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Intelimundo
La escuela está en todas partes
1Habilidades basicas 1
El Cuadernillo de Habilidades Básicas 1 fue elaborado en el Centro de Investigación Psicopedagógica Intelimundo, por el si-guiente equipo:
Dirección Académica y Proyectos de Investigación Alejandro Carrasco Bustamante, Marisol Román García y René Quiroz Díaz
Gerencia de innovación educativa Oscar Carrasco Bustamante y César Javier Pastén Vilchis
Coordinación de diseño Mireya Garcés Resendiz
Autores René Quiroz Díaz, Marisol Román García y Alejandro Carrasco Bustamante Diseño de interiores y portada Mireya Garcés Resendiz, Vanessa Quiroz Román, Maira Guadalupe López Guerrero y César Javier Pastén Vilchis.
La presentación, disposición en conjunto y de cada página del Cuadernillo de Habilidades Básicas 1 son propiedad de Intelimun-do, queda estrictamente prohibida la reproducción parcial o total de esta obra por cualquier sistema o método electrónico, incluso el fotocopiado, sin autorización escrita de Intelimundo.
ISBN: En tramite.Intelimundo (René Quiroz Díaz), calle Aldama 23-B, San Antonio Tecomitl, Milpa Alta, C.P. 12100, México D.F.
Primera edición: Mayo del 2013Impreso en México / Printed in Mexico
Intelimundo
La escuela está en todas partes
2Habilidades basicas 1
Investigación del aula “Para viajar lejos no hay mejor nave que un libro”. Con esta frase Intelimundo sabe de la importancia en la variedad de actividades, del conocimiento del propio estilo de enseñanza y de los estilos de aprendizaje de nuestros alumnos y se da a la tarea de ela-borar los “Cuadernillos de Habilidades Básicas“.
Los “Cuadernillos de Habilidades Básicas”, son una compilación de las mejores fichas de trabajo, así como aportaciones propias de Intelimundo, mismas que permitirán al alumno dar inicio a su gran aventura del conocimiento, brindando las herramientas básicas para abordar la lectoescritura.
Es importante seguir el orden de los cuadernillos, ya que de acuerdo con nuestra experien-cia, esto nos garantiza el éxito al abordar la enseñanza de las grafías y fonemas.
Finalmente, esperamos que esta compilación pueda ser de gran apoyo tanto para el educador(a) como para el padre de familia, de tal manera que se fomente el apoyo en casa.
Cuadernillos INTELIMUNDO preescolar.Habilidades Básicas. Nivel 1
Intelimundo
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3Habilidades basicas 1
Cuadernillos INTELIMUNDO preescolar. Habilidades Básicas. Nivel 1
Contenidos:
Discriminación visual.Atención.Memoria.Conceptualización.Lateralidad.Esquema corporal.Percepción espacio-temporal.Creatividad.Grafomotricidad ( Iluminado - tema los valores).Reconocimiento de grafías (letras) y números.
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4Habilidades basicas 1
Actividades propuestas
para desarrollar la
discriminación visual y la
atención.
N i ve l 1 La discriminación visual y la atención,son las capacidades del niño para distinguir entre dos objetos similares y diferenciar figuras tan comunes como:
Muchos errores que cometen los niños al leer se deben a que esta área perceptiva no está suficientemente desarrollada.
6 9 F P n m7 1 bd a e
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5Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea el pimiento igual al modelo.
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6Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra en un círculo a los hipopótamos.
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7Habilidades basicas 1
Encierra en un círculo a los leones.
Nombre:
Hoy es:
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8Habilidades basicas 1
Busca y encierra la imagen que es igual al modelo.
Nombre:
Hoy es:
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9Habilidades basicas 1
Colorea los caracoles igual al modelo.
Nombre:
Hoy es:
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10Habilidades basicas 1
Busca y tacha la imagen que es igual al modelo.
Nombre:
Hoy es:
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11Habilidades basicas 1
Resuelve el laberinto con color café.
Nombre:
Hoy es:
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12Habilidades basicas 1
Busca la imagen que es igual al modelo y colorea alrededor de la figura.
Nombre:
Hoy es:
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13Habilidades basicas 1
Colorea las imágenes igual al modelo.
Nombre:
Hoy es:
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14Habilidades basicas 1
Encuentra las diferencias que hay entre estos dos dibujos.
Nombre:
Hoy es:
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15Habilidades basicas 1
Une con una línea, las partes del barco al lugar donde pertenecen e ilumínalas.
Nombre:
Hoy es:
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16Habilidades basicas 1
¿Qué ves?
Nombre:
Hoy es:
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17Habilidades basicas 1
Colorea la imagen que es igual al modelo.
Nombre:
Hoy es:
Intelimundo
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18Habilidades basicas 1
Colorea la imagen que es igual al modelo.
Nombre:
Hoy es:
Intelimundo
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19Habilidades basicas 1
Sigue las instrucciones.
Nombre:
Hoy es:
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20Habilidades basicas 1
Actividades propuestas
para desarrollar la
conceptualización
La conceptualización permite al cerebro del niño deseoso de trabajar, obtener conocimientos esenciales para su perfecto desarrollo cognoscitivo (capacidad de co-nocer y aprender).
