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DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
PERTINENCIA Y CALIDAD
ACADÉMICA
Las Unidades Tecnológicas de Santander gozan de reconocimiento
social, logrado a lo largo de su trayectoria académica, representado
en la calidad de sus egresados y la aceptación que tienen en el
ámbito laboral, lo cual constituye una de sus principales fortalezas y
un punto de anclaje vital para su desarrollo.
El Proyecto Educativo Institucional se ha consolidado en los últimos
cinco años, mostrando resultados importantes de la adopción del
modelo de formación por ciclos propedéuticos y en las pruebas
ECAES, ubicando a la Institución en un sitial de excelencia, ratificado
por las excelentes posiciones obtenidas desde el año 2005 de
manera consecutiva, contribuyendo de esta forma al reconocimiento
del nivel académico de la institución y de sus egresados.
28%
68%
4%
PERCEPCION DE LA IMAGEN QUE TIENE EL
PUBLICO EXTERNO DE LAS UTS
MUY BUENA IMAGEN BUENA IMAGEN MALA IMAGEN
Fuente: INVESTIGACIÓN DE MERCADOS SOBRE LA PERCEPCIÓN DE IMAGEN
CORPORATIVA, IDENTIDAD INSTITUCIONAL Y SISTEMA DE COMUNICACIONES DE LAS UNIDADES
TECNOLÓGICAS DE SANTANDER- Oficina de Relaciones Interinstitucionales - 2009
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
COBERTURA CON EQUIDAD Y
CALIDADSe encuentra en trámite la aprobación de los Registros Calificados
de las Tecnologías en Electromecánica, Electrónica, Diseño y
Administración de Sistemas, Gestión Empresarial, Contabilidad
Financiera, Deportiva y Mercadeo para ofrecerlos en
Barrancabermeja.
Con el propósito de radicar en el Ministerio de Educación
Nacional, se adelantan las gestiones para solicitar el ciclo profesional
de los programas de Ingeniería Electromecánica y de Contaduría
Pública.
Se gestionó el registro de quince (15) programas de nivel Técnico
laboral ante la Secretaria de Educación, de conformidad con lo
dispuesto en el Decreto 2888 de julio 31 de 2007.
0
2,000
4,000
6,000
8,000
10,000
12,000
14,000
16,000
18,000
I/1999 II/1999 I/2000 II/2000 I/2001 II/2001 I/2002 II/2002 I/2003 II/2003 I/2004 II/2004 I/2005 II/2005 I/2006 II/2006 I/2007 II/2007 I/2008 II/2008 I/2009 II/2009
1,7702,175
3,428
4,152
5,360
6,4007,009
8,4009,082
10,119 10,200 10,439
11,27711,400
12,13212,658
13,581
14,327
16,901
16,176
17,477
16,435
POBLACION MATRICULADA
1999 - 2009
0
500
1,000
1,500
2,000
2,500
3,000
3,500
4,000
4,500
I/1999 I/2000 I/2001 I/2002 I/2003 I/2004 I/2005 I/2006 I/2007 I/2008 I/2009
974 1475 2624 2621 2621 3047 3042 3040 3356 3758 4152
COBERTURA - ESTUDIANTES NUEVOS EN LOS PRIMEROS
PERIODOS ACADEMICOS
1999 - 2009
0
500
1,000
1,500
2,000
2,500
3,000
II/1999 II/2000 II/2001 II/2002 II/2003 II/2004 II/2005 II/2006 II/2007 II/2008 II/2009
1,198 1,742 2,700 2,708 1,945 2,172 2,443 2,742 2,320 2,785 2,041
COBERTURA - ESTUDIANTES NUEVOS
MATRICULAS EN LOS SEGUNDOS PERIODOS
ACADEMICOS
1999- 2009
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
GESTIÓN ACADÉMICA Y CURRICULAR
La Institución ha fortalecido laimplementación de acciones de apoyoacadémico a través del desarrollo de unprograma de nivelación en competenciasmatemáticas y lecto-escritoras en todas lasasignaturas para estudiantes con bajorendimiento, con el fin de asegurar supermanencia en el sistema educativo.
