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De la Administración
“Esta Institución es un Proveedor de Igualdad de Oportunidades”
Estación de la Enfermera
Olimpiadas Especiales
Registración del Kínder/Quiz
Bowl
Departamento de Música
Noticias de Consejería
Calendario de Almuerzo
¡Wow que mes hemos tenido! La buena noticia es que todos estamos bien y volvemos a la
escuela normal.
Hay varios anuncios, uno de ellos es que nuestro calendario ha tenido algunos cambios. Tendre-
mos un día escolar regular el lunes después de Pascua, 22 de abril. Y nuestro último día de clases
será medio día el jueves 23 de mayo.
El mes pasado nuestro consejo aprobó nuestro plan estratégico. Este ha sido un proceso largo que
comenzó el año pasado con reuniones de la comunidad junto con la recopilación de información
de los padres, el personal, los estudiantes y la administración. A continuación se muestra un es-
quema de nuestro plan. Un componente clave será permitirle al personal el tiempo adecuado pa-
ra crear nuestro objetivo de aprendizaje esencial. El próximo año saldremos temprano el viernes
para este propósito, sin embargo, no tendremos tantos días de servicio, por lo que el tiempo que
los estudiantes están en la escuela será casi el mismo.
Prioridad I: Establecer Propósito Compartido
Objetivo: Para crear una cultura de colaboración, con trabajo en equipo, compromiso y
comportamientos observables con expectativas consistentes.
Estrategia 1.1: Trabajar colaborativamente para construir seguridad
Estrategia 1.2: Crear normas para equipos de colaboración
Prioridad de Guía II: Comunidad de aprendizaje profesional (PLC)
Sería a través de este proceso que lograremos nuestras Metas de Mejoramiento Escolar
Objetivo: Para crear un modelo ejemplar de PLC, que incluye: desarrollo profesional, rendi-
miento académico y eficacia del personal.
Estrategia 2.1: Colaboración (Una clave para esta estrategia será proporcionar el tiempo
adecuado para la colaboración)
Estrategia 2.2: Objetivos Esenciales de Aprendizaje
Estrategia 2.3: Evaluación Común
Estrategia 2.4: Colección y Uso de Datos
Estrategia 2.5: Ayudando a todos los estudiantes a alcanzar los objetivos esenciales de
aprendizaje establecidos.
Prioridad III: Comunicación y Compromiso de los Interesados.
Objetivo: Crecer y mantener una relación de apoyo y confianza mutua con los grupos de partes
interesadas para el beneficio de la misión y la visión de las Escuelas Públicas de West Point y para mantener una conexión positiva con y entre la comunidad en general.
Estrategia 3.1: Implementar un plan para conectar, generar confianza e involucrar a las partes
interesadas internas para apoyar la misión y la visión del distrito.
Estrategia 3.2: Desarrollar y mantener una relación de apoyo y confianza mutua con las partes
interesadas de West Point-Beemer.
Prioridad IV: Recursos del Distrito
Objetivo: Para desarrollar y mantener el uso efectivo y eficiente de los recursos para enfocarse en la
mejora continua, apoyar el aprendizaje de los estudiantes y la responsabilidad fiscal.
Estrategia 4.1: Distribuya, administre y defienda los recursos para apoyar las necesidades del
personal.
Estrategia 4.2: Comprometer recursos para garantizar que las instalaciones y los terrenos de
aprendizaje se mantengan y amplíen para satisfacer las crecientes necesidades de instrucción y
aprendizaje para el personal y los estudiantes.
Abril es el Mes Nacional de Concientización sobre la Conducción Distraída
Una Lista Salva Vidas
Miles de personas murieron en choques de vehículos porque los conductores se distraen con las conversaciones telefónicas,
correos electrónicos, mensajes de texto y redes sociales. No te conviertas en una estadística. Estos son algunos consejos
para mantener tus ojos en la carretera, tus manos en el volante y tu mente en el manejo.
En primer lugar, apague su teléfono celular. Ponlo en la guantera, en tu bolso o en tu baúl. No hay una forma segura de
hacer una llamada mientras conduce, ni siquiera manos libres.
Envíe y lea mensajes de texto y correos electrónicos antes de comenzar a conducir.
Si va en un viaje más largo, programe descansos para detenerse, estacione de manera segura y responda a los mensa-
jes.
El uso de funciones de voz en el sistema de entretenimiento de su automóvil también distrae. Cuidar las comunicaciones
antes de empezar a conducir.
Sepa a dónde va antes de poner el automóvil en “conducir”. Coloque su destino en su GPS para que no necesite tocarlo
mientras el automóvil se está moviendo.