N i ve l 1
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21Habilidades basicas 1
Colorea las verduras de rojo y con amarillo las que no son.
Nombre:
Hoy es:
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22Habilidades basicas 1
Colorea los alimentos dulces.
Nombre:
Hoy es:
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23Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea los alimentos salados.
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24Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea las verduras de rojo y con amarillo las que no son.
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25Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea con color los alimentos que encuentres.
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26Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea con color los animales que encuentres.
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27Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Une cada araña con su telaraña.
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28Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra el dibujo que no pertenece al grupo.
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29Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra el dibujo que no pertenece al grupo.
Intelimundo
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30Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra el dibujo que no pertenece al grupo.
Intelimundo
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31Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Une con una línea a cada oveja con su pareja.
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32Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Une con una línea a cada oveja con su pareja.
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33Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Une con una línea a cada oveja con su pareja.
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34Habilidades basicas 1
Actividades propuestas
para desarrollar
conceptos básicos y
lateralidad
N i ve l 1 El desarrollo adecuado de la lateralidad en los niños es vital para la realización de otros procesos de aprendizaje, la ausencia de está es nocivo principalmente para el desarrollo intelectual del niño.
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35Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Grande-pequeño. Colorea la computadora más grande.
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36Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea de verde el pez grande y de azul el pequeño.
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37Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea de amarillo el pajarito más grande y de rojo el pequeño.
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38Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea la ballena más grande y encierra la pequeña.
Intelimundo
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39Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea el gato que está a tu derecha.
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40Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea a la gallina que está a tu izquierda.
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41Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea el monstruo que está a la derecha.
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42Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Pon el mismo número de manchitas a las catarinas.
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43Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Arriba-abajo. Colorea las cosas que hay encima de la mesa.
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44Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea las cosas que están debajo de las ramas y encierra las que están arriba de las ramas.
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45Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea de rojo las manzanas que está arriba y de verde las de abajo.
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46Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea las mariposas que están arriba y tacha las de abajo.
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47Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea el más frío y encierra el más caliente.
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48Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea donde hay más.
Intelimundo
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49Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea donde hay menos.
Intelimundo
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50Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Colorea el avión que está cerca de las nubes.
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51Habilidades basicas 1
Actividades propuestas
para desarrollar la
percepción espacio
temporal.
N i ve l 1 El espacio constituye parte de nuestro pensamiento, en el cual se insertan los da-tos de las experiencias y se convierte en representativo y simbólico, desarrollando cier-tas formas de razonamiento en el niño. Permite al niño conocer y aprender de manera correcta.
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52Habilidades basicas 1
Colorea y recorta las piezas del
rompecabezas y pégala en la
página siguiente.
Nombre:
Habilidades basicas 1 Intelimundo
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MATERIAL RECORTABLE
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54Habilidades basicas 1
Hoy es:
Pega aquí las piezas del
rompecabezas.
Nombre:
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55Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Recorta y usa las cuatro piezas de colores, para completar uno de los dos rompecabezas.
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56Habilidades basicas 1
Colorea y recorta las piezas del
rompecabezas y pégala en la
página siguiente.
Nombre:
Habilidades basicas 1 Intelimundo
La escuela está en todas partes
Intelimundo
MATERIAL RECORTABLE
Intelimundo
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58Habilidades basicas 1
Hoy es:
Pega aquí las piezas del
rompecabezas.
Nombre:
Intelimundo
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59Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Sigue las series.
Intelimundo
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60Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Sigue las series.
Intelimundo
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61Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Sigue las series.
Intelimundo
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62Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Sigue las series.
Intelimundo
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63Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Sigue la serie
Intelimundo
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64Habilidades basicas 1
Actividades propuestas
para desarrollar el
reconocimiento de
fonemas, grafías y
conceptos numéricos.
N i ve l 1 El lenguaje es un sistema de comunicación formado por un conjunto de signos re-lacionados entre sí según reglas establecidas.
Los FONEMAS son los sonidos que diferencian a cada GRAFÍA O LETRA.
Las GRAFÍAS O LETRAS son la representación escrita de los fonemas.
El número es un signo que representa una cantidad de cosas.
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65Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra la letra a en este revoltijo de letras con color rojo.
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66Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra la letra e en este revoltijo de letras con color verde.
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67Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra la letra i en este revoltijo de letras con color azul.
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68Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra la letra o en este revoltijo de letras con color amarillo.
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69Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra la letra u en este revoltijo de letras con color morado.
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70Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra el número 1 en este revoltijo de números con color rosa.
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71Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra el número 2 en este revoltijo de números con color naranja.
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72Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra el número 3 en este revoltijo de números con color café.
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73Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra el número 4 en este revoltijo de números con color azul.
Intelimundo
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74Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra el número 5 en este revoltijo de números con color amarillo.
Intelimundo
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75Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra el número 6 en este revoltijo de números con color verde.
Intelimundo
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76Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra el número 7 en este revoltijo de números con color verde.
