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LICEO BICENTENARIO
INSTITUTO DE ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO
“ESTADO DE ISRAEL”
SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA
PUERTO CORDILLERA Lanzamiento de los Liceos Bicentenarios.
Cuenta Pública 2019
1
PROYECCIÓN Y DESAFIOS 2019 PROYECTO EDUCACTIVO INSTITUCIONAL
LICEO BICENTENARIO
INSTITUTO DE ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO
“ESTADO DE ISRAEL”
SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA
PUERTO CORDILLERA
2
NUESTRO LICEO BICENTENARIO INSTITUTO DE ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO “ESTADO DE ISRAEL”-
SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA - PUERTO CORDILLERA
Propuesta Educativa: Proyecto Educativo Institucional.
3
Los principios orientadores y las estrategias , para lograr los objetivos del Proyecto Educativo Institucional.
- Nuestro Proyecto Educativo Institucional , se focaliza en fortalecer el trabajo docente en el aula ,con una adecuada organización curricular y una propuesta pedagógica centrada en lo esencial.
Con metas exigentes y con énfasis en la evaluación y monitoreo de las acciones pedagógicas.
En un clima escolar de altas expectativas, en los aprendizajes en el aula, en la formación y crecimiento personal de los estudiantes , liderazgo en la gestión escolar eficiente, con el foco en lo pedagógico, que vincule a toda la comunidad escolar.
Comprometiendo los recursos humanos y financieros para formar en nuestros estudiantes valores y competencias académicas, laborales ,emprendimientos y de empleabilidad que les permitan responder efectivamente en un entorno exigente y en constante cambio.
4
Marco Filosófico
El Proyecto Educativo Institucional,
propicia la educación con altos
estándares de calidad pedagógica, así
como la formación integral del
educando, tiene como fundamento el
fortalecimiento de valores y
competencias técnicas acordes al
perfil de egreso de la especialidad de
Administración ,con mención en
Recursos Humanos, de tal manera que
conduzcan a los estudiantes a un
desarrollo profesional que facilite su
inserción en el campo laboral, el
emprendimiento y la continuación de
estudios superiores.
5
POSTULADOS QUE SUSTENTAN EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
La educación se funda en una sólida y consistente formación valórica, enfatizando
valores tales como el respeto, la responsabilidad, la solidaridad, la honestidad, la
libertad, la verdad, la tolerancia, y la justicia.
Se debe proveer a los alumnos de competencias necesarias para desenvolverse en
un mundo en constante cambio, brindándoles herramientas vinculadas con el saber, el
hacer y el ser.
El esfuerzo y la motivación que presentan los alumnos de sectores vulnerables
que logran un buen desempeño académico es fundamental para su movilidad
social. Creemos que el talento unido a la perseverancia, con el adecuado apoyo
institucional y de los docentes que guían a los jóvenes en su aprendizaje pueden lograr
salvar la brecha de la precariedad y vulnerabilidad de la cual provienen.
Constituye un deber entregar a nuestros estudiantes aprendizajes de calidad ,que
les permita enfrentar las exigencias académicas y laborales posteriores, en similares
condiciones a estudiantes provenientes de estratos socioeconómicos y cultural más
aventajados.
6
POSTULADOS QUE SUSTENTAN EL PROYECTO EDUCATIVO
Promovemos una cultura de excelencia académica, propiciando en nuestros
estudiantes el interés por cumplir con altos estándares de exigencia, acordes con la
calidad de la enseñanza impartida.
Constituir una comunidad académica de excelencia, orientado hacia una
práctica pedagógica reflexiva que integre métodos, técnicas, recursos y tecnología
que direccionen efectivamente las prácticas pedagógicas hacia la actividad de
aprendizaje del alumno/a, implementando actividades lectivas de indagación y
creación, orientadas a desarrollar mayores competencias académicas y técnicas
que capaciten a los educandos para integrarse en forma competente y responsable
al ámbito laboral, así como también a participar como ciudadano en la sociedad.
