de maestro a dj. los nuevos docentes

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Sesión de clausura del curso para docentes de IL3-UB 19 de junio de 2014

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Formador De maestro a DJ

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¿Cómo está influyendoInternet en el

aprendizaje y laeducación?

Hace 25 años no existía la WEB Hace 10 años no existían las

REDES SOCIALES Hace 7 no existían los

SMARTPHONES Y hace 4 no había TABLETS

LA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE:CÓMO INTERNET HA CAMBIADO NUESTRAS VIDAS

1914

2014

SMARTPHONE: De HABLAR...

a LEER,ESCRIBIR

y .........

Tenemos que estar preparados para trabajos que aúnNO EXISTEN,

con herramientas que NO SE HAN DESARROLLADO, para resolver problemas que

AÚN NO ESTÁN PLANTEADOS.

Trabajadores del conocimiento

Creadores Conectores Críticos Sociales

Los profesionales como diseñadores y responsables de sus propios procesos de aprendizaje.

EPA- Entorno Personal de Aprendizaje

¿Cómo aprendemos?

ndo

En las redes sociales

Aprendizaje Experiencial

SIMULADORES

MOBILE LEARNING

…Walkers. Los que aprenden caminando

APRENDIZAJE UBICUO

El nuevoFORMADOR

De MAESTRO a

CURATOR

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

GESTIÓN DE LA COMUNIDADEDUCATIVA

GESTIÓN DE LASCONVERSACIONES

COMPARTIR CONOCIMIENTO

COMPARTIRPRESENCIA

COMPARTIR VALOR

COCREACIÓN

COWORKING COLEARNING

COMPARTIR

NUEVOS RECURSOSPARA EL DOCENTE

NUEVOS ESPACIOS EDUCATIVOS

CURACIÓN CONTENIDOS

WEBINARIO

TELEPRESENCIA

No les enseñes a responder, enséñales a preguntar.No les enseñes a competir, enséñales a colaborar.

No les enseñes a repetir, enséñales a crear.No les enseñes a buscar, enséñales a contrastar.

No les enseñes a observar, enséñales a participar.No les enseñes a estudiar, enséñales a aprender.

No les enseñes a callar, enséñales a respetar.No les enseñes a aceptar, enséñales a soñar.

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