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
TOTAL DE ESTUDIANTES ATENDIDOS EN TUTORIAS I/2009
PROGRAMAS# ESTUDIANTES
ATENDIDOS
TOTAL
MATRICULADOS
PORCENTAJE DE
ESTUDIANTES
ATENDIDOS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS 77 770 10.00
BANCA E INSTITUCIONES FINANCIERAS 163 1015 16.06
CONTABILIDAD FINANCIERA 623 2821 22.08
DEPORTIVA 32 394 8.12
DISEÑO Y ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS 385 1731 22.24
GESTIÓN AGROINDUSTRIAL 45 482 9.34
GESTIÓN EMPRESARIAL 501 2007 24.96
MERCADEO 237 1623 14.60
AMBIENTAL 368 1393 26.42
ELECTRICIDAD Y TELEFONIA 31 150 20.67
ELECTROMECANICA 488 2038 23.95
ELECTRONICA 229 1079 21.22
TELECOMUNICACIONES 155 825 18.79
TOPOGRAFIA 21 288 7.29
INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES 16 271 5.90
INGENIERIA EN CONTROL ELECTRONICO 1 89 1.12
INGENIERIA EN ELECTRONICA 1 95 1.05
TOTAL 3,373 17,071 19.76
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
TOTAL DE ESTUDIANTES ATENDIDOS EN TUTORIAS I/2009
77
163
623
32
385
45
501
237
368
31
488
229
155
21
16
1
1
0 100 200 300 400 500 600 700
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
BANCA E INSTITUCIONES FINANCIERAS
CONTABILIDAD FINANCIERA
DEPORTIVA
DISEÑO Y ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS
GESTIÓN AGROINDUSTRIAL
GESTIÓN EMPRESARIAL
MERCADEO
AMBIENTAL
ELECTRICIDAD Y TELEFONIA
ELECTROMECANICA
ELECTRONICA
TELECOMUNICACIONES
TOPOGRAFIA
INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES
INGENIERIA EN CONTROL ELECTRONICO
INGENIERIA EN ELECTRONICA
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
PROGRAMAS# ESTUDIANTES
ATENDIDOS
TOTAL
MATRICULADOS
PORCENTAJE DE
ESTUDIANTES
ATENDIDOS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS 97 228 42,54
BANCA E INSTITUCIONES FINANCIERAS 144 957 15,05
CONTABILIDAD FINANCIERA 622 2724 22,83
DEPORTIVA 54 390 13,85
DISEÑO DE MODAS 26 165 15,76
DISEÑO Y ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS 308 1523 20,22
GESTIÓN AGROINDUSTRIAL 30 389 7,71
GESTIÓN EMPRESARIAL 535 2576 20,77
MERCADEO 198 1538 12,87
ELECTRICIDAD Y TELEFONIA 42 158 26,58
AMBIENTAL 393 1384 28,40
ELECTROMECANICA 602 1987 30,30
ELECTRONICA 164 912 4,61
TELECOMUNICACIONES 131 735 17,82
TOPOGRAFIA 38 309 12,30
INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES 18 235 7,66
INGENIERIA EN CONTROL ELECTRONICO 1 113 0,88
INGENIERIA EN ELECTRONICA 3 112 2,68
TOTAL 3.406 16.435 20,72
TOTAL DE ESTUDIANTES ATENDIDOS EN TUTORIAS II/2009
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
TOTAL DE ESTUDIANTES ATENDIDOS EN TUTORIAS II/2009
97
144
622
54
26
308
30
535
198
393
42
602
164
131
38
18
1
3
0 100 200 300 400 500 600 700
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
BANCA E INSTITUCIONES FINANCIERAS
CONTABILIDAD FINANCIERA
DEPORTIVA
DISEÑO DE MODAS
DISEÑO Y ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS
GESTIÓN AGROINDUSTRIAL
GESTIÓN EMPRESARIAL
MERCADEO
AMBIENTAL
ELECTRICIDAD Y TELEFONIA
ELECTROMECANICA
ELECTRONICA
TELECOMUNICACIONES
TOPOGRAFIA
INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES
INGENIERIA EN CONTROL ELECTRONICO
INGENIERIA EN ELECTRONICA
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
GESTIÓN ACADÉMICA Y
CURRICULAR
El acompañamiento académico para docentes y
estudiantes ha mejorado el proceso de la
enseñanza y el aprendizaje, mediante la
capacitación de los directivos académicos en el
diseño de planes de aula y acompañamiento a los
docentes en el aula; así como en el apoyo que se
brinda al estudiantado en las horas de tutorías
coordinadas por la Unidad de Apoyo Académico
y Asistencia al Estudiante.
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
INVESTIGACION
La investigación se ha ido convirtiendo en el eje
que integra los esfuerzos por mantener una
elevada calidad de las actividades
docentes, investigativas y de proyección social.
Desde el modelo de gestión de las UTS, se ha
fortalecido el desarrollo de los proyectos de
investigación con pertinencia para la comunidad
académica, a fin de poder dinamizar alternativas
aplicables que contribuyan a la superación de
brecha tecnológica que experimentan los sectores
productivos.
INVESTIGACIÒN FORMATIVA
AÑOS
PRODUCTOS DE
INVESTIGACIÒN
FORMATIVA
PREMIOS, DISTINCIONES Y/O
RECONOCIMIENTOS
2008 2009 TOTAL
2 4 6
No. DE PROYECTOS EN
EVENTOS
DEPARTAMENTALES19 22 41
No. DE PROYECTOS EN
EVENTOS NACIONALES14 17 31
No. DE SEMILLEROS 16 16 16
No. DE PROPUESTAS DE
INVESTIGACION NUEVAS10 7 17
No. DE PROPUESTAS DE
INVESTIGACION EN CURSO21 25 46
0
5
10
15
20
25
2008 2009
2
4
19
22
14
17
10
7
21
25
PRODUCTOS DE INVESTIGACION FORMATIVA
2008 - 2009
PREMIOS, DISTINCIONES Y/O RECONOCIMIENTOS
No. DE PROYECTOS EN EVENTOS DEPARTAMENTALES
No. DE PROYECTOS EN EVENTOS NACIONALES
No. DE PROPUESTAS DE INVESTIGACION NUEVAS
No. DE PROPUESTAS DE INVESTIGACION EN CURSO
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
6
41
31
17
46
TOTAL PRODUCTOS INVESTIGACION FORMATIVA
2008 - 2009
PREMIOS, DISTINCIONES Y/O RECONOCIMIENTOS
No. DE PROYECTOS EN EVENTOS DEPARTAMENTALES
No. DE PROYECTOS EN EVENTOS NACIONALES
No. DE PROPUESTAS DE INVESTIGACION NUEVAS
No. DE PROPUESTAS DE INVESTIGACION EN CURSO
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
INVESTIGACION
Para ser reconocido por Colciencias como
Grupo de Investigación debe cumplir:
Estar registrado en el sistema GrupLAC de la Plataforma ScienTI.
Tener uno o más años de existencia.
Estar al menos avalado por una (1) institución registrada en el sistema InstituLAC.
Tener al menos un proyecto de investigación en marcha.
Que por lo menos una (1) de las personas vinculadas al grupo como
investigador, posea una formación de pregrado, maestría, o doctorado concluida.
