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Post on 04-Aug-2015
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Del latín investigare. Se deriva de vestigium: “en pos de la huella, ir en busca De”. Investigar es buscar, indagar, averiguar, explorar, rastrear, inspeccionar, revisar huellas para encontrar la verdad. Investigar es una actividad natural del ser humano.
LA INVESTIGACIONQUE ES INVESTIGAR?
Entonces podemos decir sobre la palabra investigar (Según la Real academia española) (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto
LA INVESTIGACION
Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido. Asimismo, la investigación es una actividad sistemática dirigida a obtener, mediante observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar los diversos campos de la ciencia y la tecnología
LA INVESTIGACION
Surge de la necesidad propia del hombre de preguntar ¿Por qué? ¿Cómo?¿Cuándo?, en fin, de responder todos los cuestionamientos acerca de el, de su vida y de su medio. Para investigar se requiere de un PROCESO, inserto en un sistema de creencias e ideas, que me lleve a comprobar o describir esa realidad o fenómeno del cual quiero apropiarme intelectualmente, al cual quiero conocer.
LA INVESTIGACION
METODOS DE LA INVESTIGACION
LOS METODOS TEORICOS: Son aquellos que me permiten revelarLas relaciones esenciales del objeto de investigación
LOS METODOS EMPIRICOS: permiten efectuar el análisis de laInformación, así como verificar y comprobar las concepciones teóricas
PRIMER PASO PARA LA SELECCIÓN DEL TEMA :debes elegir un tema por el cual sientas curiosidad y quieras investigar
SEGUNDO PASO: debes concentrarse en encontrar la problemática del tema que vas a investigar plantea, es decir, debes saber el núcleo del tema que quieres destacar
CUANTITAVIVA : si lo que desea es verificar y comprobar las teorías ya establecidas puedes utilizar este enfoque
La recolección de datos se realiza con técnicas experimentales como: tés, análisis, estadísticas, estudios de muestreo, y observaciones entre otros
LA INVESTIGACION
CUALITATIVA: este enfoque lo puedes utilizar si lo que deseas es descubrir o generar teorías.recolectar datos a través de técnicas como entrevistas, observaciones de participantes, videos biografías, grabaciones etc.
LA INVESTIGACIONMETODO DE
RECOLECCION DE DATOS
Es importante destacar que los métodos de recolección de datos, se puede definir como: al medio a través del cual el investigador se relaciona con los participantes para obtener la información necesaria que le permita lograr los objetivos de la investigación.De modo que para recolectar la información hay que tener presente:
LA INTRODUCCIÓN
es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. esta muy ligada a los seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada.
: el marco teórico nos amplia la descripción del problema. Integra la teoría con la investigación y sus relaciones mutuas. Es la teoría del problema, por lo tanto, conviene relacionar el marco teórico con el problema y no con la problemática de donde éste surge.
para toda investigación es de importancia fundamental que los hechos y relaciones que establece, los resultados obtenidos o nuevos conocimientos y tengan el grado máximo de exactitud y confiabilidad.
Es aquí donde se define el tipo de investigación cuantitativa y cualitativa y sus características, y las variables que se desarrollaran en los objetivos ya planteados en la introducción en lo cual representa la investigación
Es donde el investigador compara el punto de vista sobre el problema de investigación con los resultados obtenidos, con el fin de comprobar si lo que esperaba de la investigación es valido.
Es aquí donde se debe indicar las metas alcanzadas y los obstáculos que se presentaron en el transcurso de la investigación
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