Nos definimos como una organización con una cultura de mejora de los
procesos educativos, en permanente búsqueda de optimizar y renovar las
prácticas en función de lograr un proceso de aprendizaje autorregulado, sistémico y
creativo ,una formación efectiva debe actualizarse en concordancia con las
cambiantes necesidades y requerimientos de las empresas e instituciones públicas y privadas.
7
RENDIMIENTO ACADÉMICO 2019
LICEO BICENTENARIO
INSTITUTO DE ADMINISTRACIÓN Y
COMERCIO
“ESTADO DE ISRAEL”
SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA
PUERTO CORDILLERA
8
MATRÍCULA ÚLTIMOS 5 AÑOS POR CURSOS
Niveles 2015 2016 2017 2018 2019
BÁSICA Inicial Final Inicial Final Inicial Final Inicial Final Inicial Final
7° básico(1) 2019
28 27 40 37 43 41
79 76 40 49
8° básico(2) 2019
36 35 36 35 42 41 40 41 79 79
MEDIA Inicial Final Inicial Final Inicial Final Inicial Final Inicial Final
1° medio(3) 2019 112 107 133 131 121 120 162 155 112 111
2° medio(4) 2019 102 98 104 101 124 119 114 115 148 150
3° medio(3) 2019 96 87 87 84 104 100 117 113 117 115
4° medio(3) 2019 106 102 87 85 86 86 101 101 111 111
TOTAL 16 480 456 487 473 520 507 612 601 607 604
Coquimbo , San Juan :113
Las Torres:18,
El Porvenir:9
El Llano: 4
Tongoy- Guanaqueros
Totoralillo : 53
Punta Mira N/S: 77
Sindempart:25
Villa Portugal:9
La Serena: 8
.
Las Cardas, El Peñón, Tambillo : 37
10
DE DONDE PROVIENEN LOS ESTUDIANTES QUE POSTULAN (SAE.)
E INGRESAN A NUESTRO LICEO BICENTENARIO
PROYECCION DE ESTRUCTURA CURSOS
Niveles 2015 2016 2017 2018 2019
Nivel
Básico
Cursos
Matricula
Cursos
Matricula
Cursos
Matricula
Cursos
Matricula
Cursos
Matricula
7° básico 1 36 1 27 1 37 1 41 1 40
8° básico
2 45 1 35 1 35 1 41 2 79
Nivel Media
Cursos
Matricula
Cursos
Matricula
Cursos
Matricula
Cursos
Matricula
Cursos
Matricula
1° media 3 109 3 107 3 131 3 120 3 112
2° media 3 101 3 98 3 101 3 119 4 148
3° media 3 105 3 87 3 84 3 100 3 117
4° media 3 111 3 102 3 85 3 86 3 111
Total 15 507 14 456 14 473 14 507 16 612
APROBACIÓN Y REPROBACIÓN
ENSEÑANZA BÁSICA 2019
Nivel
Indicadores
SÉPTIMO BÁSICO
A
OCTAVO BÁSICO
A - B
TOTAL
3 Cursos
Aprobados 37 78 115
Reprobados 2 0 2
Total estudiantes 39 78 117
Porcentaje
Aprobado 95.0 % 100 % 98,2 %
Reprobados 5.0 % 0,0 % 1.0 %
APROBACIÓN Y REPROBACIÓN
ENSEÑANZA MEDIA 2019
Cursos 2015 2016 2017 2018 2019 %
Repitentes
Repitentes
Repitentes
Repitentes
Repitentes
Cursos
Reprobados
Aprobados %
Estudiantes
Repitentes
1° 8 2 11 12 1° A-B-C 11 100 10 %
2° 7 1 0 0
2° A-B-C-
D
1 149
1%
3° 0 0 0 2 3° A-B-C 4 111 4%
4° 0 1 1 0 4° A-B-C 1 110 1%
Total
15
5
13
14
13 cursos
17
470
2,0%
Resumen estudiantes repitentes: Niveles Básica y Media
14
RESULTADOS SIMCE 8° BÁSICO Y 2° MEDIO
AÑO LENGUAJE MATEMATICA HISTORIA CIENCIAS
8° Básico
2013 284 301 - -
2014 281 307 298
2015 276 316 304
2017 276 294 278
2° Medio
2013 281 320
2014 286 343
2015 295 337 284
2016 280 322 256
2017 287 322 285
2018 247 290 247
RESULTADOS PSU: 2012 – 2018 Resultados 2019 no se conocen no se realiza la P.S.U
Año
NEM
Lenguaje
Matemática
Promedio
PSU Lenguaje -
Matemática
Historia y
ciencias
sociales
Ciencias
química
Ciencia
física
Ciencias
biología
Ciencias
T.P.