Tener registrado al menos un (1) producto de nuevo conocimiento desarrollado
por el grupo de investigación obtenido dentro de la ventana de observación.
Reportar al menos dos (2) productos resultantes de actividades de investigación
relacionadas con la formación y la apropiación social del
conocimiento, divulgación, extensión, o una combinación de éstas
Los dos (2) productos resultantes de actividades de investigación relacionadas con
la formación y la apropiación social del conocimiento, divulgación, extensión, o una
combinación de éstas.
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
INVESTIGACIONCaracterísticas de cada grupo:
Categoría A1: Tener un índice ScientiCol mayor o igual a 9.0 y al menos
5 años de existencia.
Categoría A: Tener un índice ScientiCol mayor o igual a 7.0 y al menos 5
años de existencia.
Categoría B: Tener un índice ScientiCol mayor o igual a 4.0 y al menos 3
años de existencia.
Categoría C: Tener un índice ScientiCol mayor o igual a 2.0 y al menos 2
años de existencia.
Categoría D: Tener un índice ScientiCol mayor o igual a 0.0 y al menos 1
año de existencia.
El índice ScientiCol mide el grado de desarrollo alcanzado por un grupo
de investigadores, en términos de los resultados alcanzados en el periodo
de tiempo especificado para la medición.
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
INVESTIGACIONLa proyección a institución universitaria, a la
acreditación de programas académicos y la formación
por ciclos propedéuticos han venido replanteando en
la Institución, los desarrollos en investigación para que
respondan a las exigencias académicas que estos
procesos exigen; es así que, hoy se tienen 2 Grupos de
Investigación reconocidos en Colciencias, uno en
categoría C y el segundo en categoría D, de los ocho
(8) que se encuentran actualmente registrados.
En conclusión, se demuestra eficiencia en el proceso;
ya que, se ha logrado en dos años, el reconocimiento
de 2 grupos por COLCIENCIAS.
GRUPO DOCENTES
AÑOSIN
VEST
IGA
CIO
NPERFIL DOCENTE 2008 2009 2010
DOCTORADO 2 2 1
CANDIDATOS A
DOCTORADO1 0 1
MAESTRIAS 6 8 7
CANDIDATOS A MAESTRIA 6 3 6
ESPECIALISTAS 4 4 4
CANDIDATOS A ESPECIALISTA 1 1 1
PROFESIONALES 0 0 0
TOTAL DOCENTES 20 18 20
0
1
2
3
4
5
6
7
8
2
1
6 6
4
1
2
8
3
4
11 1
7
6
4
1
PERFIL DOCENTES INVESTIGACION
2008 - 2010
2008 2009 2010
Doctorado Candidatos a
Doctorado
Maestrías Candidatos a
Maestría
Especialistas Candidatos a
Especialistas
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
INVESTIGACION
En investigación es fundamental la publicación de sus
productos; para lo cual, la Institución ha venido
trabajando de manera consecutiva en la elaboración
y publicación de la revista RESET, de la cual ya se
hizo la entrega de la tercera (3) edición a las
diferentes universidades de Colombia.
De igual forma, se gestionó la publicación de la serie
de cuadernos de la Facultad de Ciencias
Socioeconómicas y empresariales; teniéndose como
resultado la primera impresión de diciembre de
2009 (ISSN 2145-5813).
AÑOS
PRODUCTOS
DE
INVESTIGACION
EN SENTIDO
ESTRICTO
2008 2009 TOTAL
ARTICULOS INDEXADOS 2 4 6
LIBROS 1 1 2
PONENCIAS 4 11 15
PUBLICACIONES INTERNAS 1 2 3
TOTAL 8 18 26
Investigación en sentido estricto: Es la que realizan los docentes
alrededor de trabajos originales con el fin de adquirir nuevos conocimientos y
trabajos sistemáticos basados en conocimientos ya existentes para resolver
problemáticas del entorno.
Artículo Indexado: Es aquel que aparece en una publicación seriada y que
tiene una referencia bibliográfica en la misma, la cual debe estar registrada en
el sistema Publindex de COLCIENCIAS, el cual es el encargado de avalarlas.
0
2
4
6
8
10
12
2008 2009
2
4
1 1
4
11
1
2
PRODUCTOS DE INVESTIGACION EN SENTIDO
ESTRICTO
2008 - 2009
ARTICULOS
INDEXADOS
LIBROS
PONENCIAS
PUBLICACIONES
INTERNAS
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
SEGUIMIENTO AL EGRESADO
Se desarrollaron seminarios, diplomados y talleres de
actualización dirigido a los egresados de las UTS:
Se ofreció el seminario “Elaboración de Hojas de
vida y entrevistas laborales” a cargo de GENTE UTIL
S.A, a 55 egresados de Administración y Mercadeo.
El programa de Tecnología Ambiental realizó el
seminario denominado “Caracterización de aguas
Residuales” dirigido a 16 egresados y el seminario-
taller de “Producción Más Limpia” con una duración
de 40 horas en el cual participaron 30 egresados.
En la actualidad, se ha definido la oferta educativa de
cada programa para sus egresados y se inició el
diseño de un portafolio de servicios.
El programa de Contabilidad Financiera ofreció un
curso con una intensidad horaria de 30 horas en el
cual participaron 20 egresados. De igual forma, el
programa de Mercadeo ofreció el seminario de
análisis Financiero dirigido a los egresados del
programa con una intensidad horaria de 30 horas.
En conjunto, se han ejecutado cinco servicios
educativos especiales dirigidos a los egresados de la
Institución.
