cuando me respeto, soy capaz de respetar a los demas
Post on 29-Jun-2015
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Decálogo del respeto.Un decálogo es un grupo de 10 cosas que debemos hacer todos los días con nuestros papitos, compañeros, profesores y amigos, para alcanzar muchas huellas doradas.
Respetar a una persona es tratarla como se merece, de acuerdo a su dignidad de ser humano (todos somos iguales en este sentido), y a la posición que ocupa en una colectividad.
1
El respeto implica no apropiarse de ideas ajenas, lo cual sería un robo; también reconocer los méritos de los demás, sin apropiarse del éxito ajeno, lo cual es otra injusticia.
3
La murmuración destruye el ambiente de trabajo, pues daña las relaciones interpersonales. No inicie ni propague chismes bajo ninguna excusa.
6
El respeto es también tolerancia. Es decir no atropellar a otras personas y valorar las diferencias. Pero hable claro de sus ideas.
7
8. La cortesía, la amabilidad, el agradecimiento, la puntualidad, las caras amables… son formas de mostrar respeto.
8
Separar los hechos de las personas está en la raíz del auténtico respeto: la conducta inapropiada se debe corregir; en cambio a las personas se les comprende.
9
10 Valentía para expresar y defender las ideas propias. Respeto y consideración por las ideas ajenas. El equilibrio entre estas dos posturas es señal de madurez.
Trabajo grupal.
•Organiza un concurso de carteleras para ello, entrega a cada equipo de trabajo uno de los items del decálogo y luego de explicarlo a cada grupo, haz que plasmen en un octavo de cartulina los dibujos con los que ellos explican este aparte del decálogo. Podemos emplear crayolas, ó plumones. (marcadores) •Fija las carteleras en lugares visibles, para que puedan ser apreciadas por todos, e invita a los estudiantes a apreciar el trabajo de sus compañeritos, a manera de galería de imágenes.•Estimula el trabajo de los niños con una rica y sencilla colombina.
10 equipos
•Ilustra una meta a corto plazo, que te ayude a mejorar el valor del respeto por el otro, dejando una huella dorada. •Lleva el cuaderno a tu casa, para que tus padres escriban lo que piensan de esta forma de respeto a los demás.
Trabajo personal.
Evaluación de la experiencia:(Parte inferior de la ficha de trabajo)
• Colorea la carita que indica si la profe fue clara en la explicación de la actividad.
bastante poco nada
• El trabajo realizado te pareció:
muy agradable poco agradable aburrido
• Así te sientes con los resultados de la actividad:
muy satisfecho moderadamente insatisfecho satisfecho
•Califica de 1 a 5 la actitud de tu profe en el desarrollo de la actividad:
Valoración: _______
•Califica de 1 a 5 tu participación y trabajo en la actividad:
Valoración: _______
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