2012 568 488 525 507 512 457 493 417
2013 523 492 503 498 528 497
2014 547 520 559 539 546
2015 544 513 543 528 518
2016 573 517 560 538 521
2017 534 565 548 541 506
2018 No existe
Informació
n
523 539 531 518 508
2019 No existe
Informació
n
518 523 521 No
aplica 484
Resultados P.S.U 2019 ,entregados febrero 2020
PUNTAJE PROMEDIO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
520
513 517
535
523
518
500
505
510
515
520
525
530
535
540
2014 2015 2016 2017 2018 2019
PUNTAJE
PUNTAJE +4
-7
-5
-12
+18
PUNTAJE PROMEDIO POR CURSO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CURSO 2019
4ºA 538
4ºB 532
4ºC 491
PROMEDIO 518
Diferencia
de 47 ptos
2018
565
504
501
523
PUNTAJE PROMEDIO MATEMÁTICAS
559
543
560 565
539
523
500
510
520
530
540
550
560
570
2014 2015 2016 2017 2018 2019
PUNTAJE
PUNTAJE
-16
+5
+17 -26 -16
PUNTAJE PROMEDIO MATEMÁTICA
PUNTAJES PUNTAJE PROMEDIO POR CURSO MATEMÁTICA CURSO
CURSO 2019
4ºA 536
4ºB 532
4ºC 506
PROMEDIO 523
Diferencia
de 30 ptos
2018
572
531
515
539
PROMEDIO LENGUAJE – MATEMÁTICAS
2014 A 2019
AÑOS 201
4
2015 2016 2017 2018 2019
Lenguaje 520 513 517 535 523 518
Matemática 559 543 560 565 539 523
-10,5
539,5
528
538
550
531,5
521
505
510
515
520
525
530
535
540
545
550
555
2014 2015 2016 2017 2018 2019
PUNTAJE
PUNTAJE
-11,5
-18,5
+10
+12
PUNTAJES POR CURSO PROMEDIO LENGUAJE-MATEMATICA
CURSO 2019
4ºA 536
4ºB 530
4ºC 498
PROMEDIO 521
Diferencia
de 59 ptos
2018
568
517
509
531,5
PUNTAJE PROMEDIO CIENCIAS
-24
501
475 477
505 508
484
450
460
470
480
490
500
510
520
2014 2015 2016 2017 2018 2019
PUNTAJE
PUNTAJE
-26
+28
+2
+3
PUNTAJE PROMEDIO POR CURSO CIENCIAS
CURSO 2019
4ºA 522
4ºB 499
4ºC 417
PROMEDIO 484
Diferencia de
105 ptos.
PUNTAJE 2018
522
506
483
508
PUNTAJE PROMEDIO PREUNIVERSITARIO IAC Realizado durante el año con recursos del
Centro General de Padres y apoderados y de los estudiantes.