Intelimundo
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77Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra el número 8 en este revoltijo de números con color morado.
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78Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra el número 9 en este revoltijo de números con color naranja.
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79Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Encierra el número 0 en este revoltijo de números con color rojo.
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80Habilidades basicas 1
Actividades propuestas
para desarrollar la
grafomotricidad
N i ve l 1 El objetivo de la grafomotricidad es que el niño adquiera las habilidades necesa-rias para que llegue a expresarse por medio de signos escritos, mediante ejercicios que permitan el mayor dominio del antebrazo, la muñeca, la mano y, sobre todo, los dedos, para lograr una escritura natural y legible.
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81Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
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82Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
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83Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
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84Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
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85Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
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86Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
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87Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
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88Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
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89Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
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90Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
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91Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
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92Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada hasta el final, con colores.
Intelimundo
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93Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
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94Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
La escuela está en todas partes
95Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
La escuela está en todas partes
96Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
La escuela está en todas partes
97Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
La escuela está en todas partes
98Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada con colores.
Intelimundo
La escuela está en todas partes
99Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Remarca cada línea punteada y colorea el dibujo.
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100Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Ayuda al gato a llegar a la leche.
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101Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Ayuda a Pablo a llegar a su casa.
Intelimundo
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102Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Ayuda a Melisa a llegar con Allison.
Intelimundo
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103Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Ayuda al conejo a llegar a las zanahorias.
Intelimundo
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104Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Ayuda a Arturo a encontrar su carrito.
Intelimundo
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105Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Lleva a la gallina con sus pollitos.
Intelimundo
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106Habilidades basicas 1
Actividades propuestaspara desarrollar lagrafomotricidad,
“recortables”
N i ve l 1 En el aprendizaje y/o adquisición de las habilidades grafomotrices se empieza por el trazo prácticamente libre, que permite al niño dominar el espacio y adquirir soltura con los utensilios básicos, para ir introduciendo progresivamente pautas y trazos dirigi-dos.
El recortado permite un entrenamiento adecuado.
Habilidades basicas 1 Intelimundo
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Para realizar tus ejercicios es importante tener unas tijeras.
Recort a b le s
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108Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Recorta por la línea punteada.
Habilidades basicas 1 Intelimundo
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Intelimundo
MATERIAL RECORTABLE
Intelimundo
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110Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Recorta por la línea punteada.
Habilidades basicas 1 Intelimundo
La escuela está en todas partes
Intelimundo
MATERIAL RECORTABLE
Intelimundo
La escuela está en todas partes
112Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Recorta por la línea punteada.
Habilidades basicas 1 Intelimundo
La escuela está en todas partes
Intelimundo
MATERIAL RECORTABLE
Intelimundo
La escuela está en todas partes
114Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Recorta por la línea punteada.
Habilidades basicas 1 Intelimundo
La escuela está en todas partes
Intelimundo
MATERIAL RECORTABLE
Intelimundo
La escuela está en todas partes
116Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Recorta por la línea punteada.
Habilidades basicas 1 Intelimundo
La escuela está en todas partes
Intelimundo
MATERIAL RECORTABLE
Intelimundo
La escuela está en todas partes
118Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Recorta por la línea punteada.
Habilidades basicas 1 Intelimundo
La escuela está en todas partes
Intelimundo
MATERIAL RECORTABLE
Intelimundo
La escuela está en todas partes
120Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Recorta por la línea punteada.
Habilidades basicas 1 Intelimundo
La escuela está en todas partes
Intelimundo
MATERIAL RECORTABLE
Intelimundo
La escuela está en todas partes
122Habilidades basicas 1
Actividades propuestas
para desarrollar la
grafomotricidad.
Los valores para colorear.
N i ve l 1 En el aprendizaje y/o adquisición de las habilidades grafomotrices se empieza por el trazo prácticamente libre, que permite al niño dominar el espacio y adquirir soltura con los utensilios básicos, para ir introduciendo progresivamente pautas y trazos dirigi-dos.
El coloreado permite un entrenamiento adecuado.
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123Habilidades basicas 1
Nombre:
Amistad es dar a un amigo lo
mejor que tú tienes.
Hoy es:
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124Habilidades basicas 1
Confianza es creer en lo que tú
puedes hacer.
Nombre:
Hoy es:
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125Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Solidaridad es ayudar.
Intelimundo
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126Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Alegria es disfrutar con los demás.
Intelimundo
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127Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Amor es sentir los
cuidados de tu mamá.
Intelimundo
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128Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Compartir es dar lo que tienes.
Intelimundo
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129Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Cortesia es ayudar en el momento
que lo necesitan.
Intelimundo
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130Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Respeto y cuido a mi mascota.
Intelimundo
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131Habilidades basicas 1
Respeto y cuido a mi mascota.
Nombre:
Hoy es:
Responsabilidad es cuidar tus
pertenencias.
Intelimundo
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132Habilidades basicas 1
Nombre:
Hoy es:
Creatividad es hacer que las cosas sean diferentes.
Intelimundo
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133Habilidades basicas 1
Colorea a Arturo para que termines tu cuadernillo de Habilidades Básicas Nivel 1.
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