EGRESADOS
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
AÑOS
PROGRAMA 2007 2008 2009TOTAL
EGRESADOS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS 227 208 205 640
GESTION AGROINDUSTRIAL 36 47 68 151
AMBIENTAL 124 162 77 363
BANCA E INSTITUCIONES FINANCIERAS 80 88 84 252
CONTADURIA FINANCIERA 298 298 173 769
DEPORTIVA 42 20 31 93
DISEÑO Y ADMINISTRACION DE
SISTEMAS227 181 123 531
ELECTRICIDAD Y TELEFONIA 28 32 8 68
ELECTROMECANICA 119 146 100 365
ELECTRONICA 188 160 99 447
MERCADEO 117 110 97 324
TELECOMUNICACIONES 182 124 101 407
TOPOGRAFIA 25 26 19 70
ESPEC. EN SISTEMAS DE INF.
GEOGRAFICA0 0 2 2
INGENIERIA EN CONTROL 4 6 6 16
TOTAL DE EGRESADOS 1.697 1.608 1.193 4.498
640
151
363
252
769
93
531
68
365
447
324
407
70
2
16
0 200 400 600 800 1000
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
GESTION AGROINDUSTRIAL
AMBIENTAL
BANCA E INSTITUCIONES FINANCIERAS
CONTADURIA FINANCIERA
DEPORTIVA
DISEÑO Y ADMINISTRACION DE SISTEMAS
ELECTRICIDAD Y TELEFONIA
ELECTROMECANICA
ELECTRONICA
MERCADEO
TELECOMUNICACIONES
TOPOGRAFIA
ESPEC. EN SISTEMAS DE INF. GEOGRAFICA
INGENIERIA EN CONTROL
TOTAL DE EGRESADOS 2007 - 2009
DESARROLLO DE LA MISION INSTITUCIONAL
PROYECCION SOCIAL
La institución ha ganado un espacio de
importancia a nivel departamental con el trabajo
comunitario, a través de los proyectos que se
desarrollan mediante convenios
interinstitucionales.
La institución cuenta con un equipo calificado de
docentes gestores que orientan la práctica social
comunitaria de los estudiantes.
AÑOS
2007 2008 2009 TOTAL
PROYECCION
SOCIAL
No. DE PROYECTOS 12 28 19 59
POBLACION
BENEFICIADA586 4.186 700 5.472
0
5
10
15
20
25
30
20072008
2009
12
28
19
NUMERO DE PROYECTOS SOCIALES COMUNITARIOS
AÑOS
TECNOLOGIAS 2007 2008 2009TOTAL DE
PROYECTOS
FCSEE (MERCADEO, BANCA,
CONTADURIA Y ADMON. DE EMPRESAS)1 5 0 6
GESTION EMPRESARIAL 0 0 1 1
MERCADEO 0 0 1 1
BANCA E INSTITUCIONES FINANCIERAS 1 0 1 2
CONTABILIDAD FINANCIERA 1 0 2 3
DEPORTIVA 1 6 0 7
ELECTRONICA 1 3 1 5
DISEÑO Y ADMINISTRACION DE SISTEMAS 1 0 3 4
AMBIENTAL 2 6 3 11
GESTION AGROINDUSTRIAL 1 5 3 9
TOPOGRAFIA 2 3 4 9
TELECOMUNICACIONES 1 0 0 1
TOTAL 12 28 19 59
6
1
1
2
3
7
5
4
11
9
9
1
FCSEE (MERCADEO, BANCA, CONTADURIA Y
ADMON. DE EMPRESAS)
GESTION EMPRESARIAL
MERCADEO
BANCA E INSTITUCIONES FINANCIERAS
CONTABILIDAD FINANCIERA
DEPORTIVA
ELECTRONICA
DISEÑO Y ADMINISTRACION DE SISTEMAS
AMBIENTAL
GESTION AGROINDUSTRIAL
TOPOGRAFIA
TELECOMUNICACIONES
TOTAL DE PROYECTOS COMUNITARIOS POR
PROGRAMA 2007 - 2009
2009
TECNOLOGIAS PROYECTOPOBLACION
BENEFICIADA
GESTION EMPRESARIAL
Fortalecimiento Micro
Empresarial para los diferentes
sectores Productivos de
Bucaramanga.
Microempresarios.
MERCADEOInvestigación de Mercados a
Microempresarios.Microempresarios.
BANCA E INSTITUCIONES
FINANCIERAS
Capacitación Integral en
Aspectos Financieros, Legales,
Contables y Tributarios para
Microempresarios.
Microempresarios
Centro Comercial San Bazar.
CONTABILIDAD
FINANCIERA
Diplomado en Contabilidad
General.
Reclusas Centro de
Resocialización
de Mujeres - Chimita.
ELECTRONICACapacitación en Electrónica
Básica y Avanzada.
Menores Fundación Hogares
Clareth.
DISEÑO Y ADMINISTRACION
DE SISTEMAS
Curso: "Capacitación en
Informática Básica".
Menores Fundación Hogares
Clareth.
Capacitación en el Componente
de Lenguaje del ICFES y
Habilidades Docentes.
Reclusas Centro de
Resocialización
de Mujeres - Chimita.
AMBIENTAL
Capacitación en Gestores y
Promotores Ambientales.
Reclusos
Cárcel Modelo de Bucaramanga.
Centro de Resocialización de
Mujeres -Chimita.
Cárcel de Mediana Seguridad -
Palogordo.
Estrategia Integrada para la
Prevención del DENGUE.
Habitantes Comuna 17 de
Bucaramanga.
Programa Amigos del Medio
Ambiente.
Estudiantes de Colegios: INEM,
Santander, Cooperativo de
Bucaramanga y Mutis.
GESTION AGROINDUSTRIAL
Desarrollo de las Parcelas
Demostrativas: Hortalizas,
Avicultura, BPA y Nutrición -
Manejo de los Alimentos.
