diez tipos de actividades de aprendizaje con tic
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Marta Libedinskymlibedin@gmail.com
Buenos Aires, 2 de diciembre de 2010
I Jornadas de Tecnologías EducativasBuenos Aires, 1 y 2 de diciembre de 2010http://www.sceu.frba.utn.edu.ar/e-learning/tecnologias-educativas/index.html
Panel: La reinvención del aula: Enseñar y aprender con nuevas tecnologías
En esta presentación se describirá brevemente una selección de diez tipos de actividades de aprendizaje en las que se integran las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) las cuales pueden ser implementadas desde las aulas, en las aulas y/o entre aulas en el marco de diferentes disciplinas y permiten a los alumnos tanto desarrollar como demostrar comprensión.
David Jonassen y las preposiciones
Las preposiciones de Jonassen
- Aprender sobre las computadoras- Aprender de las computadoras- Aprender con las computadoras
Más preposiciones:
-Desde el aula-En el aula-Entre aulas
Jonassen, D. H. (1996) “Learning from, learning about, and learning with computing: a rationale for mindtools” en Computer in the classroom:
mindtools for critical thinking. Englewood Cliffs, New Jersey: Merrill Prentice- Hall. (pp.3-22)
Las TIC y los planesObjetivos/Metas/Propósitos
ContenidosCurriculares
Actividadesde aprendizaje
RecursosMateriales didácticos
Evaluación de los aprendizajes
Tiempos reales y diferidos
Espacios físicos y virtuales
Monitoreo y evaluación de la propuesta
Las producciones prototípicas y las atípicas
Las prototípicas Las atípicas
Las empleadas como canon por los expertos en un campo disciplinar.
Las que expresan el contenido disciplinar en formas que no son las tradicionalmente empleadas por los expertos en un campo disciplinar.
¿Ejemplos?
Sobre las consignas
1-Los alumnos no se concentran para leer con atención las consignas, las adivinan y actúan en consecuencia.
2- Los alumnos olvidan algunas secciones de una consigna porque no las comprenden o porque se distraen fácilmente.
3-Los alumnos pueden reinterpretar las consignas según sus fortalezas e intereses.
4-Los alumnos conocen software y webware. Se recomienda integrar las TIC a las consignas incluyendo, en la medida de lo posible, más de un software, webware, etc.
Diez tipos de actividades de aprendizaje con TIC (“ Mis Top ten”)
Tipo de actividad Ejemplos TIC Palabras claves
1 Actividades con diarios digitales Análisis y comparación , presencias y ausencias, metáforas, links.
Newseum- Frontpages
Actualidad, alfabetización informacional.
2 Actividades de investigación escolar
Partiendo de preguntas claves, escenarios al estilo WQ.
Sticky Sorter, Edistorm, SurveyMonkey, Formularios Google Docs.
Indagación guiada, fluidez tecnológica.
3 Casos de estudio La vida privada de las obras maestras (Film and arts)
Buscadores Aprendizaje en profundidad (al estilo K.Egan), fluidez tecnológica.
4 Actividades con énfasis en organizadores gráficos
Antes, durante, después.
Tabla periódica de los métodos de visualizaciónChartle, Exploratree, Fototagger, Visio, Freemind, Inspiration, Word, PowerPoint.
Fluidez tecnológica, formas de comunicación, formas de representación, capacidad de síntesis.
5 Actividades que integran cine de ficción
Selección de escenas según disciplina, profesión, para ejemplificar, contextualizar, etc.
YouTube o similar. Narración como forma de conocimiento.
6 Actividades que integran cine de no-ficción
Documentales, conferencias.
TED Oralidad, actualidad.
7 Producciones multi/hipermediales Ensayos fotográficos, videominutos, fotonovelas, collages digitales, episodios de radioteatro, narraciones digitales, posters digitales. GENEROS.
PhotoScape, PhotoStory 3, Goear, Audacity, Glogster, PowerPoint.
Aprendizaje multimedial,fluidez tecnológica.
8 Actividades colaborativas Antologías, Catálogos, ensayos.
GoogleDocs, Flickr, Blog, Wiki, DotSub, Marcadores sociales.
Aprendizaje colaborativo.
9 Proyectos colaborativos interinstitucionales
Ositos de Peluche, Atlas de la diversidad cultural,¿Es peligroso un libro?
Ambiente virtual específico.
Aprendizaje colaborativo, método de trabajo por proyectos, fluidez tecnológica.
10
Conversaciones en línea Intercambios, debates temas polémicos, consulta al autor o al experto.
Foros asincrónicos Diálogo, monólogo, monólogo colectivo, y multílogo, oralidad y escritura, andamiajes.
Una invitación:
- A diseñar sus “Top Ten”
¿Preguntas?
¿Comentarios?
Muchas gracias por su atención.
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