descripción de lascaracterísticas de cadaregión
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descripción de lascaracterísticas de cadaregión.frase manejo sustentable", a través dela sinonimia, familia de palabras obúsqueda de significado en el contexto.Descripción de
acciones orientadas a laconservación y preservación de losbosquesFicha de observación.Material de reciclajeFotografías de paisajesy perfiles de suelo.Cartelera comunitaria.encaminadas a
laconservación del medioambientesustentable del bosque.OBSERVACIONES……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
FIRMA DEL DIRECTOR FIRMA DEL SUPERVISOR FIRMA ESTUDIANTE MAESTRO
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL BLOQUE CURRICULAR N°01AREA: Cultura FísicaOBJETIVO EDUCATIVO DEL AÑO:Generar el desarrollo adecuado de habilidades y
destrezas con el acrecentamiento y tecnificación progresiva ysistemática de la práctica de la cultura física en todas sus actividades.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Desarrollar los fundamentos, de la cultura física, deportes y recreación, mediante los procesos metodológicos paramejorar la practica deportiva
RELACIÓN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES: BLOQUESCURRICULARESDESTREZAS CONCRITERIOS DEDESEMPEÑOCONOCIMIE
NTOS ESTRATEGIASMETODOLOGICASRECURSOS EVALUACIÒNINDICADORESESENCIALESTECNICA EINSTRUMENTOSMovimientosnaturalesDescribir el
procesode caminar endiferentesdirecciones y ritmo,guardando unacorrecta posicióndel cuerpo.- caminar PROCESO: (P.Lógico, creativo ycritico)Enunciar –
Explicar-DemostrarEjecutar: aplicardiferentesposiciones dedesplazamiento alcaminar. (P Lógicocreativo)Corregir –Repetir- tablas-
libros- conos- cintas-
caminaguardando unaposiciónadecuada delcuerpo.Técnica: prueba deactuaciónInstrumento:Escala descriptivaFIRMA DEL DIRECTOR FIRMA DEL SUPERVISOR FI
RMA ESTUDIANTE MAESTROPLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL BLOQUE CURRICULAR N°01AREA: Cultura Estética/ Música / Artes
OBJETIVO EDUCATIVO DEL AÑO:MúsicaCultivar la sensibilidad y el disfrute en relación con la naturaleza y el mundo sonoro
ArtesDesarrollar el conocimiento y la comprensión de los elementos artísticos de
expresión: punto, línea, volumen, contraste, textura, dimensión,fondo, forma y colorOBJETIVOS ESPECÍFICOS:MúsicaDesarrollar la apreciación del ritmo musical, mediante la
práctica y entonación, para enriquecer la experiencia musical.ArtesUtilizar técnicas de trazos y plegados, a través del uso de materiales concretos; para
desarrollar la motricidad y la creatividad.RELACIÓN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES: BLOQUESCURRICULARESDESTREZA
S CONCRITERIOS DEDESEMPEÑOCONOCIMIENTOS ESTRATEGIASMETODOLOGICASRECURSOS EVALUACIÒN
INDICADORESESENCIALESTECNICA EINSTRUMENTOSRitmo - describir, enforma oral yescrita lascaracterísticasde las diferentesfigurasmusicales-
leer y reconocerfiguras y signosmusicalesRitmo- patrones deritmos simples.- Notaciones demetros en 2-3-4-
Figurasmusicales (redonda,blanca, negra,corchea y otras)- MetrosauditivamentePROCESO: (P. Lógico,creativo )Percepción: Receptaresquemas rítmicos
deuna melodía, mediantepalmoteo, acentuaciónde silabas, trote,zapateo, golpes.Observar figurasmusicalesEjecución: observar ypalpar el esquemarítmico
distinguiendosus elementos,reconocer y graficarfiguras musicales.Instrumentosmusicales- Describe,grafica yreconoce lasfigurasmusicales-
Lee las figurasmusicalesTécnica: PruebaInstrumento:cuestionarioTécnica:observaciónInstrumento:Escala descriptivaDibujo -
Reproducir, enforma practica,lascaracterísticasfísicas de- Materiales dedibujo.- Reproducciónde modelos.-
Aplicación deMétodo demostrativo:- Observación demodelos- Descripción deobjetos- Lápices-
Compas- Juegogeométrico- Hojas de trabajo- Manejamateriales dedibujo-
ReproducemodelosTécnica:observaciónInstrumento:Escala Numérica
modelos, con eluso adecuadode instrumentosde
dibujotécnicas dedibujo a manoalzada.- Demostración- Ejecución- Manejo de material-
SocializaciónMétodo creativo- Concepción de laidea- Ejecución- Perfeccionamiento-
Modelos- Materialreciclablepropuestos- Traza líneas amano alzada-
Aplica técnicade dibujo amano alzadaFIRMA DEL DIRECTOR FIRMA DEL SUPERVISOR FIRMA ESTUDIANTE MAESTRO
Actividad (134)
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