PUNTAJE 2018
540
560
550
CURSO 2019
LENGUAJE 537
MATEMATICA 535
PROMEDIO L-M 536
PORCENTAJE MENSUAL Y ANUAL REUNIÓN DE PADRES ,MADRES y APODERADOS 2019
CURSO
%
marzo
% abril
% Mayo
% Junio
% Julio
%
Agosto
% Sept
%
Octubre
%
Noviem
%
Diciem % ANUAL
7°A I 5 20 10 12 20 20 34 25 SUSPEND 30 20
A 95 80 90 88 80 80 66 75 SUSPEND 70 80
8ºA I 12 15 10 22 15 20 20 25 SUSPEND 27 18
A 88 83 90 78 85 80 80 75 SUSPEND 73 82
8°B I 5 26 15 12 20 8 18 25 SUSPEND 23 27
A 95 74 85 88 80 92 82 75 SUSPEND 77 83
26
1°A I 8 11 6 11 15 15 10 29 SUSPEND 26 15
A 92 89 94 89 85 85 90 71 SUSPEND 74 85
1°B I 23 14 35 28 9 25 28 38 SUSPEND 26 25
A 77 86 65 72 91 75 72 62 SUSPEND 74 75
1°C I 22 27 28 28 25 22 33 20 SUSPEND 22 25
A 78 73 72 72 75 78 67 80 SUSPEND 78 75
PORCENTAJE MENSUAL Y ANUAL REUNIÓN DE PADRES , MADRES y APODERADOS 2019
2ºA I 29 16 18 32 32 25 65 28 SUSPEND 68 35
A 71 84 82 68 68 75 45 72 SUSPEND 32 65
2°B I 23 25 8 30 20 18 40 22 SUSPEND 35 25
A 77 75 92 70 80 82 60 78 SUSPEND 65 75
2°C I 34 30 25 34 50 50 10 28 SUSPEND 58 35
A 66 70 75 66 50 50 90 72 SUSPEND 42 65
2°D I 14 25 23 35 32 40 32 32 SUSPEND 36 30
A 86 75 77 65 68 60 68 68
SUSPEND 64 70
27
3°A I 36 18 18 20 22 45 25 35 SUSPEND 38 29
A 64 82 82 80 78 55 75 65 SUSPEND 62 71
3°B I 15 25 15 20 23 30 28 44 SUSPEND 30 26
A 85 75 85 80 77 70 72 56 SUSPEND 70 74
3°C I 33 20 15 20 38 45 42 50 SUSPEND 49 35
A 67 80 85 80 62 55 58 50 SUSPEND 51 65
PORCENTAJE MENSUAL Y ANUAL REUNIÓN DE PADRES , MADRES y APODERADOS 2019
4°A I 20 29 11 24 15 35 25 15 SUSPEND N/A 22
A 80 71 89 76 85 65 75 85 SUSPEND N/A 78
4ºB I 28 25 15 8 23 36 20 12 SUSPEND N/A 20
A 72 75 85 92 77 64 80 88 SUSPEND N/A 80
4ºC I 24 24 18 21 10 29 26 5 SUSPEND N/A 20
A 76 76 82 79 90 71 74 95 SUSPEND N/A 80
TOTAL I 21 22 17 22 23 29 29 27 SUSPEND 36 25
A 79 78 83 78 77 71 71 73 SUSPEND 63 75
28
ACTOS ACADÉMICOS Y CÍVICOS 2019
FECHA - MES HORARIO CURSO VALORES/VIRTUDES
Lunes 25 de Marzo 08:00 4º Medio A Respeto y Disciplina
Lunes 01 - Abril 10:00 4º Medio B Responsabilidad y
Puntualidad
Lunes 15 - Abril 10:00 4º Medio C Optimismo y
Perseverancia
Jueves 18 de Abril 15:30 James Flores
Mordo
Celebración Ecuménica
Semana Santa
Martes 30 de Abril 10:00 3º Medio A Felicidad y Amistad
Lunes 06 de Mayo 11:45 CC.AA Acto Inicio 14ª Aniversario
Miércoles 22 de
Mayo
10:00 3º Medio B Lealtad y Compañerismo
Martes 04 de Junio 10:00 3º Medio C Verdad y Honestidad
Lunes 17 de Junio 10:00 2º Medio A Sencillez y Gratitud
Martes 02 de Julio 08:00 2º Medio B Libertad y Prudencia
Martes 30 de Julio 10:00 2º Medio C Empatía y Solidaridad
29
ACTOS ACADÉMICOS Y CÍVICOS 2019
Lunes 05 Agosto 08:15 2º Medio D Amor y Paz
Lunes 19 Agosto 10:00 1º Medio A Justicia y Equidad
Martes 20 de Agosto 10:00 Encargada TP Desayuno T-P
3º Y 4º Medios
Viernes 28 de Agosto 10:00 Encargada TP Acto día de la Enseñanza
Técnico Profesional
Lunes 02 Septiembre 08:15 1º Medio B Patriotismo
Viernes 13 de
Septiembre
10:00 Depto. de Historia,
Geografía y Ciencias
Sociales + CC.AA
Acto Fiestas Patrias y
Pampilla IAC
Martes 01 de Octubre 08:15 1º Medio C Creatividad y
Superación
30
EVALUACIÓN PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO 2019
PME- SEP. 2015-2019
31
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BICENTENARIO INSTITUTO DE ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO ESTADO
DE ISRAEL COQUIMBO
EVALUACIÓN PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO 2019
PME- SEP. 2015-2019 Dimensión Objetivos estratégicos Estrategias Subdimensión
Cant.