Las redes sociales pueden esperar. Ninguna actualización, tuit o video vale una vida.
Estaciónese en un área segura si debe atender una llamada, devolver un mensaje de texto o consultar el correo electró-
nico.
No llame o mande mensaje de texto a sus amigos o familiares mientras maneje.
Semana Saludable para Todos los Niños (22-26 de abril, 2019) Every Kid Healthy™ Week es una celebración anual creada para celebrar los logros de salud y bienestar escolar. ¡Observada
la última semana de abril de cada año, esta semana especial destaca los grandes esfuerzos que hacen las escuelas para
mejorar la salud y el bienestar de sus estudiantes y el vínculo entre nutrición, actividad física y aprendizaje, porque los niños
saludables están mejor preparados aprender!
¿Quiere ayudar en casa? Aquí están algunos consejos:
Sáltese la Pantalla
Muévase
Tenga suficiente fruta y verduras
Tire el Refresco
Para más información, visite el sitio web. www.everykidhealthyweek.org
Limpieza de Primavera: Además de sus tareas habituales de limpieza de primavera, considere agregar algunas
que harán que su hogar sea un poco más seguro para sus hijos, como limpiar su botiquín, revisar los retiros del producto,
buscar juguetes rotos, etc.
Que Estén Bien,
Mrs. Katie Anderson, RN, BSN
Noticias de Abril para las Olimpiadas Especiales.
Durante el cuarto período, las actividades incluyen bádminton, activi-
dades físicas, juegos de etiquetas y habilidades de voleibol.
Nos estamos acercando a una parte muy ocupada de nuestro año
mientras nos preparamos y trabajamos para los Juegos de Verano a
fines de mayo. Estamos practicando natación, levantamiento de pe-
sas, atletismo y voleibol.
Las actividades de este mes incluyen:
28 de abril—Regional Track en Millard South.
Eventos de mayo:
TBA-Clínica de Voleibol en Premier en Omaha
Noticias de PE de Primaria del Mes de abril:
- Las actividades incluyen boliche, habilidades de pelota y
bate, actividades rítmicas y de etiqueta.
-Guarde la fecha para el Día de Campo el cual se llevara a
cabo el VIERNES, 10 DE MAYO, con la fecha de lluvia siendo el
jueves, 16 de mayo. Mas información vendrá en el boletín de
mayo.
Registración para el Kínder será el lunes, 15 de abril
a las 6:30 PM
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El equipo de Quiz Bowl formado por Blake Anderson, Michael Bracht, Mitchell
Lierman y Ethan Mayes llegó a los cuartos de final de la competencia Quiz Bowl del
Northeast Community College el miércoles 20 de marzo.
En el Concurso Escolar Northeast Community College, los siguientes estudiantes obtuvie-
ron medallas:
1o en Contabilidad I: Ben Vander Griend
2o en Algebra II: John Paul Sánchez
3o en Composición de Ingles: Abby Kaup
3o en Terminología medica: Gerardo Osorio
Otros estudiantes que terminaron en el top 5 incluyeron a Taylor Hunke, Sierra Kile, Pay-
ton Schiller y Brooklyn Weddle
Quiz Bowl
Boletín de abril
Del Departamento de Banda: Las Escuelas Públicas de West Point-Beemer tuvieron 16 estudiantes acepta-
dos en la Banda de Honor All-State de clase B de élite. Este evento anual tuvo
lugar del 29 al 30 de marzo en Grand Island, Nebraska. Este es el año 30 para
esta organización y una pieza musical especial escrita especialmente para
conmemorar el evento. Los estudiantes practicaron con otros músicos de es-
cuelas de Clase B en todo el estado el viernes por la noche y el sábado y com-
pletaron el evento con un horario de 3:00 p.m. Concierto en Grand Island
Northwest. Los estudiantes aceptados fueron: Flauta: Myla Illian, Dacee Hall y
Anna Mayes. Clarinete: Jayde Teutsch, Kailey Oswald, cami Rucker, Alli Boell y
Riley Heller. Saxofón Alto: Abby Boell Trompeta: Kendra Paasch, Rebecca Wed-
dell, Marcos Osorio y Mitchell Lierman Trombone: Ethan Mayes Baritone:
Luis Medina and Zach Paasch
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Eventos Futuros para el Departamento de Música:
martes, 30 de abril– banda para los grados 5-6 en Pender
jueves, 2 de mayo—Concierto para los grados 1-6 @7:00 p.m.
martes, 7 de mayo– 7-12 Vocal and Instrumental Spring Concert at 7:00 p.m.
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