Familias de las Veredas Santa Rita,
Corregimiento Vijagual y
Municipio de Bucaramanga.
Procesamiento de Lácteos y
Frutas.Habitantes Vereda Santa Rita.
Apoyo Integral al Sector
Agropecuario.
Habitantes Corregimientos 1, 2 y
3 del Municipio de Bucaramanga -
Convenio IMEBU.
2009
TECNOLOGIAS PROYECTOPOBLACION
BENEFICIADA
TOPOGRAFIA
Localización y Trazado de la Red
de Distribución del Acueducto.Habitantes Vereda Irapire - Curiti.
Estudio Topográfico para el
Rediseño de la vía Bahondo -
Ciudadela Nuevo Girón.
Familias de los Barrios Bahondo y
Ciudadela Nuevo Girón.
Levantamiento Topografico del
Asentamiento Humano Granjas
de Provenza con fines de
Legalizacion.
Familias del Asentamiento
Humano Granjas de Provenza.
Estudio Topografico para el
Diseño de la Via Meseta
Grande.
Familias Meseta Grande -
Municipio de Piedecuesta.
2009
TECNOLOGIAS PROYECTOPOBLACION
BENEFICIADA
DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO
GESTIÓN DEL TALENTO
HUMANO DOCENTE
La puesta en marcha del programa de
Formación y Actualización Docente
es una fortaleza que ha contribuido a
mejorar los niveles de calidad en la
docencia.
ACCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTES
Seminario-Taller sobre Planeación de la Docencia 606
Seminario-Taller sobre Diseño de Instrumentos de
Evaluación
266
Seminario-Taller sobre Aprendizaje efectivo 198
Seminario-Taller sobre Investigación en Docencia
Universitaria
79
Seminario-Taller sobre Uso de tecnologías en
educación
49
Taller sobre uso de calculadoras graficadoras y
sensores en la enseñanza de las matemáticas I
48
Taller sobre Planeación de la Docencia en los cursos
de deportes y arte
53
DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO
DOCENTES CERTIFICADOS 2007-2009
1
12
66
49
3
4
1
135
0 20 40 60 80 100 120 140 160
DOCTORES
MAGISTER
ESPECIALISTAS
PROFESIONALES
LICENCIADOS
TECNOLOGOS
DOCENTE MATERIAS OPCIONALES
TOTAL
TOTAL DOCENTES TIEMPO COMPLETO
II - 2009
3
12
15
0 2 4 6 8 10 12 14 16
ESPECIALISTAS
PROFESIONALES
TOTAL
TOTAL DOCENTES MEDIO TIEMPO
II - 2009
42
217
179
54
19
7
25
543
0 100 200 300 400 500 600
MAGISTER
ESPECIALISTAS
PROFESIONALES
LICENCIADOS
TECNOLOGOS
TECNICOS
DOCENTES MATERIAS
OPCIONALES
TOTAL
DOCENTES CATEDRA II - 2009
DESARROLLO HUMANO Y DEL BIENESTAR
INSTITUCIONAL
BIENESTAR PARA EL ESTUDIANTE
Las Unidades Tecnológicas de Santander han
fortalecido los servicios del Bienestar en lo que
respecta a salud, recreación, deporte recreativo y
competitivo, arte y cultura; reforzando sus aportes
económicos, humanos y recursos físicos para el
estímulo y apoyo a los grupos artísticos y culturales, a
las escuelas de formación deportiva y para prestar
asistencia en salud física, mental, afectiva y social.
ESTUDIANTES MATRICULADOS EN LOS
PROGRAMAS DE BIENESTAR INSTITUCIONAL
AÑOS
2006 2007 2008 2009
NÙMERO DE
ESTUDIANTES
DEPORTES
FORMATIVO1.130 3.912 2.380 4.900
ARTISTICOS 587 1.081 1.380 3.000
AUXILIATURAS 128 129 137 114
TOTAL 1.845 5.122 3.897 8.014
0
500
1,000
1,500
2,000
2,500
3,000
3,500
4,000
4,500
5,000
DEPORTES FORMATIVO ARTISTICOS AUXILIATURAS
1,130
587
128
3,912
1,081
129
2,380
1,380
137
4,900
3,000
114
NUMERO DE ESTUDIANTES MATRICULADOS EN
ACTIVIDADES DE BIENESTAR 2006 - 2009
2006 2007 2008 2009
0
1,000
2,000
3,000
4,000
5,000
6,000
7,000
8,000
9,000
2006 2007 2008 2009
1,845
5,122
3,897
8,014
TOTAL DE ESTUDIANTES MATRICULADOS EN LAS
ACTIVIDADES DE BIENESTAR
2006 - 2009
SERVICIOS DE SALUD DE BIENESTAR
INSTITUCIONAL
AÑOS
2006 2007 2008 2009N
úm
ero
de a
tenci
ones
por
serv
icioODONTOLOGIA 2.351 2.856 3.120 3.537
MEDICINA
GENERAL1.713 3.123 4.043 3.652
FISIOTERAPIA 2.081 2.689 3.562 2.551
PSICOLOGIA 372 292 180 198
ACTIVIDADES DE
PROMOCION
Y PREVENCION
2.767 3.094 1.745 2.290
TOTAL
ATENCIONES9.284 12.054 12.650 12.228
0
500
1,000
1,500
2,000
2,500
3,000
3,500
4,000
4,500
ODONTOLOGIA MEDICINA
GENERAL
FISIOTERAPIA PSICOLOGIA ACTIVIDADES DE
PROMOCION Y
PREVENCION
2,351
1,713
2,081
372
2,7672,8563,123
2,689
292
3,0943,120
4,043
3,562
180
1,745
3,537 3,652
2,551
198
2,290
NUMERO DE ATENCIONES REALIZADAS
2006 - 2009
2006 2007 2008 2009
DESARROLLO HUMANO Y DEL BIENESTAR
INSTITUCIONAL
BIENESTAR PARA EL PERSONAL
ACADEMICO Y ADMINISTRATIVO
El bienestar se ha concebido como un proceso de
formación integral a largo plazo para la
proyección del individuo como ser social, y a
corto plazo, como el espacio temporal de la
formación del estudiante, el período laboral del
empleado y la labor académica de los docentes.