Acciones % de ejecución
Gestión
Pedagógica
Mejorar los aprendizajes de todos los estudiantes, en el
concierto de 4 años, a través del desarrollo de diversas
estrategias educativas centradas en el desarrollo de la calidad
lectora, la cobertura curricular, el apoyo a los estudiantes y el
acompañamiento a los docentes.
Desarrollo de: Plan lector,
cobertura curricular,
acompañamiento al aula y apoyo
a los estudiantes.
* Gestión
Curricular
* Apoyo al
desarrollo de los
estudiantes
7 Implementación
avanzada
69 % a 96 %
Liderazgo Fortalecer el desarrollo de los objetivos y metas
institucionales poniendo el foco en el trabajo colaborativo y la
incorporación de los estudiantes y apoderados al trabajo
escolar a través de diversas estrategias lideradas por la
Dirección del establecimiento.
Desarrollo de trabajo colaborativo
e incorporación de un Plan de
entrevistas de docentes con
apoderados y alumnos de manera
sistemática.
* Liderazgo del
director
2 Implementación
avanzada (50 % a
87 %)
Convivencia
Escolar
Promover la participación de todos los integrantes de la
unidad educativa , con el propósito de fortalecer la identidad
institucional y la mejora del clima educativo
Desarrollo de diversas acciones
de participación para el
mejoramiento de la identidad y el
clima educativo.
* Convivencia
escolar
2 Implementado de
manera adecuada
(50% a 74%)
Gestión de
Recursos
Implementar un conjunto de estrategias graduales de
implementación de los recursos para el mejoramiento de las
condiciones para el desarrollo de los aprendizajes de los
estudiantes de acuerdo a las necesidades requeridas para el
desarrollo de todas las acciones diseñadas en cada PME en
un contexto de cuatro años.
Desarrollo de acciones tendientes
a optimizar la distribución de los
recursos para el desarrollo
adecuado del PME.
* Gestión del
personal
* Gestión de los
resultados
financieros
* Gestión de los
recursos
educativos
7 Implementación
avanzada (50 % a
93 %)
32
DIMENSIÓN GESTIÓN PEDAGÓGICA
Nombre Fecha
Inicio
Fecha
Término Presupuesto % de ejecución
Ampliación de Programa de Nivelación
y Reforzamiento
30/03/2019 29/11/2019 $0 Implementado (100%)
Aplicación de Plan de Mejoramiento de
las Ciencias.
31/03/2019 29/11/2019 $0 Implementación avanzada (75% a
99%)
Apoyo a los docentes a través de la
visita al aula.
03/06/2019 29/11/2019 $0 Implementado de manera
adecuada (50% a 74%)
Desarrollo de academias y talleres
extracurriculares
14/05/2019 16/05/2019 $3.000.000 Implementado (100%)
Difusión y Motivación de Estudiantes
Destacados
01/07/2019 29/11/2019 $2.400.000 Implementado (100%)
Fortalecimiento del Plan Lector 30/03/2019 29/11/2019 $0 Implementación avanzada (75% a
99%)
Monitoreo de cobertura curricular. 13/03/2019 29/11/2019 $0 Implementación avanzada (75% a
99%)
33
DIMENSIÓN CONVIVENCIA
Nombre Fecha Inicio Fecha
Término Presupuesto % de ejecución
Desarrollo de trabajo colaborativo
para la mejora de los aprendizajes
30/03/2019 29/11/2019 $0 Implementado (100%)
Diálogo Profesional de apoyo a la
formación docente.
