cÁtedras abiertas moodle en la práctica

CÁTEDRAS ABIERTAS

Moodle en la Práctica

Departamento de Innovación Académica

Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.

14 de julio de 2020

Daniel Alberto Martínez Becerra

Edgar Nelson López López

Luis Alfredo López

Leidy Fernanda González Najar

Michael Steven Baker Rodríguez

ALGUNAS REFLEXIONES PARA INICIAR..

• Educación, horarios, mezcla de actividades…

http://programacionsiemens.com/wp-content/uploads/2013/09/colaboraci%C3%B3n.jpg

Por favor responda la siguiente encuesta:

https://forms.gle/jtQsPNj19iK3V8y29

AGENDA

•Respuestas a preguntas de la sesión anterior•Publicación de recursos básicos en Moodle•Actualización de accesos de estudiantes en un curso• Tareas• Foros•Cuestionarios• Libros de calificaciones

Respuestas a preguntas de la sesión anterior

• Turnitin – Sistema para revisión de similitudes – originalidad

¿Cómo puedo acceder como docente?

• R/ Todas las escuelas tienen una cuenta de Turnitin. Próximamente se enviará información para que los docentes puedan recibir información sobre su uso, y los directores de programa organicen la cuenta para que pueda ser compartida.

• ¿Está integrada a Moodle? No.

Respuestas a preguntas de la sesión anterior

• Moodle y videoclases. ¿Moodle cuenta con esa herramienta?

• Existen módulos para contar con la herramienta de videoreuniones, pero en el caso de la universidad no se encuentra integrada. Se sugiere utilizar Meet o Zoom.

• ¿Y Microsoft Teams, es mejor que Moodle? Existen múltiples herramientas para realizar videoreuniones, es posible utilizar otras, no obstante hay que tener en cuenta que puede necesitar crear otros usuarios, lo cual dificulta el proceso.

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Screenshot_vom_Digital-Stammtisch_Innsbruck_2-4-2020.jpg/800px-Screenshot_vom_Digital-Stammtisch_Innsbruck_2-4-2020.jpg

Publicación de recursos en Moodle

Publicación de Recursos Programación

de ActividadesAdministración de

usuarios

1

3

Actualización de accesos de estudiantes en un curso

• ¿Por qué faltan estudiantes en mi curso, pero yo los veo en SIRA?

• ¿Cómo agregarlos?

4

Tareas en Moodle

• Parámetros• Usos• Calificación• Escalas• Rúbrica

5

Foros en Moodle

• Tipos• Consejos

6

Cuestionarios

• Creación• Tipos de preguntas• Usos

7

Libro de calificaciones en Moodle

• Vista general• Asignar peso a entregables

8

OTRAS PREGUNTAS

https://static.diariofemenino.com/media/15057/preguntas-si-no.jpg

Los videos presentados y otros recursos estarán disponibles en el espacio Moodle para profesores, en el aula de Servicios.

INFORMACIÓN DE CONTACTO

http://virtualapp.uptc.edu.co

Correos

Departamento Innovación Académica - dia@uptc.edu.coAulas Virtuales - univirtual@uptc.edu.coPortal Web UPTC - portalweb@uptc.edu.coPortal de Revistas y Memorias - portal.revistas@uptc.edu.co

Desarrollo de contenidos. contenidos.eduvirtual@uptc.edu.coVerificación similitudes contenidos: contenidos.calidad@uptc.edu.coVideoreuniones para sustentaciones maestrías y doctorado - salas.videoclases@uptc.edu.coEdumedios - edumedios@uptc.edu.co - Transmisiones masivas de eventos vía YouTube - FacebookRepositorio Institucional - repositorio.uptc@uptc.edu.coDiplomados Virtuales diplomados.virtuales@uptc.edu.coBienestar Virtual bienestar.virtual@uptc.edu.co

Participe en la parte final del evento,

con sus sugerencias:

https://forms.gle/XTF99Zi5ktfotXBP9