SALUD OCUPACIONAL Se realizaron las siguientes actividades:
Examen de Ingreso para todos los trabajadores.
Jornada de Donación de Sangre.
Realización de las pausas activas.
Consecuencias del uso del cigarrillo y cáncer de próstata.
Valoración de la capacidad auditiva (audiometrías).
Reclasificación de riesgos del contratista, Decreto 2008 del 2003.
Sensibilización para la protección del medio ambiente.
Análisis de Puestos de trabajo.
Valoración de la capacidad visual (60 visiometrias).
Actividad lúdica: mimos, formación de hábitos saludables.
Socializar procedimientos para atención oportuna (primeros auxilios)
DESARROLLO HUMANO Y DEL BIENESTAR INSTITUCIONAL
RECREACIÓN, CULTURA Y
DEPORTE
Se realizó el campeonato de Futbol académico y
administrativo.
Se presentó para toda la comunidad, los conciertos
de la orquesta sinfónica, exposición de pintura,
grabados en tarjetería y títeres, atardecer vallenato,
presentación de etnomúsica y tamboras y concierto
con la Soprano Alexandra Rodríguez.
Ciclo de cuentearía festival internacional
ABRAPALABRA y demostración de Porrismo.
DESARROLLO HUMANO Y DEL BIENESTAR INSTITUCIONAL
BIENESTAR SOCIALSe realizaron las siguientes actividades:
Escuelas de formación futbol, taekwondo, tenis de mesa y voleibol.
Conferencia nutrición y salud.
Capacitación cultura ciudadana.
Taller de belleza y salud
Atención odontológica para hijos de los empleados.
Actividades “un momento diferente en la Jornada Laboral”
Realización de Jornada de vacunación contra la influenza
Jornada sobre clima laboral con visita personalizada a los puestos de
trabajo y jornada de relajación.
Tour turístico organizado por la institución.
DESARROLLO HUMANO Y DEL BIENESTAR INSTITUCIONAL
DESARROLLO ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO
DESARROLLO DE INFRAESTRUCTURA
FÍSICA Y TECNOLÓGICASe ejecutaron las siguientes mejoras a la infraestructura:
Cubierta plazoleta
Remodelación de la cafetería interna de las UTS
Cubierta segundo piso Lab.Telemática
Acceso al edificio No.3, piso 2
Construcción baños edificio No.3, piso No 2 con la instalación del
piso, adecuando iluminación y redes eléctricas..
Construcción kiosco frente a la plazoleta Ed. Profesionalización y
postgrados.
Se habilitó el acceso frente a la plazoleta Ed. Profesionalización y
postgrados para descongestionar el tránsito de estudiantes.
Se realizaron los estudios y diseños arquitectónicos para el
desarrollo de la infraestructura física de las Institución.
La Institución hace su aporte para direccionar el
proyecto de construcción y mejoramiento de la
planta física procurando cumplir su función específica
de contribuir al efectivo desarrollo del proceso
educativo, como forjadora de personas que
transforman el mundo, proporcionándoles un
ambiente favorable, sano, armónico y adecuado,
mediante la creación de nuevas áreas e instalaciones
físicas, redistribución de dependencias en forma
funcional, rediseño de los actuales edificios,
intercomunicación y acceso a todos los espacios.
Estudios y diseños arquitectónicos para el desarrollo
de la infraestructura física de las Institución.
Estudios y diseños arquitectónicos para el desarrollo
de la infraestructura física de las Institución.
INFRAESTRUCTURA
INFORME FINANCIERO
AÑOS
2007 2008 2009 TOTALD
EPA
RT
AM
EN
TO
FIN
AN
CIE
RO
-
PR
ES
UP
UE
ST
OS
BIENESTAR 313,514,828 387,428,501 324,221,028 1,025,164,357
CAPACITACION DOCENTE 35,432,348 22,145,410 54,602,600 112,180,358
RECURSOS PROYECTOS DE
INVESTIGACION108,000,000 35,670,090 61,355,189 205,025,279
BIBLIOTECA 68,989,902 247,016,656 108,842,047 424,848,605
INFRAESTRUCTURA 44,794,927 2,400,000,000 466,446,296 2,911,241,223
EQUIPOS Y LABORATORIOS 2,482,066,704 608,249,273 1,077,309,379 4,167,625,356
INVERSION DOCENCIA 6,133,019,614 7,280,676,018 10,215,697,825 23,629,393,457
TOTAL 9,185,818,323 10,981,185,948 12,308,474,364 32,475,478,635
0
50,000,000
100,000,000
150,000,000
200,000,000
250,000,000
300,000,000
350,000,000
400,000,000
2006 2007 2008 2009
234,9
28,8
21
313,5
14,8
28
387,4
28,5
01
324,2
21,0
28
EJECUCION PRESUPUESTAL EN
BIENESTAR INSTITUCIONAL
INFORME FINANCIERO
0
10,000,000
20,000,000
30,000,000
40,000,000
50,000,000
60,000,000
2007 2008 2009
35,4
32,3
48
22,1
45,4
10
54,6
02,6
00
EJECUCION PRESUPUESTAL EN CAPACITACION DOCENTE
INFORME FINANCIERO
0
20,000,000
40,000,000
60,000,000
80,000,000
100,000,000
120,000,000
2006 2007 2008 2009
98,1
98,1
11
108,0
00,0
00
35,6
70,0
90
61,3
55,1
89
EJECUCION PRESUPUESTAL EN RECURSOS PARA PROYECTOS DE
INVESTIGACION
INFORME FINANCIERO
0
500,000,000
1,000,000,000
1,500,000,000
2,000,000,000
2,500,000,000
2006 2007 2008 2009
261,8
61,0
50
44,7
94,9
27
2,4
00,0
00,0
00
466,4
46,2
96
EJECUCION PRESUPUESTAL EN INFRAESTRUCTURA FISICA
INFORME FINANCIERO
DESARROLLO ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO
LABORATORIOS ESPECIALIZADOS Y RECURSOS
PARA LA ENSEÑANZA
En ejecución del Plan Operativo Anual de Inversiones, se aprobaron los siguientes
proyectos de inversión para laboratorios especializados:
Laboratorio de Manejo Poscosecha y de calidad agroindustrial (Tecnología
Agroindustrial).