03/06/2019 29/11/2019 $0 Implementado de manera
adecuada (50% a 74%)
34
Nombre Fecha Inicio Fecha
Término
Presupuest
o % de ejecución
Actividades de Motivación para el
fortalecimiento de los planes de
Sexualidad, afectividad y género,
01/07/2019 29/11/2019 $4.000.000 Implementado de manera
adecuada (50% a 74%)
Campaña para fomentar el buen trato
y la no violencia.
03/06/2019 29/11/2019 $10.000.000 Implementado de manera
adecuada (50% a 74%)
DIMENSIÓN LIDERAZGO
DIMENSION GESTIÓN DE RECURSOS
Nombre Fecha
Inicio
Fecha
Término Presupuesto % de ejecución
Adquisición de recursos didácticos y de
implementación del Laboratorio de
Ciencias.
01/03/2019 29/11/2019 $11.000.000 Implementado de manera adecuada (50% a 74%)
Adquisición de texto para lectura en
clases y desarrollo de la comprensión
lectora.
03/06/2019 29/11/2019 $2.500.000 Implementado (100%)
Adquisición y renovación de material
didáctico por asignatura.
01/08/2019 29/11/2019 $12.000.000 Implementado (100%)
Gestión de recursos de soporte para la
ejecución del PME.
01/03/2019 29/11/2019 $11.000.000 Implementado (100%)
Jornadas de Perfeccionamiento docente
como parte del Plan de Formación
Docente
29/07/2019 29/11/2019 $7.000.000 Implementado de manera adecuada (50% a 74%)
Programa 50/50 para docentes de aula. 01/03/2019 31/12/2019 $100.000.000 Implementado (100%)
Programa para cubrir ausencias y
licencias médicas de docentes.
01/03/2019 31/12/2019 $26.000.000 Implementado (100%)
35
Año 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
Estudiantes Egresados Licenciados 109 102 84 85 101 110
Estudiantes Titulados 84 85 69 62 84 99
Estudiantes sin Práctica Profesional 25 16 15 23 17 6
Estudiantes Práctica Profesional abandonada 0 1 0 0 0 5
Estudiante iniciando su practica 0 0 0 0 0 0
Título en Tramite 0 0 0 0 0 0Ingresan a Educación Superior
Universidades Estatales y Privadas 55 49 40 48 49 56
Institutos o CFT 25 20 10 4 14 21
Campo Ocupacional 20 19 21 13 16 2
Preuniversitarios 9 14 13 20 22 12
Busca Trabajo 6
Sin Actividad declarada 9
Sin Contacto 4
109 102 84 85 101 110
* Estudiantes matriculados al 31.03.2020 104
EGRESADOS Y TITULADOS
Especialidad Administración , con Mención Recursos Humanos
90% 5%
5%
0% 0%
Proyección , Ubicación y Trayectoria 2019
Estudiantes Titulados Estudiantes sin Práctica Profesional
Estudiantes Práctica Profesional abandonada Estudiante iniciando su practica
Título en Tramite
RENDIMIENTO ESCOLAR
AÑO 2019
RENDIMIENTO POR CURSO
5,1
5,2
5,3
5,4
5,5
5,6
5,7
5,8
7° A
8° A
8° B
5,52
5,73
5,33
PROMEDIO GENERAL POR CURSO
RENDIMIENTO POR CURSO
4,6
4,7
4,8
4,9
5
5,1
5,2
5,3
5,4
5,5
5,6
1° A 1° B
1° C
5,46
4,95
5,53
Rendimiento General 1° Medios
RENDIMIENTO POR CURSO
4,6
4,8
5
5,2
5,4
5,6
5,8
6
2° A 2° B
2° C
2° D
5,78 5,84
5,30
5,11
Rendimiento General 2° Medios
RENDIMIENTO POR CURSO
4,8
5
5,2
5,4
5,6
5,8
6
3° A
3° B
3° C
5,92 5,97
5,20
Rendimiento 3° Medios
RENDIMIENTO POR CURSO
5,55
5,6
5,65
5,7
5,75
5,8
5,85
5,9
5,95
6
6,05
4° A
4° B
4° C
5,79
6,05
5,73
Rendimiento 4° Medios
REPITENCIA AÑO 2019
CURSOS
ESTUDIANTES
% ESTUDIANTES
7° BÁSICO
