrastar información en unambiente de cordialidad ycooperación.
DECISIONES:
MATERIALES Y RECURSOSPIVOTES:
Maqueta del mundo y Memory
COMPLEMENTARIOS:
América: Cuadro de ventanas
Asia: Puzzles.
Europa: Flashcards.
Oceanía: Cuento.
África: Vídeo.
GRACIAS POR LA ATENCIÓN
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