Adquisición del Software Ganadero para explotaciones pecuarias.
Sistema didáctico para el control de presión y flujo (Laboratorio de
Instrumentación Industrial de Electromecánica).
Actualización del Laboratorio de Conmutación digital, Telemática y
Telecomunicaciones.
Adquisición de dos motores de combustión interna que permitan acceder a
la inyección electrónica de combustible (multipunto) y al sistema de
encendido controlado electrónicamente.
DESARROLLO ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO
LABORATORIOS ESPECIALIZADOS Y RECURSOS
PARA LA ENSEÑANZA
Paneles didácticos para la medición y monitoreo de parámetros eléctricos
para el Laboratorio de medidas Eléctricas (Electromecánica).
Montaje del Laboratorio de Resistencia de Materiales.
Instalación y configuración de redes inalámbricas WI-FI
Compra de radios, proyectores, telón, audífonos, televisores, DVD, cámara
digital, minicomponente, casetera DVC, equipo de video conferencia, sistema
de sonido y amplificación de audio para mejorar los medios audiovisuales.
Adquisición de máquinas de coser y accesorios para ampliar el laboratorio
de máquinas Industriales del programa de Diseño de Modas con énfasis en
Patronaje Industrial y Comercio Exterior.
DESARROLLO ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO
LABORATORIOS ESPECIALIZADOS Y RECURSOS
PARA LA ENSEÑANZA
Adquisición de maquinas eléctricas, transformadores y software para el
laboratorio de Maquinas Eléctricas.
Adquisición equipos que miden componentes sanguíneos, frecuencias
cardiacas, polimetría para realizar las valoraciones estipuladas en los
proyectos de investigación del programa Tecnología Deportiva.
Licenciamiento de CAMPUS AGREEMENT DE MICROSOFT, motor de base
de datos ORACLE STÁNDAR 11g, sistema operativo LINUX RED HAT 5.0 y
licencia para el programa de diseño gráfico ADOBE PHOTOSHOP cs4.
Adquisición de 1000 sillas universitarias.
0
2,000,000,000
4,000,000,000
6,000,000,000
8,000,000,000
10,000,000,000
12,000,000,000
2007 2008 2009
6,1
33,0
19,6
14
7,2
80,6
76,0
18
10,2
15,6
97,8
25
EJECUCION PRESUPUESTAL DE RECURSOS PARA
INVERSION EN DOCENCIA
INFORME FINANCIERO
16%
27%
21%
33%
54%
72%
83% 82%
68%
79%
79%
85%89%
83%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
PARTICIPACION PORCENTUAL DE LOS INGRESOS POR
VENTA DE BIENES Y SERVICIOS EN LOS INGRESOS TOTALES
PERIODO 1996 -2009
INFORME FINANCIERO
29% 30%31%
34%
57%
93%
95% 94%97%
96%93%
96%
99%
90%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
INDICADOR: GENERACION INTERNA DE RECURSOS PROPIOS
RECURSOS PROPIOS / INGRESOS TOTALES
PERIODO 1996 -2009
INFORME FINANCIERO
1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Series1 447,129 397,321 828,215 1,052,9 2,542,7 5,289,9 7,252,8 9,647,5 13,944, 13,908, 16,180, 17,928, 21,792, 23,958,
0
5,000,000,000
10,000,000,000
15,000,000,000
20,000,000,000
25,000,000,000
30,000,000,000
COMPORTAMIENTO ANUAL DE LOS RECURSOS PROPIOS
PERIODO 1996 -2009 (Cifras en millones de pesos)
INFORME FINANCIERO
0
1,000,000,000
2,000,000,000
3,000,000,000
4,000,000,000
5,000,000,000
6,000,000,000
7,000,000,000
8,000,000,000
9,000,000,000
10,000,000,000
11,000,000,000
12,000,000,000
13,000,000,000
14,000,000,000
15,000,000,000
16,000,000,000
17,000,000,000
18,000,000,000
19,000,000,000
20,000,000,000
21,000,000,000
22,000,000,000
23,000,000,000
1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
COMPARATIVO ENTRE LAS FUENTES DE INGRESOS ANUALES
PERIODO 1996 - 2009
VENTA DE BIENES Y SERVICIOS ESTAMPILLA PROUIS
RENDIMIENTOS FINANCIEROS APORTES DEPARTAMENTO
INFORME FINANCIERO
1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Series1 157,0 493,0 338,0 831,0 961,0 382,0 422,0 579,0 703,6 652,8 1,200 668,9 253,0 2,641
0
500,000,000
1,000,000,000
1,500,000,000
2,000,000,000
2,500,000,000
3,000,000,000
RECAUDOS DE ESTAMPILLA PROUIS PARA INVERSIÓN
PERIODO 1996 - 2009 (Cifras en miles)
INFORME FINANCIERO
0
2,000,000,000
4,000,000,000
6,000,000,000
8,000,000,000
10,000,000,000
12,000,000,000
14,000,000,000
1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
INVERSIONES 1998 - 2009
INFORME FINANCIERO
INFORME FINANCIERO
0
1,000,000,000
2,000,000,000
3,000,000,000
4,000,000,000
5,000,000,000
6,000,000,000
7,000,000,000
8,000,000,000
9,000,000,000
10,000,000,000