2 5 %
8° BÁSICO
0 0 %
1° MEDIO
11 12
2° MEDIO
1 1
3° MEDIO
4 4
4° MEDIO
1 1
TOTAL REPITENCIA 2019 19 3 %
ALUMNOS CON MEJOR RENDIMIENTO POR CURSO
ESTADO FINANCIERO
2019
Liceo Bicentenario Instituto de Administración y Comercio
Estado de Israel
Servicio Local de Educación Publica
“ Puerto Cordillera”
INFORME FINANCIERO 2019
47
Ingresos
Subvenciones
Subvención General proyectado $875.129.574
SEP proyectado $202.766.244
Mantenimiento $8.365.066
Pro Retención $9.970.032
FAEP Movámonos $10.432.301
Otros
Kiosco $1.741.848
Fotocopias $410.850
Caja chica C.G. Padres y apoderados $100.000
Oficina Administrativa $67.000
Fondo Fijo Renovable $400.000
Egresos
Subvenciones
SEP Adm. Central (10%) proyectado $20.276.624
SEP (RR.HH.) proyectado $126.949.762
SEP (Compras) $24.898.119
Mantenimiento $8.268.227
Pro Retención* $1.907.829*
FAEP Movámonos* $1.911.452*
Otros
Arriendo Kiosco $1.697.500
Fotocopias $410.850
Caja chica C.G. Padres y apoderados $100.000
Oficina Administrativa $67.000
Fondo Fijo Renovable $400.000
-
INFORME FINANCIERO 2019
*Fondos Pro Retención , FAEP y Movámonos:
• En cada fondo existe vigente una orden de compra que se encuentra a la espera de ser ejecutada, por lo que el monto final de gasto dependerá de la realización de este trámite que depende netamente de la disposición del proveedor a vender.
Ingresos por arriendo de kiosco.
• Dada a la situación que afecta al país desde el mes de octubre, es que los ingresos por este concepto se han visto afectados debido a que los días de suspensión de clases han afectado directamente las ventas de la arrendataria y, por lo tanto, en el ingreso final que percibió el establecimiento. Las rendiciones de los meses marzo a septiembre de 2019 han sido realizadas satisfactoriamente.
• Con respecto a la rendición del mes de octubre, no ha sido posible realizarlo debido a que la arrendataria presenta a la fecha un monto adeudado por $ 44.348.-
48
Ingresos por arriendo de kiosco.
MES MONTO OBSERVACIONES
MARZO $250.000
ABRIL $250.000
MAYO $250.000
JUNIO $250.000
JULIO $125.000
Se descuenta vacaciones de
invierno
AGOSTO $250.000
SEPTIEMBRE $187.500
Se descuenta semana fiestas
patrias
OCTUBRE $179.348
Se descuenta $70.652 por 6,5 días
hábiles
Abonó $135.000, pendiente $44.348.
NOVIEMBRE $0
DICIEMBRE $0
TOTAL $1.741.848 49
Dada a la situación que afecta al
país desde el mes de octubre, es
que los ingresos por este
concepto se han visto afectados
debido a que los días de
suspensión de clases han
afectado directamente las ventas
de la arrendataria y, por lo tanto,
en el ingreso final que percibió el
establecimiento.
El detalle de ingresos
mensuales es el siguiente:
INFORME FINANCIERO 2019
Adquisiciones.
Durante el año 2019, se realizaron 92 solicitudes de requerimiento, enviadas al Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera para su tramitación.
Se ejecutaron exitosamente 62 compras; se cancelaron por diferentes motivos 27 requerimientos quedando a la fecha, 3 ordenes de compra vigentes a la espera de su ejecución.
50
Requerimientos cancelados o no ejecutados.