11,000,000,000
12,000,000,000
13,000,000,000
1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
COMPARATIVO ENTRE LOS RUBROS DEL PRESUPUESTO DE GASTOS
Periodo 1999 - 2009
SERVICIOS PERSONALES
GASTOS GENERALES
TRANSFERENCIAS Y PROGRAMAS DE BIENESTAR Y CAPACITACION
SERVICIO DE LA DEUDA
INVERSIONES
1
2,000,000,001
4,000,000,001
6,000,000,001
8,000,000,001
10,000,000,001
12,000,000,001
14,000,000,001
1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
RECURSOS DESTINADOS A GASTOS DE FUNCIONAMIENTO
PERIODO 1999 - 2009
INFORME FINANCIERO
INFORME FINANCIERO
1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
INGRESO TOTAL 1,528,010,6 1,339,529,3 2,629,448,8 3,064,694,8 4,478,123,9 5,671,048,4 7,674,923,1 10,226,631, 14,433,965, 14,561,488, 17,380,795, 18,597,388, 22,045,744, 26,600,066,
GASTO TOTAL 1,078,997,6 2,038,001,4 1,976,770,0 1,895,402,3 3,095,150,9 4,815,283,1 5,892,571,8 6,424,000,2 12,675,724, 12,593,390, 16,629,927, 17,912,955, 20,172,622, 23,005,909,
0
5,000,000,000
10,000,000,000
15,000,000,000
20,000,000,000
25,000,000,000
INGRESOS Y GASTOS TOTALES DE LA INSTITUCION
PERIODO 1996 - 2009 (Cifras en miles)
CONVENIOS CON ENTES
GUBERNAMENTALES Y OTROS
La institución ha realizado convenios de cooperación
Interadministrativo con:
Municipio de Simacota Santander (Objeto: El Municipio subsidia
costos educativos a sus beneficiarios en los diferentes
programas que ofrece las UTS).
Cooperación Interinstitucional con los colegios: Nacional
Universitario del Municipio de Vélez, Colegio Santa Teresita de
las Américas del municipio de San Gil, Colegio Diego
Hernández de Gallegos del Municipio de Barrancabermeja y
María Goretti, Instituto Técnico Nacional de
Comercio, Instituto Politécnico y Colegio Nuestra Señora del
Pilar, Colegio Aurelio Martínez Mutis del Municipio de
Bucaramanga para la formalización del uso de la infraestructura
física con el fin del funcionamiento de los programas
académicos de las UTS.
La institución ha realizado convenios de cooperación
Interadministrativo con:
Firma del convenio de Cooperación Interinstitucional entre las
UTS y el Instituto para el Fomento del Deporte, el
aprovechamiento del tiempo libre y la educación física de
Barrancabermeja - INDERBA, con el objeto de establecer los
términos de contraprestación de Servicios entre las dos
instituciones, que permitan la realización conjunta de
programas educativos, eventos académicos, proyectos
tecnológicos y de investigación en las diferentes áreas y niveles
de educación y la utilización de los escenarios deportivos con
los que cuenta el INDERBA en el municipio de
Barrancabermeja para el desarrollo del programa de Tecnología
Deportiva.
CONVENIOS CON ENTES
GUBERNAMENTALES Y OTROS
Convenios de Cooperación Interinstitucional con
el objetivo de “Establecer las bases para el
desarrollo de prácticas empresariales”:
Municipio de Bucaramanga
TELEBUCARAMANGA
EXCENTRAL S.A
NEWCIT Ltda.
Fundación Cardiovascular de Colombia
IMEBU
FENIX Construcciones S.A.
Electro AO S.A
FINECOOP
Empresa Financiera COMULTRASAN
Palmas del Cesar S.A.
DESARROLLO ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO
Convenios de Cooperación Interinstitucional con
el objetivo de “Establecer las bases para el
desarrollo de prácticas empresariales”:
INDERSANTANDER
Fundación de apoyo a la educación y fomento
empresarial “Fundación apoyo”
Terminal de Transportes de Bucaramanga S.A.
CVS Explorations Ltda.
Empresa Financiera COMULTRASAN
FOSCAL (2)
FUNDACIÓN FRUTO SOCIAL DE LA PALMA
METROGAS DE COLOMBIA S.A.
DESARROLLO ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO
COOPERACIÓN INTERNACIONAL
Convenio suscrito entre el Gobierno de Francia, las
Unidades Tecnológicas de Santander, Alcaldía de
Bucaramanga y La Alianza Colombo Francesa, con
el fin de ofrecer a los estudiantes y docentes de las
Unidades Tecnológicas de Santander, opciones para
realizar estudios de intercambio en Francia y otros
estudios de postgrados, especializaciones y máster
en este país. En ejecución del convenio se
capacitaron 30 docentes en francés.
Se firmó el convenio bilateral de cooperación
científica, académica, tecnológica y cultural entre las
UTS y el grupo empresarial Mondragón de España.
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