DETALLE REQUERIMIENTO FONDO MOTIVO
MOBILIARIO LABORATORIO DE CIENCIAS SEP SLEP no tramitó
KIT AUDIO SALAS DE CLASES SEP SLEP no tramitó
REACTIVOS Y MATERIALES - LABORATORIO DE CIENCIAS SEP SLEP no tramitó
TEXTOS ESCOLARES (42) SEP SLEP no tramitó
CAPACITACIÓN DOCENTE SEP Se posterga trámite PME 2020
PIZARRA CORCHO SEP Solicita cancelar O.C. 11/12/19. Proveedor
inubicable
INSUMOS COMPUTACIONALES (ii) SEP Rechazada por proveedor. No pago de facturas
PLASTIFICADORA SEP SLEP no tramitó
COLCHONETAS SEP SLEP no tramitó
WISC V PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó
SOFTWARE CORRECTOR DE PRUEBAS PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó
ÚTILES ESCOLARES PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó
MARCADORES DE PIZARRA PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó
CALCULADORAS Y PENDRIVES PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó
MOCHILAS ESCOLARES PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó
ESCANER CORRECTOR DE PRUEBAS PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó
CUADERNILLOS (JORNADA) SEP SLEP no tramitó
TINTAS COLOR IMPRESORA CYBER SEP SLEP no tramitó
SERVICIO FOTOCOPIADO (16.000) SEP Cancelada por IAC
MTS. TERMOLAMINADO Y ANILLADO / ARCHIV. SEP SLEP no tramitó
MESAS AIR HOCKEY SEP SLEP no tramitó
CUADERNOS DE PLANIFICACIÓN SEP SLEP no tramitó
ESTUCHES ESCOLARES PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó
PALETAS Y PELOTAS PING PONG PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó
JUEGO DE MESA EL PLAN: LA AVENTURA DE EMPRENDER MOVÁMONOS SLEP no tramitó
TEXTOS ÁREA T.P. (141) MOVÁMONOS SLEP no tramitó
PAPEL MULTIPROPÓSITO Y PAPEL FOTOGRÁFICO MOVÁMONOS SLEP no tramitó 51
Requerimientos que no se trámitaron.
DETALLE REQUERIMIENTO FONDO ORDEN DE COMPRA VALOR FINAL O.C.
BIBLIOTECAS CRA PRO RETENCIÓN 1002588-1721-CM19 1.187.117
TOLDOS PLEGABLE (5)
MOVÁMONOS
1002588-1765-CM19
1.911.452
52
MANTENCIÓN
2019
Instituto de Administración y Comercio Estado de Israel
Servicio Local de Educación Publica “Puerto Cordillera”
Mantenciones
desarrolladas
2019
Mobiliario Escolar
Nuevo
Obras adjudicadas vía Licitación Pública por
ejecutar
Mantenciones : Se mantienen sin terminar ,
solicitadas durante el año 2019
• Renovar y mejorar Red Húmeda, existe el equipo nuevo desde el año 2017
• Instalación Eléctrica, cámaras eléctricas subterráneas.
• Reemplazo de pulsadores en W.C. para evacuar agua: Hombres y Mujeres.
• Falta de Servicios Higiénicos para discapacitados en baños hombres y damas estudiantes y adultos.
• Mayor capacidad de velocidad de Internet.
• Cambio cerámico en pasillos y salas.
• Reparación techumbre del comedor.
• Falta completar la luminarias lámparas Led en pasillos y salas de clases ( 80 Lámparas)
• Construcción de un nuevo kiosco y patio de socialización de los estudiantes.
• Pintura de salas de clases y oficinas. Tenemos la pintura , falta ejecutar el servicio de pintado.
• Instalación de caseta de Vigilancia.
• Renovación de cámaras de vigilancia nocturna y día.
• Mejoramiento de techumbre de taller de mantención.
• Reparación de estructura de la pérgola , oxidada y peligro permanente 56
Obras con
caracter de
urgente.
CUENTA PÚBLICA 2019
FOTOS
Ubicación Liceo Bicentenario
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